靈壽家庭教育方式助力考入名校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-13

    方式比較民主,能聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),親子關(guān)系較融洽。期待型關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子,對(duì)孩子有較高的期望。要求過(guò)高,超出孩子的實(shí)際可能,有時(shí)往往期望會(huì),導(dǎo)致親子關(guān)系不太和諧。嚴(yán)厲型較多限制子女的行為,常以強(qiáng)制性的懲罰方式迫使孩子屈從,親子關(guān)系緊張。嚴(yán)格型關(guān)心孩子,對(duì)孩子有一定的要求。往往以批評(píng)為主,表?yè)P(yáng)甚少,缺乏賞識(shí)。忽視型不關(guān)心也無(wú)要求,聽(tīng)任孩子發(fā)展。以上列舉的只是幾種**性的家庭教育方式,家長(zhǎng)們可以自己進(jìn)行對(duì)照,看看自己教育子女的行為是屬于哪一類型,是否合理?孩子現(xiàn)在的性格特點(diǎn)和行為表現(xiàn)是否與你的教養(yǎng)方式有關(guān),你是否需要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?自測(cè)三、家庭狀況自測(cè)表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在每一題后為自己目前對(duì)孩子的教育情況打分。一共1—9分。9—完全是這樣;8—基本是這樣;7分—有時(shí)是這樣;6—雖然不是很有意識(shí),但有時(shí)是這樣;5—計(jì)劃這樣,但孩子太小還無(wú)法做到;4—有時(shí)嘗試這樣,但效果是不理想;3—有時(shí)想到這樣,但實(shí)際很少去做;2—很少想到這樣;1—從沒(méi)想到這樣。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)評(píng)分學(xué)會(huì)做事評(píng)分1、當(dāng)孩子不懂或?qū)σ恍┬缕娴氖绿岢鰡?wèn)題時(shí),你總是鼓勵(lì)并耐心解答,不嫌煩。1、在保證孩子安全的前提下,你鼓勵(lì)孩子主動(dòng)嘗試從前沒(méi)做過(guò)但力所能及的事。研究怎么教孩子就行了,確定教學(xué)策略,教材,教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)計(jì),教案和課件。靈壽家庭教育方式助力考入名校

    你會(huì)讓他覺(jué)得你的意見(jiàn)比他好,但不會(huì)讓他感覺(jué)是因?yàn)槟惚人L(zhǎng),又是他的父母嗎?()(7)當(dāng)別人問(wèn)孩子問(wèn)題時(shí),你從不會(huì)替他回答嗎?()(8)你孩子明知你的看法與他截然不同,但卻愿意把他的世界和朋友的事告訴你嗎?(9)如果孩子告訴你一些事情要你保密,你會(huì)答應(yīng)嗎?()(10)你總是知道孩子**關(guān)心的是什么嗎?()30一18分:你比較重視與孩子交流,也懂得運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?17一10分:你可能也愿意與孩子交流,但似乎并不是很順利;9分以下:你不太重視與孩子的交流,與孩子的溝通太少。4、你在管教孩子時(shí),是否尊重他們?(I)為了讓孩子守規(guī)矩,你在別人面前讓他難堪嗎?()(2)教導(dǎo)孩子時(shí),雖然你以前沒(méi)有把這方面的事告訴他,卻表現(xiàn)出他應(yīng)該知道的樣子?()(3)你和別人討論孩子的問(wèn)題嗎?()(4)你對(duì)孩子大吼大叫嗎?()(5)糾正孩子的行為時(shí),你會(huì)用諷刺的話嗎?()(6)你是否在威脅孩子后卻沒(méi)有照所說(shuō)的施行管教?()(7)你是否太快就下結(jié)論?()(8)你是否對(duì)孩子大發(fā)雷霆?()(9)你所制定的規(guī)則是否只圖個(gè)人的方便?()(10)你斥責(zé)孩子嗎?()(II)面對(duì)問(wèn)題時(shí),你是否反應(yīng)過(guò)度?()(12)你是否在怒氣沖天時(shí)責(zé)打孩子?()(13)你在他的同伴面前打他嗎?()(14)你對(duì)孩子沒(méi)有耐心嗎?()(15)你是否根本不管孩子。高邑家庭教育方式助力考入名校由淺入深,由無(wú)趣到有趣的引導(dǎo)實(shí)施。

    【慧聰教育網(wǎng)】作為比較大的民生工程,教育一直是**的關(guān)注焦點(diǎn),今年有****委員提出建議開(kāi)展家長(zhǎng)教育,頒發(fā)“合格父母”上崗證隨**入學(xué)。消息經(jīng)媒體報(bào)道后,一度沖上微博熱搜,引發(fā)了網(wǎng)友熱烈的討論?!昂芏喔改钢蛔龅搅恕](méi)有做到‘養(yǎng)’?!薄拔覀冎活欀映升?,殊不知家長(zhǎng)的言傳身教也很重要?!薄坝齼阂彩且婚T(mén)功課,需要不斷學(xué)習(xí),才能給予孩子更好的陪伴?!睂?duì)于父母來(lái)說(shuō),家庭教育就像是一場(chǎng)馬拉松,在孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段里,家長(zhǎng)們會(huì)遇到各式各樣的難題,想要提升家庭教育質(zhì)量,其實(shí)還需要很多外界的合力。這其中,為了輔助家長(zhǎng)更好地識(shí)別、鼓勵(lì)、支持與陪伴孩子,專注K12個(gè)性化1對(duì)1的教育機(jī)構(gòu)――京翰教育**“優(yōu)勢(shì)養(yǎng)育”理論,幫助孩子與背后的家庭收獲幸福。京翰教育遵循每個(gè)孩子的成長(zhǎng)與自我發(fā)展的關(guān)鍵規(guī)律,用優(yōu)勢(shì)養(yǎng)育的方法研究學(xué)員在哲學(xué)、人際、語(yǔ)言、邏輯、空間、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、內(nèi)省、自然等九大學(xué)習(xí)潛能,從感覺(jué)通道、思維模式、感知方式、解決風(fēng)格、行動(dòng)傾向、反應(yīng)方式等六個(gè)角度來(lái)辨識(shí)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格,指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)識(shí)別、鼓勵(lì)、支持學(xué)員,激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)因,定制適合不同類型學(xué)員的個(gè)性化教學(xué)方案,滿足新時(shí)代學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。據(jù)了解。

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0家庭教育指導(dǎo)編輯鎖定討論《家庭教育指導(dǎo)》是2015年機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書(shū),作者是鄭春霞。書(shū)名家庭教育指導(dǎo)作者鄭春霞主編ISBN978-7-111-47871-3定價(jià)出版社機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間2015年7月開(kāi)本16開(kāi)目錄1內(nèi)容簡(jiǎn)介2章節(jié)目錄家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容簡(jiǎn)介編輯主要內(nèi)容包括:一、家庭教育概述。指出父母應(yīng)當(dāng)了解的家庭教育理念,分析我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村與城市中家庭教育存在的問(wèn)題。二、愛(ài)孩子的藝術(shù)。分析家庭中如何建立和諧的親子關(guān)系,如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子,與孩子交流要講究藝術(shù)。三、對(duì)孩子的德育教育。指出我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,責(zé)任心,指導(dǎo)孩子塑造良好形象。四、智育教育。培養(yǎng)孩子的智力因素與非智力因素共同發(fā)展,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。發(fā)展孩子的記憶力,觀察力和注意力。五、幫助孩子體育、美育和勞動(dòng)教育。指出三者對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義以及如何在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行三方面的教育。六、家校合作。針對(duì)家長(zhǎng)與教師對(duì)家校合作的不同態(tài)度,指出如何做好家校合作,幫助家長(zhǎng)調(diào)整教育方式,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的培養(yǎng)。七、對(duì)孩子的安全教育。從居家安全,外出安全,避免自然災(zāi)害的危害,避免人為傷害幾個(gè)方面談家庭安全教育的問(wèn)題。只設(shè)"記功簿",不設(shè)"記過(guò)簿"。不管是比較好的管,要重視孩子自理能力的培養(yǎng)。

    恰恰就是這些無(wú)意中的言行卻給孩子以極為深刻的影響。他要求父母言行一定要慎而又慎:“做父母的,不但在家里一言一動(dòng)要謹(jǐn)慎,就是同朋友說(shuō)話做事,有小孩在面前,也要格外小心。萬(wàn)一***說(shuō)句話,怕小孩錯(cuò)會(huì)了意?回家一定要說(shuō)明一番?!睘榱俗龅椒牢⒍艥u,朱慶瀾要求父母不但要自己言行謹(jǐn)慎,而且也要嚴(yán)察孩子的言行。他說(shuō):“有時(shí)帶小孩出門(mén),更要細(xì)細(xì)察看他同別家小孩的說(shuō)話舉動(dòng)?;氐郊襾?lái),先把自己的小孩說(shuō)話舉動(dòng),哪樣好,哪樣不好,好好分別指出來(lái),好的夸獎(jiǎng)他,不好的勸戒他。再把別家小孩言動(dòng)的好丑,一一與他分別指出來(lái),好的教他要學(xué),丑的教他要戒。”這是要求家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育意識(shí),成為教育孩子的有心人。為什么要嚴(yán)察孩子的言動(dòng)呢?朱慶瀾說(shuō):“養(yǎng)兒好比防水,四方八面,但有針大一個(gè)孔,水便進(jìn)來(lái),就要即刻把他塞住,萬(wàn)萬(wàn)不能疏忽的?!边@種教育思想和我國(guó)古人所說(shuō):“螻蟻之穴,毀千里之堤;一趾之疾,喪數(shù)尺之軀。意思完全是一致的。請(qǐng)仔細(xì)分析孩子哪些科目未來(lái)短時(shí)間內(nèi)增加分?jǐn)?shù)更多。家庭教育方式方法論

這當(dāng)中,有兩個(gè)關(guān)鍵因素,一是溝通,二是順暢。靈壽家庭教育方式助力考入名校

    家庭教育指導(dǎo)中心家庭教育工作實(shí)施方案相關(guān)內(nèi)容:致小區(qū)全體業(yè)主的**尊敬的小區(qū)全體業(yè)主:大家好!xx富民廣場(chǎng)小區(qū)正式交付使用,至今已近3年,入住戶達(dá)230多戶,占總住戶數(shù)的77%,我們很高興能有緣和大家生活在同一片天空下。...公司更名通知函范本公司更名通知函:由于公司發(fā)展需要,“a技有限公司名稱”從XX年12月01日起變更登記為“b科技有限公司”,屆時(shí)原公司“a科技有限公司”的全部業(yè)務(wù)由“b科技有限公司”繼續(xù)經(jīng)營(yíng),原公司的所有債權(quán)債務(wù)由b科技有限公司承繼,原公司簽...邀請(qǐng)函范文一,函的涵義和用途函,適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng).函的使用范圍極廣,使用頻率極高,可謂公文中的輕武器.具體來(lái)說(shuō),函的用途主要包括四個(gè)方面:1.平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)單位之間的公務(wù)聯(lián)系,往來(lái)....小區(qū)動(dòng)用維修基金的公示各位業(yè)主:由于當(dāng)年開(kāi)發(fā)商使用的材料問(wèn)題加上管道的自然老化等原因,目前本小區(qū)7號(hào)樓的化糞池及地下排糞污水管道完全堵塞,導(dǎo)致小區(qū)7號(hào)樓一樓內(nèi)溢污水,嚴(yán)重時(shí)糞便上冒到二樓的衛(wèi)生間和廚房,臭氣熏天,嚴(yán)重的影響小區(qū)居民的正常生活,民...市公路局交通安全宣傳教育責(zé)任書(shū)局屬各單位:為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全管理。靈壽家庭教育方式助力考入名校

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