隨著長株潭都市圈被國家定位為“全國重要增長極”，先進制造、軌道交通、生物醫(yī)藥等優(yōu)勢產業(yè)和未來產業(yè)將云集暮云，人才需求極為旺盛，為學校的可持續(xù)發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件。 特色立校 德育先行 自創(chuàng)辦以來，學校秉持“明德精技，篤學敦行”的校訓，踐行“以德育養(yǎng)成為基礎，以升學就業(yè)為導向，以職業(yè)技能為依托，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色”的辦學理念，堅持以“產教深度融合，校企合作共育，教培協(xié)同發(fā)展”的育人模式，專注于高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠的培養(yǎng)。 學?，F開設有計算機應用、社會文化藝術、汽車運用與維修、幼兒保育、智能設備與維護、衛(wèi)生信息管理、安全技術與管理七大專業(yè)，對動漫與室內設計、智能設備運行與維護、新能源汽車/汽車維修等多個市場熱門就業(yè)方向實行定向委培，學生在三年學歷教育后課獲得中專文憑并可升入大學繼續(xù)深造。幫助學生更好地認知個人夢想，把握人生方向；瀏陽職校融城職業(yè)中?？孔V職校
不必擠高中，中職更容易上大學：65%以上的中職生進入高等院校： 眼下，中考升學在即，不少學生和家長都很焦慮——萬一考不上普高，還能有前途嗎？正值花季的少年們將面臨人生的“分流”。中考之后，選擇“中職”還是“普高”？ 選擇適合的類型教育，是打通成功的中心和關鍵。在高中階段，有普通教育和職業(yè)教育兩種同等重要的教育類型。普通教育已眾所周知，職業(yè)教育同樣前途光明。選擇適合的類型教育，是打通成功的中心和關鍵。在高中階段，有普通教育和職業(yè)教育兩種同等重要的教育類型。普通教育已眾所周知，職業(yè)教育同樣前途光明。常德融城理工融城職業(yè)中專升學率總占地面積近百畝，建筑面積50000余平方米；
2. 機加工 二維平面圖紙出來后，機加工工程師會按照圖紙上所標注的各個零部件的大小、尺寸、形狀等要求，將不同材質和屬性的原材料按照模型圖的規(guī)格加工、轉變成一個個具體的零件。生產、加工這些零部件的基本設備就是我們學校第四間實訓室的那些大型加工設備（有圖有真相）。通過這些壯碩的家伙們把圖紙中的各種零配件生產出來，機加工這一步就算完成了。 3. 裝配 零配件生產出來后就將交給裝配工程師進行組裝，這一個過程實際就是將電腦上的3D模型搬到現實當中。這個過程貌似有點像我們平時在家搭積木的這么一個過程，但是難度系數還是高了好幾個檔次哈~根據機械的工作原理和圖紙的要求，裝配工程師們就要親自動手組裝，同時他們還有一個重要的任務查漏補缺，發(fā)現問題。缺漏的零部件需要機加工工程師們再去生產，零部件尺寸不合適或者無法實際裝配的還需再交給機械設計師，由他們再去調整配件設計和組裝模型。這樣看來，裝配環(huán)節(jié)承上啟下，是不是也是相當的關鍵和重要呢？
5月24日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹黨的以來職業(yè)教育改變發(fā)展成效。 教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹，10年來，中職的基礎地位進一步鞏固，專科高職的主體地位不斷強化，職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。中等職業(yè)學校注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術技能基礎和合格文化基礎的生源。專科高職教育從“國家骨干高職院建設項目”到“國家優(yōu)異校建設項目”，再到“特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”，一批引路改變、支撐發(fā)展、特色、世界水平的高職學校和專業(yè)逐步成長起來，有效支撐起國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和產業(yè)轉型升級。本科層次職業(yè)教育破冰起航，打破了職業(yè)教育止步于專科層次的“天花板”。新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學校設置職業(yè)本科教育專業(yè)、?？茖哟温殬I(yè)學校設置職業(yè)本科教育專業(yè)預留了空間，職業(yè)學校的學生可以讀大專，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。200余個攝像頭確保安全無死角；
本次督查對我校黨建工作既是驗收與指導，更是鼓勵與希冀，我校將以此為契機，不斷找準問題，解決問題，堅持抓好學校黨建工作，不辱使命，盡量把工作做得細致、嚴謹、到位，在職教領域充分發(fā)揮黨組織引路作用，貫徹落實黨的精神，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，在教育和培養(yǎng)學生的過程中踐行科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多科技型、創(chuàng)新型人才投入到整體現代化建設之中，為國家現代化建設貢獻強有力的職教力量。督查指導，引路前行——長沙市民辦教育黨委領導蒞臨我校進行黨建工作督查數百萬元的工業(yè)自動化設備供學生實操；融城理工中等學校融城職業(yè)中專學校照片
學生在三年學歷教育后課獲得中專文憑并可升入大學繼續(xù)深造。瀏陽職校融城職業(yè)中?？孔V職校
“未達標的中職學校一定要對標對表，一校一策，加快建設，盡早達標?！蓖跞氏榻ㄗh，各中職學校一定要善于發(fā)現項目、引進項目、落實項目，增強中職教育發(fā)展的動力。 “中職德育工作是重中之重，‘楚怡’這座湖南職教人的精神富礦，為我們做好中職德育工作提供了方向和指引?！蓖跞氏檎f，打造“楚怡”品牌，整體抓實德育工作，才能讓中職教育更有溫度。 何為“楚怡”精神？據悉，早在上世紀初，有名教育家陳潤霖先生懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了湖南楚怡私立工業(yè)學校，培養(yǎng)了大批經世濟用之才。在新時代，湖南職教也要大力弘揚“楚怡精神”，并不斷賦予其新的時代內涵，為職教發(fā)展傳遞注入新的力量。瀏陽職校融城職業(yè)中專靠譜職校
長沙鼎譽護航教育科技有限公司位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)荷花園街道三湘中路928號天心麗城509房，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家其他型企業(yè)。公司是一家有限責任公司（自然）企業(yè)，以誠信務實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供***的產品。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠滿意為標準；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標，提供***的教育，培訓，升學，考證。長沙鼎譽護航教育自成立以來，一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持。