當(dāng)今中醫(yī)藥的發(fā)展前景廣闊，國(guó)家十分重視中醫(yī)藥事業(yè)的未來(lái)！中醫(yī)想要走出去，走向全世界，思其舉措，一在人才培養(yǎng)，二在臨床療效，三是以包容、開(kāi)放的態(tài)度，不斷進(jìn)步?！痹趲煄降倪^(guò)程中，許多老師會(huì)要求學(xué)員寫(xiě)周記、月記，比如跟師出診的體會(huì)、讀經(jīng)典的心得等。中醫(yī)診療主要靠的就是經(jīng)驗(yàn)積累，臨床實(shí)踐是師承教育中必不可少的環(huán)節(jié)。我們期待更多的年輕中醫(yī)能通過(guò)中醫(yī)師承、確有專(zhuān)長(zhǎng)的方式脫穎而出，為健康中國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)！如果您想走中醫(yī)師承這條路，但是身邊沒(méi)有合適的老師或者對(duì)政策不了解，歡迎咨詢(xún)私信！如果感覺(jué)回答有道理，請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注！在發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許多醫(yī)學(xué)流派。青海名中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校
科學(xué)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，到了現(xiàn)代，中醫(yī)的處境依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。中醫(yī)和西醫(yī)是完全兩種不同的體系，現(xiàn)在的學(xué)生卻在用西醫(yī)的思維去學(xué)習(xí)中醫(yī)。在院校得不到答案的學(xué)子們，會(huì)轉(zhuǎn)向社會(huì)上的各類(lèi)學(xué)派、學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，然而社會(huì)上的很多學(xué)派，只是一些沽名釣譽(yù)之輩，讓不少熱愛(ài)中醫(yī)的學(xué)子們誤入歧途。這讓中醫(yī)的傳承變得更加困難。相比于中醫(yī)來(lái)說(shuō)，西醫(yī)看起來(lái)在診斷與調(diào)理方面效果更快更明顯，借助現(xiàn)代的科技手段，不斷提高醫(yī)療的水平，發(fā)展迅速，使得很多人更愿意去選擇西醫(yī)，而不是相信中醫(yī)。青海名中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校臨床答辯：中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)；
什么樣的人適合走中醫(yī)師承這條路？想走師承這條路的同學(xué)們，一定要考慮清楚，這條路是否真的適合自己，否則五年的學(xué)習(xí)難以堅(jiān)持。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程太復(fù)雜、太折磨人了，我本人也曾多次想過(guò)放棄，我身邊的很多好朋友也有中途放棄的，尤其年齡大一些的，他們寧愿“非法”行醫(yī)，也不想再堅(jiān)持下去了。可見(jiàn)，這條路并不平坦。那么，哪些人適合走這條路呢？我認(rèn)為，除了要具備法規(guī)要求的硬性條件外，以下人群是適合的：熱愛(ài)中醫(yī)，立志投身中醫(yī)事業(yè)，并對(duì)中醫(yī)具有相當(dāng)?shù)奈蛐?，這一類(lèi)人適合走師承的道路。因?yàn)榕d趣是很好的老師，堅(jiān)定的志向能幫你克服重重困難。
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、方劑學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、藥理學(xué)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)急診學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)等。與師承考試有關(guān)的課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、正常人體解剖學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)?？祻?fù)調(diào)理師工資普遍偏低，替代性強(qiáng)，但是沒(méi)有考試資格，師承是很好的路子。
中醫(yī)師承的新政策：學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)。原來(lái)的政策規(guī)定，跟師學(xué)習(xí)滿(mǎn)三年，就可以準(zhǔn)備考核相關(guān)；而現(xiàn)在師承學(xué)習(xí)必須滿(mǎn)五年才能準(zhǔn)備出師考核。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了，但是卻能和師父學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為將來(lái)執(zhí)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以也不失為一件好事。考核內(nèi)容實(shí)行**評(píng)議方式簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是根據(jù)學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)方向來(lái)進(jìn)行考核。雖然考核過(guò)程有所簡(jiǎn)化，但是考核難度卻沒(méi)有降低，對(duì)考生的知識(shí)和技術(shù)要求仍然很高。增加帶徒人數(shù)。在之前中醫(yī)師承時(shí)，一名師父至多可以帶兩名徒弟，而現(xiàn)在至多可以帶四名。這不僅有利于學(xué)習(xí)上的交流，更有利于讓更多熱愛(ài)中醫(yī)的人了解真正的中醫(yī)知識(shí)。中醫(yī)師承的出師考試考什么？臨床實(shí)踐技能考核。重慶名中醫(yī)師承機(jī)構(gòu)排名
中醫(yī)師承臨床實(shí)踐技能考核和綜合筆試均合格者，即為出師考試合格。青海名中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校
你對(duì)中醫(yī)師承的好處了解多少？重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)際感知上。重要的是要反復(fù)學(xué)習(xí)老中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，多臨床、多總結(jié)、多反思，認(rèn)識(shí)到只有在實(shí)踐中通過(guò)'理解、歸納、轉(zhuǎn)化、熟悉、提煉、啟迪'的逐步提升過(guò)程，才能充分運(yùn)用老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在繼承中提高、發(fā)展和創(chuàng)新。知道了這一點(diǎn)。這也是師承教育受到國(guó)家重視的一個(gè)重要原因。這樣一來(lái)，即使不懂中醫(yī)的人也會(huì)對(duì)師承教育印象深刻，而那些沒(méi)有中醫(yī)基礎(chǔ)的人也可以毫無(wú)顧慮地選擇通過(guò)師承教育學(xué)習(xí)中醫(yī)。當(dāng)然，如果你對(duì)中醫(yī)師承教育還有其他問(wèn)題，或者需要尋求幫助，私信或者評(píng)論佐程教育愿意幫助解答您的困惑！青海名中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校
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