石景山區(qū)講解家庭教育方式

    古今中外，著書立說指導(dǎo)家庭教育的，一般都是文人學(xué)者，可在我國民國初年，有一部名為《家庭教育》的專著，卻是出自當(dāng)時一位**之手，那就是原廣東省**朱慶瀾先生。朱慶瀾是行伍出身，肩負(fù)一省之行政重任，為什么要親自撰寫家庭教育著作呢？他在該書的“前言”中說，“中國本是極大極強(qiáng)的國，因何變成這樣全無出色的地位？并非國不好，實(shí)在是人不好。天生人人都是好的，所以不好的緣故，都由于自小未曾受過好的教育。照此看來，要把中國變強(qiáng)，非把中國的小孩好好教育起來，中國永無翻身的日子。我做廣東的**，就是廣東一家的家長，家家的小孩，做**都應(yīng)該幫著教育。只是地方太大，功夫來不及。因此，編寫了一本家庭教育的白話（文），由我捐廉印刷出來，分與大眾。大眾看了這本書，就同對著**說家常話一樣。人人能照這本書教育子弟，能替國家養(yǎng)成好人民，是國家的大福氣，能在家里教成好兒子，就是各家的大福氣了?！边@就是朱慶瀾撰寫、出版該書的初衷?！都彝ソ逃芬粫怯冒自捨膶懗?。文字通俗易懂，語言主動流暢，老幼皆宜，雅俗共賞，有根強(qiáng)的可讀性。關(guān)于家庭教育的八個原則１．父母要給孩子“做個樣子”朱慶瀾認(rèn)為，“家庭教育的根本道理”是父母的以身作則。請仔細(xì)分析孩子哪些科目未來短時間內(nèi)增加分?jǐn)?shù)更多。石景山區(qū)講解家庭教育方式

    一旦父母無力滿足其要求時，勢必引起孩子的不滿，致使難以管教。3、“嚴(yán)”不**讓孩子怕你。不少家長認(rèn)為對孩子要給予好心而不能給予好臉，孩子只有害怕父母，才能教育好。有的認(rèn)為“嚴(yán)”就是不聽話就要打罵，實(shí)際上這些認(rèn)識都是不對的。實(shí)行體罰只不過是家長缺乏理智和束手無策的表現(xiàn)，對當(dāng)今的孩子采取這種辦法是難以奏效的，不可能起到嚴(yán)格要求的效果。如果孩子不愿意接近父母，對父母敬而遠(yuǎn)之，或既不尊敬，有不接近，更不愿與父母交談，這就很難取得好的教育效果。4、“嚴(yán)”不**可以對孩子提出苛刻的要求。我們所說的嚴(yán)格要求是根據(jù)孩子的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)來說的，父母提出的要求必須是適當(dāng)?shù)?，是孩子?jīng)過努力可以做到的。若要求過高，孩子即使經(jīng)過努力也無法達(dá)到，就會使孩子喪失信心，也就起不到教育效果。八、如何掌握激勵孩子的藝術(shù)?激勵是一種十分重要的教育方法，許多為人父母者可能都曾用過此法。不過，激勵孩子也應(yīng)結(jié)合孩子的心理特點(diǎn)并采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，否則就難以達(dá)到預(yù)期的教育目的。1、激勵目標(biāo)要切合實(shí)際。孩子的進(jìn)步是一個循序漸進(jìn)的過程，因而父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性。家長不妨由低到高、由易到難地將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來。昌平區(qū)講解家庭教育方式方法論父母們希望達(dá)到自己的目標(biāo)，需要通過不斷的學(xué)習(xí)，改善教育思維、提高教育能力、增加教育付出。

    培養(yǎng)他有良好的生活習(xí)慣和文明禮貌。4、忌太多指示。美國的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家長與子女在一起的時間，一般平均每半小時內(nèi)會發(fā)出17個指示；而被認(rèn)為有問題的兒童，其家長的指示更是高達(dá)35個！由此可見，愈多指示會使孩子愈反叛，有些小事其實(shí)可由子女自己決定。5、忌不一致。教育孩子**怕口徑不一致，母親說做完功課才可玩游戲，但父親卻說玩一會沒關(guān)系，這時孩子就會有一個錯覺：認(rèn)為母親說的話可以不理。后果怎樣？大家可想而知。6、忌情緒化。有的父母在心情好的時候，會特別優(yōu)待子女；不高興時，子女的行為稍不滿意就惹來一頓臭罵。父母的情緒不穩(wěn)定，孩子的情緒就會隨著父母情而起落，令他們感到不安。7、忌愛面子。一位小女孩，因有學(xué)習(xí)困難，默寫常常0分。小女孩的母親因此而覺得丟臉，便要她努力溫習(xí)，不到凌晨一點(diǎn)絕不讓她睡覺。身為父母，要切身體會孩子的困難，凡事都不可勉強(qiáng)。二、懲罰孩子七原則孩子在接受家長懲罰的時候，如何使他在懲罰中進(jìn)步、提高，不致因懲罰而使他心頭積聚孤僻和怨恨情緒，這其中大有學(xué)問可究。1、犯錯就要處罰。如果孩子生氣時把一塊玻璃打碎，雖非故意，你也要教育他這是他的過錯。他雖然沒有料到自己行為的后果，但他仍要負(fù)賠償之責(zé)。

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0家庭教育指導(dǎo)編輯鎖定討論《家庭教育指導(dǎo)》是2015年機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是鄭春霞。書名家庭教育指導(dǎo)作者鄭春霞主編ISBN978-7-111-47871-3定價出版社機(jī)械工業(yè)出版社出版時間2015年7月開本16開目錄1內(nèi)容簡介2章節(jié)目錄家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容簡介編輯主要內(nèi)容包括：一、家庭教育概述。指出父母應(yīng)當(dāng)了解的家庭教育理念，分析我國當(dāng)代農(nóng)村與城市中家庭教育存在的問題。二、愛孩子的藝術(shù)。分析家庭中如何建立和諧的親子關(guān)系，如何表揚(yáng)與批評孩子，與孩子交流要講究藝術(shù)。三、對孩子的德育教育。指出我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的愛心，責(zé)任心，指導(dǎo)孩子塑造良好形象。四、智育教育。培養(yǎng)孩子的智力因素與非智力因素共同發(fā)展，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。發(fā)展孩子的記憶力，觀察力和注意力。五、幫助孩子體育、美育和勞動教育。指出三者對孩子成長的重要意義以及如何在家庭中對孩子進(jìn)行三方面的教育。六、家校合作。針對家長與教師對家校合作的不同態(tài)度，指出如何做好家校合作，幫助家長調(diào)整教育方式，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)對孩子的培養(yǎng)。七、對孩子的安全教育。從居家安全，外出安全，避免自然災(zāi)害的危害，避免人為傷害幾個方面談家庭安全教育的問題。有句話，叫良好的開端，是成功的一半。所以，期望一次順暢的親子溝通，請從良好的開端起始。

    “家庭教育”系列課程由國家高級家庭教育指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)傾心打造，從不同的課題角度為家長奉上“優(yōu)勢養(yǎng)育”理論與落地方法實(shí)踐，幫助家長們根據(jù)孩子的獨(dú)特個性，提高孩子學(xué)習(xí)積極性和主動性，發(fā)掘?qū)W習(xí)自信心。家庭教育指導(dǎo)師講師天團(tuán)介紹:王露，國家高級家庭教育指導(dǎo)師，京翰教育集團(tuán)品牌中心總監(jiān)，校長匯學(xué)院理事/特聘講師、京翰教育管理學(xué)院特聘講師，《教育面對面》家庭教育特邀**，家庭教育工作專委會辦公室副主任/委員。鄧智梁，北京航空航天大學(xué)碩士，京翰教育云事業(yè)部總經(jīng)理，國家高級家庭教育指導(dǎo)師，校長匯學(xué)院創(chuàng)始人/院長，教育部《中小學(xué)個性化因材施教教學(xué)方法研究》課題組副組長，家庭教育工作專業(yè)委員會委員。閻靜，北京師范大學(xué)心理健康教育碩士，優(yōu)勢養(yǎng)育學(xué)長學(xué)院首席講師，優(yōu)勢養(yǎng)育學(xué)院產(chǎn)品經(jīng)理，國家二級心理咨詢師，高級中學(xué)心理教師，家庭教育工作專業(yè)委員會委員?！皟?yōu)勢養(yǎng)育”理論提出的背后，是京翰教育將布局OMO新物種的觸角延伸到家庭教育，來定義全新的“育”。通過線下溝通和系統(tǒng)平臺增強(qiáng)家校溝通，把家長拉入教育環(huán)節(jié)，上課過程遠(yuǎn)程監(jiān)控、課程作業(yè)學(xué)習(xí)效果反饋，家庭教育的輔助配合，讓家長輕松掌握孩子進(jìn)展，配合機(jī)構(gòu)一起發(fā)掘孩子學(xué)習(xí)潛能。以上三項(xiàng)內(nèi)容，全都涉及我之前談到的兩個概念，即功能性與體驗(yàn)感。石景山區(qū)講解家庭教育方式

親子之間，如何進(jìn)行順暢的溝通。石景山區(qū)講解家庭教育方式

    1、你有意教孩子知道如何避開危險，保護(hù)自己的生命安全。2、你在家建立平等和諧的氣氛，同時提出明確的是非原則。2、你認(rèn)為過度照顧而使孩子形成任性、對人沒禮貌等不良習(xí)慣不是愛，將來會對孩子不利。3、在家里你能夠?qū)捜輴廴撕秃⒆拥臒o意過失。3、你有意培養(yǎng)孩子在挫折面前保持勇氣，不怕困難，自己也能給孩子做出榜樣。4、你鼓勵孩子主動向他人表示友好，并教孩子一些交往技能，如協(xié)商、謙讓、輪流、分享。4、你經(jīng)常告訴孩子遇事要替他人想一想，要善待他人，不自私自利。5、你要求孩子待朋友真誠，不在乎吃點(diǎn)小虧，家長還要給孩子做表率。5、你有意培養(yǎng)孩子能控制自己的情緒和要求的能力，不能對孩子有求必應(yīng)。6、你注意抓住機(jī)會培養(yǎng)孩子的同情心，并使孩子理解他人的歡樂和痛苦。6、你注意孩子體育能力的培養(yǎng)，使孩子較早地學(xué)會游泳、打羽毛球等技能，使孩子熱愛運(yùn)動，身體健康。7、你有意教會孩子真心的稱贊和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。7、你能注意孩子的心理健康，培養(yǎng)孩子信任、理解、關(guān)心他人，而不多疑，不退縮，不孤僻，有一個活潑開朗的性格。8、你有意讓孩子做一些固定的力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)孩子共同生活的責(zé)任感。8、你能和孩子一道欣賞文學(xué)、美術(shù)、音樂作品。石景山區(qū)講解家庭教育方式

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