數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用(培養(yǎng)目標(biāo)]面向影視拍攝、影視剪輯、活動直播、影視制作等領(lǐng)域，培養(yǎng)具備影視媒體制作的基本知識和技能的藝術(shù)設(shè)計人才，畢業(yè)生應(yīng)該具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握計算機(jī)設(shè)計理論與技能，并能將傳統(tǒng)的設(shè)計手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合，具有創(chuàng)新設(shè)計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實(shí)踐操作能力，能在大眾傳媒、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、音樂、美術(shù)、戲劇、影視等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計與制作的應(yīng)用型人才。通過數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會，具有較高的邏輯思維能力和分析能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作開發(fā)能力，并具有獨(dú)自解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。楊貫中 校長 / 教授 湖南省長沙市人，黨員，教授。寧鄉(xiāng)專業(yè)職業(yè)中專怎么樣
安全技術(shù)與管理(應(yīng)急消防救援技術(shù)方向)(中心課程]安全與應(yīng)急實(shí)務(wù)寫作、消防技術(shù)裝備、火災(zāi)救援技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案編制與實(shí)務(wù)、應(yīng)急裝備的選擇與使用應(yīng)急救援指揮技術(shù)，救援行動方案與措施、應(yīng)急演練策劃與組織等。相關(guān)技能證:消防設(shè)施操作員火救援證、計算機(jī)等級證、信息安全工程師證等。(就業(yè)領(lǐng)域]主要面向國家消防隊(duì)、機(jī)關(guān)專職消防隊(duì)、消防重點(diǎn)企事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)應(yīng)急管理部門、企事業(yè)單位與社會團(tuán)體應(yīng)急救援隊(duì)伍等方面工4安全技術(shù)與管理(安全工程師方向長沙縣有名職業(yè)中專評價“為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建立交橋”。
數(shù)字媒體與應(yīng)用(動漫設(shè)計方向)(培養(yǎng)目標(biāo)]動漫設(shè)計是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒別欣賞能力:能使用三維動畫軟件工具進(jìn)行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)自完成動畫設(shè)計，動畫編輯，動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)，培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)，專業(yè)技能人才。
[中心課程]構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計、動畫基礎(chǔ)、動畫運(yùn)動、電腦圖像設(shè)計、動畫概論 漫畫設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫分鏡頭、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫合成、動畫創(chuàng)作。
專業(yè)簡介rofessionaIntroduction智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)(工業(yè)自動化方向)[培養(yǎng)目標(biāo))本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞整體發(fā)展，以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機(jī)信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實(shí)施控制，計算機(jī)硬件與軟件結(jié)合、機(jī)械與電子結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、運(yùn)行與制造結(jié)合，集控制、計算機(jī)，電氣、機(jī)械為一體的綜合性中等技術(shù)技能型人才。踐行“知行合一，明德尚技”的校風(fēng)；
為實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生“一專多能”的培養(yǎng)目標(biāo)，全體教職員工均可根據(jù)自身專業(yè)和興趣愛好，對接培育和指個學(xué)生社團(tuán)發(fā)展。目前，全校共有近30個含專業(yè)技能、興趣愛好、傳統(tǒng)文化、球類、棋類等類別的社團(tuán)。學(xué)生自導(dǎo)自演了軍訓(xùn)文藝晚會、迎新晚會、元旦晚會等異彩紛呈的大型活動。且每周舉行班級周主題活動，每月舉行校園月主題活動，讓學(xué)生們學(xué)到了知識，陶治了情操，增強(qiáng)了信心，為升入大學(xué)、步入社會奠定了堅定基礎(chǔ)。學(xué)期成績總分第三名享受學(xué)校獎學(xué)金 600元長沙市融城理工中等職業(yè)學(xué)校。岳麓區(qū)專業(yè)職業(yè)中專怎么樣
堅持立德樹人、產(chǎn)教融合、改變興校、特色強(qiáng)校的辦學(xué)特色；寧鄉(xiāng)專業(yè)職業(yè)中專怎么樣
河南許昌支持許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院提升辦學(xué)層次。安徽蕪湖推動安徽商職院與安徽機(jī)電職院合并升格為安徽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)大學(xué)安徽滁州推動職業(yè)技術(shù)學(xué)院、城市職業(yè)學(xué)院爭創(chuàng)本科層次職業(yè)院校。湖北黃岡支持黃岡職院(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、科技職院(黃岡科技職業(yè)學(xué)院)創(chuàng)建本科層次職業(yè)院校河南商丘河南課河大力推進(jìn)商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院對照本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)提高辦學(xué)水平。支持瀑河食品職業(yè)學(xué)院申辦本科院?！捌俸邮称饭こ搪殬I(yè)大學(xué)”江西吉安支持吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年申辦本科專業(yè)，力爭2024年升格為本科院校。寧鄉(xiāng)專業(yè)職業(yè)中專怎么樣
長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育科技有限公司一直專注于教育裝備的研發(fā)；科研成果的研發(fā)、孵化及轉(zhuǎn)化；互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)咨詢；網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù)；軟件開發(fā)系統(tǒng)集成服務(wù)。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動，未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事P2P網(wǎng)貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險、資管及跨界從事金融、第三方支付、虛擬貨幣交易、ICO、非法外匯等互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)），是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證形象，贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。