自動(dòng)播放功能：系統(tǒng)可按校方設(shè)置的時(shí)間表通過(guò)自動(dòng)播放軟件,全自動(dòng)播放廣播操、眼保健操、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、預(yù)備音樂(lè)鈴、上課音樂(lè)鈴、下課音樂(lè)鈴、課間音樂(lè)、起床號(hào)等，及新聞、英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目等學(xué)校其他自選廣播音樂(lè)和節(jié)目。
預(yù)排播放課表：根據(jù)學(xué)校教學(xué)和管理的需要，系統(tǒng)可預(yù)排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設(shè)定，不受時(shí)段和時(shí)間長(zhǎng)短的限制，一周的播放表編排好后，每天計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)后，系統(tǒng)將自動(dòng)判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動(dòng)播放。播放表可存儲(chǔ)、修改、編輯。
播放容量大：由于是通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播出的,因此可把成千上萬(wàn)的鈴聲音樂(lè)，各種廣播操，眼保健操、課間音樂(lè)，各種語(yǔ)文教學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)的節(jié)目存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，形成有聲文件素材庫(kù)，供編排播放表時(shí)進(jìn)行選擇，還可播放光盤(pán)上的音頻文件。
播放臨時(shí)廣播：該系統(tǒng)分手動(dòng)和自動(dòng)兩種方式，學(xué)校若有臨時(shí)要播放的廣播內(nèi)容，可自動(dòng)播放狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)播放狀態(tài)進(jìn)行播放。
分區(qū)控制功能：系統(tǒng)通過(guò)分區(qū)控制器，可根據(jù)播放內(nèi)容和需求的不同，分路控制操場(chǎng)、走廊、校園等揚(yáng)聲器定時(shí)播放。 不僅可以在校園網(wǎng)上的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)主機(jī)的全部管理與操作，也可在校園內(nèi)任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)傳輸。呼和浩特智能廣播解決方案
IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)在每層樓配置一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)化終端，每層樓為一個(gè)廣播區(qū)域，可單獨(dú)播放背景音樂(lè)或?qū)ず?。醫(yī)院配置網(wǎng)絡(luò)化報(bào)警終端，可接收來(lái)自消防中心的分區(qū)報(bào)警信號(hào)。每臺(tái)報(bào)警終端可處理多個(gè)分區(qū)的報(bào)警信號(hào)。若在醫(yī)院某層樓發(fā)生緊急事件，報(bào)警終端會(huì)喚醒網(wǎng)絡(luò)化公共廣播系統(tǒng)使其相應(yīng)工作區(qū)進(jìn)入強(qiáng)行插入緊急廣播狀態(tài)，強(qiáng)插廣播可局限于事故區(qū)，也可伸展至若干個(gè)鄰區(qū)。該功能為鄰層報(bào)警功能，可防止二次事故發(fā)生，比較大限度的減少因事故造成的生命和財(cái)產(chǎn)的損失。合肥應(yīng)急廣播設(shè)備廣播系統(tǒng)可以用于傳遞各種類(lèi)型的信息，如新聞、音樂(lè)、廣告等。
數(shù)字化校園公共廣播系統(tǒng)基于校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園信息傳播、上下課打鈴、廣播體操音樂(lè)、聽(tīng)力考試、課間音樂(lè)等功能。系統(tǒng)采用分布式布置，根據(jù)各分區(qū)的結(jié)構(gòu)以及使用功能需求不同，分別在學(xué)校廣播主控室、教師工作站、學(xué)生廣播站、室外操場(chǎng)、教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、公共區(qū)等區(qū)域配置了相關(guān)設(shè)備。
公共廣播系統(tǒng)主要包括前端揚(yáng)聲器、傳輸線路、終端設(shè)備、主控設(shè)備及周邊設(shè)備。
數(shù)字化校園廣播系統(tǒng)利用校園網(wǎng)絡(luò)傳輸，可向校園播送背景音樂(lè)，對(duì)特定區(qū)域播送通知、新聞、語(yǔ)音文件、英語(yǔ)聽(tīng)力等。當(dāng)有火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，系統(tǒng)可切換至消防廣播狀態(tài)且具有優(yōu)先級(jí)。
公共廣播系統(tǒng)設(shè)備，通常是安在機(jī)柜里，如果是比較簡(jiǎn)單的系統(tǒng)機(jī)柜可能選擇比較小的，如1.0米機(jī)柜，機(jī)器比較少，機(jī)柜比較矮，盡量將設(shè)備往上裝，自動(dòng)廣播主機(jī)做為經(jīng)常使用和經(jīng)常調(diào)試的設(shè)備要放在上邊，方便調(diào)試和使用。其次安裝無(wú)線話(huà)筒前置放大器，功放等。如果廣播設(shè)備較多，機(jī)柜較高，如2.0米的機(jī)柜，經(jīng)常使用的廣播設(shè)備要放在0.8-1.5米的位置，太高太低都不便于操作。
電腦連接自動(dòng)廣播主機(jī)，音頻線通常直接連接到前置放大器的輸入或調(diào)音臺(tái)***通道，調(diào)音臺(tái)輸出音頻分配到每臺(tái)功放，如果是純后級(jí)功放連接到INPUT音頻輸入，功放輸出給尋址終端，區(qū)域控制箱或分區(qū)器，再到終端喇叭。
針對(duì)不同的行業(yè)和領(lǐng)域，有各種不同的會(huì)議系統(tǒng)可供選擇，以滿(mǎn)足特定的需求。
什么是校園廣播系統(tǒng)?(校園廣播校園廣播系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)是小功率FM廣播的一種，很多大專(zhuān)院校、中學(xué)甚至小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)大量采用校園FM廣播方式播放英語(yǔ)節(jié)目或其他節(jié)目，頻率范圍通常在76-87MHz之間，也就是說(shuō)用普通的電視伴音收音機(jī)可以接收得到?，F(xiàn)在有些FM收音機(jī)直接將頻率擴(kuò)展到76-108MHz，都可以滿(mǎn)足收聽(tīng)校園廣播的需要。校園廣播系統(tǒng)的組成設(shè)備有哪些?(校園廣播系統(tǒng)的組成部分)1.輸入設(shè)備：主要由數(shù)碼音源和模擬音源組成，現(xiàn)在普遍使用以DVD、電腦為的數(shù)碼音源，像磁帶、錄像帶之類(lèi)的模擬音源應(yīng)用面就比較窄。2.傳輸設(shè)備：使用的音頻線來(lái)傳輸信號(hào)。3.處理設(shè)備：音頻放大器、功率放大器等組成，用于對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)節(jié)。4.輸出設(shè)備：各種各樣的喇叭、音箱，比如學(xué)校教室里的吸頂喇叭、校園內(nèi)的室外音柱和草坪上的草坪音箱。室外廣播音柱學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要對(duì)指定區(qū)域同時(shí)播放不同的音樂(lè)或廣播通知，可以靈活設(shè)置要播放的區(qū)域。合肥應(yīng)急廣播設(shè)備
廣播系統(tǒng)的節(jié)目對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松心情的方式，可以緩解壓力。呼和浩特智能廣播解決方案
廣播系統(tǒng)基于NGN架構(gòu)，采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)SIP協(xié)議，具有極好的兼容性和功能可擴(kuò)展性?？蓪?shí)現(xiàn)"語(yǔ)音廣播+對(duì)講+多媒體控制臺(tái)"整體解決方案，系統(tǒng)可定制開(kāi)發(fā)，靈活實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音對(duì)講、廣播通知、背景音樂(lè)等功能，可實(shí)現(xiàn)多級(jí)架構(gòu)管理，滿(mǎn)足不同場(chǎng)景需求。
IP數(shù)據(jù)廣播技術(shù)使得我們能夠向移動(dòng)手持接收機(jī)廣播電視等數(shù)字節(jié)目。這一技術(shù)基于DVB-H標(biāo)準(zhǔn)與IP技術(shù)的融合，后者已經(jīng)通過(guò)Web技術(shù)滲透到日常生活中。IP數(shù)據(jù)廣播非常適合于移動(dòng)內(nèi)容的傳播和接收，DVB組織正在制定構(gòu)成其基礎(chǔ)的DVB-H標(biāo)準(zhǔn)。在進(jìn)行IP數(shù)據(jù)廣播時(shí)，所有內(nèi)容均以IP數(shù)據(jù)包的形式發(fā)送——這也是在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)送數(shù)字內(nèi)容所采用的形式。這帶來(lái)的額外好處就是所有基于IP的數(shù)字內(nèi)容既適用于數(shù)字廣播，也適用于作為傳統(tǒng)的電視節(jié)目。因此，消費(fèi)者可以體驗(yàn)到廣播與多媒體節(jié)目與其移動(dòng)電話(huà)手持終端的較好結(jié)合。 呼和浩特智能廣播解決方案