無錫佛家國學(xué)大師

來源: 發(fā)布時間:2024-03-30

宋代的抗金名將岳飛的一首《滿江紅》,憑借巍峨的氣勢,憑借對于祖國的忠心,憑借對于匈奴的憎恨,岳飛將自己的滿腔熱情化為一只肆意揮灑的筆,讓這種愛國熱情深深的影響了每一個閱讀這首詞的人。而在危急的明清之際,作為近代中國的啟蒙家顧炎武更是提出“天下興亡,匹夫有責(zé)”,讓天下蒼生與國家同患難,共命運,讓每一個庶民的命運與國家緊緊地連接在一起。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是感動了更多人,文天祥的忠心與肝膽相照成為他們在愛國方面的精神榜樣。若不是近代以來大批進步思想家學(xué)習(xí)國學(xué),在國學(xué)方面有著較深的造詣,哪來“公車上書”“黃花崗起義”等,哪來“洋務(wù)運動”,“實業(yè)救國”等探尋強國之路?哪來涌現(xiàn)一大批如秋瑾等愛國志士,怎能有“為中華之崛起而讀書”等言論?他們都是學(xué)習(xí)國學(xué),受之精華影響,受傳統(tǒng)“愛國”思想影響,立志將自己一生的熱血交付給國家,在不停的實踐中,終為中華之復(fù)興探尋出一條可行之路。學(xué)習(xí)國學(xué),對國家的“平天下”有著積極作用。以天下為沈濁,不可與莊語。無錫佛家國學(xué)大師

無錫佛家國學(xué)大師,國學(xué)

作為一名華夏兒女、炎黃子孫,提及“國學(xué)”相信每個中國人都會有點熟悉,筆者所理解國學(xué)通俗解釋就是關(guān)于中國的學(xué)問,這些學(xué)問有別與近代西方科學(xué)知識體系,是以中國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),順應(yīng)變遷在外延上不斷拓寬,但其根本的內(nèi)涵在過去的幾千年來始終保持不變,未來只要人類沒有在生理結(jié)構(gòu)上有顛覆性的改變(例如引入人工智能到人體等)這種內(nèi)涵同樣也會一直延續(xù)下去。中國傳統(tǒng)文化其實早在五千年前甚至數(shù)萬年以前(古文記載,現(xiàn)代未考證)就已經(jīng)形成。以文字形式記錄下來的國學(xué)主要從春秋戰(zhàn)國時期發(fā)展迅速,我們俗稱“百家爭鳴”時代,包括的作品主要有:《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《墨子》、《韓非子》、《孫子兵法》、《戰(zhàn)國策》、《呂氏春秋》等,其實在此前后還有一些重要的著作,包括《易經(jīng)》、《管子》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等也是國學(xué)的重要基石之一。南京莊子國學(xué)啟蒙掌握國學(xué)智慧,成為博學(xué)多才的人!

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國學(xué)體系以儒、釋、道三家為主干,又分成文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪、禮儀等支脈。一言以蔽之,曰“統(tǒng)之有宗,會之有元”。這突出表現(xiàn)在儒、釋、道三家學(xué)問,既鼎足而立,各有不同的探究領(lǐng)域、表達方法和理論特征,又互相滲透、互相吸收相輔相成,共存并進。儒家以“窮則獨善其身,達則兼濟天下”為座右銘;道家說:“道法自然”“無為無不為”;,究其根本,都離不開“正心、修身、齊家、治國、平天下”幾個方面。故南宋孝宗提出“以儒治世,以道治身,以佛治心”,以后又有所謂“強者尊儒,智者信道,慧者尚佛”之說。倡導(dǎo)國學(xué)意義宏遠,勢在必行。一個民族若想屹立于世界民族強林,就必須有自己的一脈文化。中國的國學(xué)思想是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國各方面都影響極大,對于傳承中國文明,增強民族凝聚力以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用;中國國學(xué)思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的文化之橋、心靈之橋、血脈之橋。

“銳”有鋒利之意。大致意思說,有智者能者懂得收斂自己的光芒,不會肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒,無限的暴露。古人言:“山外有山,人外有人。”一個人如果自恃高傲,就會自以為是,自己的視野就會有局限,如井底之蛙一般?!盎邸甭斆鞑胖侵??;壅叨弥t卑律己,不會孤傲自我。修行就是修正自己的德行,熬者叢然不知與善者結(jié)緣,即與結(jié)緣,因緣有限。佛教文化中認為,傲慢則屬于煩惱心。所謂傲慢,是指通過對比自他而在內(nèi)心產(chǎn)生的一種洋洋自得的心態(tài),是一種我執(zhí)的心理。佛家說有八萬四千法門,佛陀告訴人們一切眾生皆具如來智慧德相,所以佛家大多數(shù)經(jīng)典告訴人們,修習(xí)的就是排除我執(zhí)傲慢的心理。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓,啟迪智慧人生。

無錫佛家國學(xué)大師,國學(xué)

心靜養(yǎng)己,戒驕戒躁,才能控制自身脾氣,方能將人生經(jīng)營得風(fēng)生水起。——當(dāng)你學(xué)會控制情緒時,家庭自然就會和諧,事業(yè)也會跟著順利起來。心若亂了,就無法洞察事情的本質(zhì);唯有心靜,才能做出正確判斷。時刻提醒自己,勿要帶怒氣待人,勿急性辦事。清醒做事,迷茫時讀書寫字,善于思考。——心靜之人,內(nèi)心淡定且從容,不易被世俗干擾,不困于事和人。

人要成功總要經(jīng)歷的過程:先有遠大的目標(biāo),即人生藍圖,然后才能堅定自己要走的路。因為有目標(biāo),路途雖遠,但很充實,很平靜祥和。做事情考慮周全才能有所收獲。 國學(xué)之美,美在內(nèi)涵;國學(xué)之智,智在深遠。鎮(zhèn)江孟子國學(xué)

國學(xué)啟迪人生塑造夢想。無錫佛家國學(xué)大師

一說到國學(xué),我就想起從幼兒園開始,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,到現(xiàn)在我們學(xué)的《大學(xué)》、《中庸》、《朱子治家格言》等等。剛開始每天跟著老師讀背,我卻不知道是什么意思,直到現(xiàn)在,才理解其中的意義,也理解了國學(xué)的魅力所在?!白硬粚W(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為;玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!边@句話讓我明白了:一個人如果不努力學(xué)習(xí),就不會明白事理,年輕的時候不用功是很不應(yīng)該的,如果你年輕的時候不刻苦學(xué)習(xí),到老了的時候能有什么作為呢?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,孔子也告訴了我們“溫故而知新”。這句格言教導(dǎo)我們學(xué)過的知識要反復(fù)練習(xí)?!爸疄橹恢獮椴恢病备嬖V我們在學(xué)習(xí)中不能弄虛作假,會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂,不然到后面,什么都沒學(xué)會反而害了自己。老師經(jīng)常跟我們說“己所不欲,勿施于人”,意思是說自己不想要的,不想做的,就不要強加給別人,就像所有人都不想被騙,那么你就不要去騙別人。
無錫佛家國學(xué)大師

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