南京老子國學(xué)課程

來源: 發(fā)布時間:2024-03-14

學(xué)習(xí)國學(xué),汲取精神營養(yǎng),是個人成功之必須,國家興盛強大之根基。學(xué)習(xí)國學(xué)尤其對13歲以下的青少年學(xué)生至關(guān)重要:他們有良好的記憶力,能快速消化書中精華,可謂少年讀一本勝十本;他們的人生觀、價值觀、道德觀正在形成階段,孔孟之道更容易融入其生命當中,造就健全人格以奠定成功基石;13歲之后如果能誦讀四書五經(jīng),領(lǐng)悟其要義,其后的學(xué)習(xí)工作,乃至人生的發(fā)展,就可以無往不勝。他們有孔孟之道的約束,有《三字經(jīng)》的促學(xué)上進,有儒家的處世哲學(xué)等,他們遇山開山,遇河淌水,就能一路自己解決,到達人生追求的彼岸。
國學(xué)之智慧,源于古代先賢,凝聚著無窮的智慧。南京老子國學(xué)課程

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國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河學(xué)作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。其的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,就應(yīng)該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化。洛陽儒家國學(xué)課程精研國學(xué),深究智慧,修身齊家,治國平天下。

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國學(xué)經(jīng)典能幫助樹立正確的處世原則你有沒有發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常會被這個世界的真相所蒙蔽,我們只相信我們愿意相信的,尤其是成人以后踏上社會,我們總會受到“社會的毒打”,這是因為從小我們沒有樹立正確的處世原則。小時候父母教導(dǎo)我們做人要“誠實謙虛、善待他人”,看似正確的一句話卻讓我們吃盡了苦頭,難道壞人和小人我們也要善待嗎!善待他人的后果我們承受不起,其實這句話只說了一般。翻開2000多年前的《論語》,孔子他老人家已經(jīng)講得非常明白了,子曰:“以德報德,以直報怨。以德報怨,何以報德?“意思是說,我們要用好的德行來善待有品德的人,毫不吝惜地指出傷害我們的人。如果善待那些壞人,那就沒有什么更好的來對待好人了,還有一句其實是反問,強調(diào)了不應(yīng)該沒有差別地善待他人。類似的例子還有很多,早一點讀國學(xué)經(jīng)典你就能早一點徹底了解人性,樹立正確的處世原則。

國學(xué)與中華文化有著天然的血脈,是中華文化之魂。中華文化有著人文地理與文化人類學(xué)上的深厚根基。中華民族的這種文化傳統(tǒng)是在洪荒年代艱苦的生存環(huán)境中萌生的,其淵遠流長、博大精深的意蘊與歷經(jīng)滄桑而不泯的血脈,植根于這塊黃河長江流淌滋潤的農(nóng)業(yè)文明大地之上。中華文化傳統(tǒng)由于具備豐厚的人文蘊含,是中華民族精神之洋溢,具有超越時代的民族共性。五千年中國文化的一以貫之,歷久彌鮮,毫無疑問,這種文化的共時性、民族性是其重要原因。所謂中華民族,是現(xiàn)今由華夏族演變成來的漢族以及其他少數(shù)民族的總稱。不過在古代,“中華”一詞卻是“以己為中”之意,與“以人為外”的意思相對應(yīng),而“華”即有文化發(fā)達,光輝四方之義,表現(xiàn)出華夏族自我榮耀的心態(tài)。《唐律名例疏議釋義》中說:“中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮義,故謂之中**學(xué)啟迪人生塑造夢想。

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為什么要讀國學(xué)?我對國學(xué)的了解也并不深入,十幾歲的時候(是的,太晚了),粗略地把有名的篇幅不長的都讀了一遍,特別喜歡的則讀了幾十遍。懂了多少呢?實話說,基本沒看怎么懂。但每當生活中出現(xiàn)各式各樣的問題時,我不時會突然想到某本書中的某句話,發(fā)現(xiàn),誒,這句話的道理的確把這個問題分析得很透徹啊。簡而言之,在我看來,讀國學(xué)可以幫你解決各種問題。更進一步的,它能教你:如何真正幸福地過完一生。這難道不是我們魂牽夢繞的彼岸嗎?先烈的鮮血,祖輩的訓(xùn)導(dǎo),父母的擔(dān)憂,同輩的激勵,現(xiàn)實生活中的眼淚憂愁痛苦和絕望,在命運中顛沛流離的我們,到底要的是什么呢?是什么讓你奮力地與死亡賽跑,努力地活下去?不過是簡簡單單的幸福罷了。沐春風(fēng),聽夏蟬,品秋實,賞冬雪,生活本來就是幸福的啊,我們怎么卻在苦苦追求幸福而一無所獲呢?因為幸福從來不是追求得來的,它就在當下,就在你的眼前。而國學(xué)可以幫你的,就是讓麻木的心變得柔軟,迷茫的眼變得清澈。讓你能夠親眼看到,用心感受得到,幸福就在你眼前。國學(xué)色彩是一種多元的色彩。上海中華傳統(tǒng)文化國學(xué)知識

國學(xué)之美,美在精髓,美在傳承。南京老子國學(xué)課程

中華古國,悠悠五千載;中華文明,綿綿無千年;中華經(jīng)典,浩浩五千卷。中華經(jīng)典的星空里,群星閃耀。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所鼓舞,比如,《三字經(jīng)》中的凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉的言而有信;恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長的廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中的道可道,非常道。名可名,非常名。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也的宇宙萬物的奧妙……厚德載物、達濟天下的廣闊偉略,大道之行,天下為公的社會理想;其中不僅蘊含著崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀著一個偉大民族不朽的靈魂。毋庸置疑,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為我們民族精神約定俗成的輔助教學(xué)書,成為一種長效的民族素質(zhì)滋養(yǎng)濟,更是當代學(xué)生學(xué)習(xí)的模范用書。南京老子國學(xué)課程

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