北京中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-15

與四平八穩(wěn)的結(jié)緣是一次偶然的機(jī)會(huì),公司的合作伙伴帶我走進(jìn)四平八穩(wěn)的明學(xué)堂。我心中的燈也在那刻被點(diǎn)亮,學(xué)習(xí)明學(xué),讓我內(nèi)心的格局改變,把自己的心安放在每個(gè)當(dāng)下時(shí)刻。明學(xué)的國(guó)學(xué)內(nèi)容教會(huì)我如何將傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通,運(yùn)用到我的企業(yè)管理中,例如:對(duì)員工要用“儒家”——激勵(lì)人,讓他們有幸福感、安全感,慈悲同體去愛他們及他們的家人;而對(duì)待刻薄不講理的客人用法家學(xué)術(shù)。聽完這些國(guó)學(xué)課程以后,在對(duì)公司管理上做了調(diào)整。公司的氛圍比之前大好,業(yè)績(jī)也得到了增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)明學(xué),無(wú)論是對(duì)我的家庭、企業(yè)管理,還是我自己的個(gè)人修為,都找到了適合的定位。人一輩子的救贖就是幫助別人,挽救別人,讓愛自己變成愛人民的人,讓愛自己變成愛一個(gè)家的變成愛一個(gè)大家的人。我愿為明學(xué)做傳承,幫助2億國(guó)人過(guò)上不焦慮的生活。國(guó)學(xué)的平臺(tái),智慧的舞臺(tái)。北京中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典

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國(guó)學(xué)的中庸思想,強(qiáng)調(diào)的是適度和平衡??鬃釉唬骸斑^(guò)猶不及”,意味著過(guò)度和不足是一樣的,都不可取。在當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常面臨各種選擇和決策,而中庸思想正是指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龀鰩в羞x擇的智慧。它教會(huì)我們要在追求目標(biāo)的過(guò)程中,保持適度和平衡,避免走極端。中庸思想還體現(xiàn)在人際關(guān)系中。在與人交往時(shí),我們要秉持公正和公平的態(tài)度,既不過(guò)于強(qiáng)勢(shì),也不過(guò)于軟弱。通過(guò)理解和尊重他人的觀點(diǎn)和需求,我們能夠建立和諧的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共贏的局面。另外,中庸思想也提醒我們要在變化中尋求穩(wěn)定。在快速發(fā)展的社會(huì)中,我們時(shí)常面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中庸思想啟示我們要保持冷靜的頭腦,既不因循守舊,也不盲目跟風(fēng),而是根據(jù)實(shí)際情況做出明智的決策。三明陽(yáng)明心學(xué)國(guó)學(xué)大師智慧如海,學(xué)無(wú)止境,汲取國(guó)學(xué)精華。

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次走進(jìn)明學(xué)課堂,我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內(nèi)容,原本枯燥無(wú)味的中國(guó)傳統(tǒng)文化通過(guò)先生的引經(jīng)據(jù)典,案例分析,接地氣的講解,經(jīng)常讓我們都忘記了下課時(shí)間,流連忘返,回味無(wú)窮。 通過(guò)幾次學(xué)習(xí),我的收獲是走進(jìn)了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了好的老師,還有一幫出色的同學(xué),內(nèi)心越來(lái)越充盈,幸福感越來(lái)越強(qiáng),心境開闊了,看問題的高度和緯度都提升了,生活中的小事都不算事了,心靜了,心明了,家庭自然和睦了,工作也越來(lái)越順利了。 感謝我的點(diǎn)燈人,愛是需要傳承的,我也要一手接愛,一手傳愛。 做個(gè)點(diǎn)亮身邊需要點(diǎn)明心燈的人。

現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往過(guò)于功利,忽視了精神層面的追求。而國(guó)學(xué)中的“和為貴”思想,提倡人與人之間的和諧相處,這對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義。同時(shí),“天人合一”的理念強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生,提醒我們要珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐國(guó)學(xué)中的智慧,我們可以更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)。國(guó)學(xué)不僅為我們提供了歷史的積淀,更為我們指明了未來(lái)的方向。在國(guó)學(xué)的指引下,我們能夠更好地理解世界,更好地面對(duì)未來(lái)。國(guó)學(xué)與現(xiàn)代生活的結(jié)合,既能為我們的生活增添色彩,也能為我們的工作提供指導(dǎo)。在實(shí)踐中感受國(guó)學(xué)的魅力。

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通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我體會(huì)到一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,使我收獲頗多?,F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況談一下兩點(diǎn)感悟:一、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識(shí)來(lái)武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,不是行動(dòng)前沒有計(jì)劃,而是缺少計(jì)劃前的行動(dòng)。要善于從自身找不足,制度切實(shí)可行的計(jì)劃,立足實(shí)際,向著眼前的目標(biāo)奮進(jìn)。


國(guó)學(xué)是中華民族的文化瑰寶,代代相傳,滋養(yǎng)著我們的靈魂。丹陽(yáng)中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)啟蒙

國(guó)學(xué)經(jīng)典,浸潤(rùn)心靈,傳承文化。北京中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典

通過(guò)明和堂的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)激發(fā)我內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。找回了自己天命。煥發(fā)了工作的熱情。改變我之前的生活方式。有了更大更高遠(yuǎn)的目標(biāo)與方向。并且在不斷的實(shí)踐中。心中自此有了更大更廣闊的方向,并找尋到了飛翔的翅膀。作為兩個(gè)孩子的媽媽,一直在教育問題上焦慮,讓我沒有信心教育好陪伴好自己的孩子。也會(huì)時(shí)常在夫妻相處中把小問題擴(kuò)大化。以此反復(fù)讓家庭關(guān)系親子關(guān)系更加緊張?,F(xiàn)在的自己身心靈更自在。更能夠明白自己的起心動(dòng)念。因?yàn)槊餍牧?。所以就能明別人的意。自然就游刃有余輕松自在了?,F(xiàn)在的我不愿意在生活中踐行國(guó)學(xué)明學(xué)的智慧。更加愿意把明學(xué)的通達(dá)世界觀處事觀應(yīng)用在工作中。去發(fā)揮更大的價(jià)值。真正的做到先生說(shuō)的在紅塵中修行。去切己的學(xué),出入的學(xué),升維的學(xué)。工作中生活中依然如此。北京中華傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典

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