靜安區(qū)服裝設(shè)計信息推薦

來源: 發(fā)布時間:2020-08-28

    在學(xué)習(xí)過程中許多人卻存在著兩個方面的思想誤區(qū):階段一重設(shè)計,輕工藝。服裝設(shè)計專業(yè)的教師與學(xué)生多認(rèn)為自己是搞藝術(shù)的,應(yīng)著力于作品的設(shè)計,而裁剪制作是匠人們的事。這種想法導(dǎo)致了他們打板困難,制作不通。階段二重創(chuàng)意、輕實用。服裝設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計,銷售量是服裝設(shè)計的根本目標(biāo),藝術(shù)創(chuàng)意是實現(xiàn)目標(biāo)的手段。重創(chuàng)意、輕實用使得許多設(shè)計作品不被消費(fèi)者認(rèn)可。階段三我們國家消費(fèi)者的層次太低,有這種想法的設(shè)計師大有人在,線線通服裝設(shè)計社區(qū)的站長就曾經(jīng)這樣認(rèn)為,他對這種境況也有自己的看法,像這種離消費(fèi)者太遠(yuǎn)的設(shè)計無人問津也就不足為奇了。只要走出思想誤區(qū),按著一定規(guī)律努力去做,成為設(shè)計師是順理成章的事。總結(jié)編輯綜上所述,要想成為真正的設(shè)計師就必須放下高高在上的藝術(shù)家架子,甘心做市場的小徒弟,牢牢樹立為消費(fèi)者服務(wù)的意識。扎實地掌握服裝設(shè)計的基本理論,練就服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作的基本功,這便是成為設(shè)計師的第一階段——學(xué)習(xí)過程大部分人畢業(yè)后即把自己看成了設(shè)計師,可他們卻無法解決設(shè)計靈感貧乏的難題,即使冥思苦想,絞盡腦汁創(chuàng)造出一點“自己的東西”,也很難被社會認(rèn)可。服裝設(shè)計是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。靜安區(qū)服裝設(shè)計信息推薦

    在吸收和借鑒時,才會有自己的見解和主張,而不是盲目地照搬和抄襲。另外,借鑒還要注意廣度,除了古今中外的服裝文化外,其他領(lǐng)域也要盡量去涉獵和學(xué)習(xí)。因為服裝是一種綜合性的文化現(xiàn)象,涉及到社會科學(xué)和自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。設(shè)計師的工作內(nèi)容又是復(fù)合型的,既要能把握當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍v史潮流和市場變化,又要對自己和競爭對手的實力了如指掌,還要有能力和實力組織生產(chǎn),實現(xiàn)自己的設(shè)計意圖,為企業(yè)帶來利潤。因此,設(shè)計師要有廣博的修養(yǎng)和豐富的經(jīng)歷,要熱愛生活,對一切事物都很感興趣,要有強(qiáng)烈的好奇心。這樣在設(shè)計構(gòu)思時,才能廣開思路,***借鑒。只有“站在巨人的肩膀上”,才能設(shè)計出高于前人的作品。這就是借鑒的重要性。2、設(shè)計的能力預(yù)測→收集信息→策劃→開發(fā)計劃→設(shè)計與制作→銷售→信息反饋→總結(jié)。(往返進(jìn)行)設(shè)計是一種造物的過程,有了好的構(gòu)思后,接著就是如何來完成和實現(xiàn)這個構(gòu)思,把設(shè)計構(gòu)思畫在紙上,不能說是設(shè)計的完成,那**是設(shè)計的開始。服裝設(shè)計效果圖是設(shè)計構(gòu)思的視覺性表達(dá)手段之一,而這個設(shè)計構(gòu)思能否實現(xiàn),還有待于運(yùn)用具體的衣料,通過一定技巧的裁剪、制作工藝來探索其實現(xiàn)的可能性。因此,作為設(shè)計師。金山區(qū)是什么服裝設(shè)計售后服務(wù)一個設(shè)計師在設(shè)計服裝的過程中要忘掉自己是自己,而是在設(shè)計你所想表達(dá)的思想。

    條件三、激發(fā)創(chuàng)意思維客戶是上帝,往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法,這就是我們俗稱的套路模式,不過有上進(jìn)的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實只是成為***設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的**好方法就是行動起來。條件四、尋求個性再現(xiàn)惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。要想成就***的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現(xiàn)方式,這就是設(shè)計師的標(biāo)新立異的開始,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點,讓別人發(fā)覺你的作品,承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。條件五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學(xué)會創(chuàng)造價值,這種價值一方面是自身的價值,不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作,必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學(xué)會玩材料、效果,在客戶充分信任下支配成本費(fèi)用,這時的作品應(yīng)該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性。

    如肩軛布及公主線的設(shè)計),及飾物的使用(如黑色絲絨旗袍上配戴金色項鏈)等達(dá)成。但是上述強(qiáng)調(diào)的方法,不宜數(shù)法同時并用,強(qiáng)調(diào)的部位也不能過多,并應(yīng)選擇穿者身體上美好的部分,做為強(qiáng)調(diào)的中心。平衡原則平衡(Balance)使設(shè)計具有穩(wěn)定、靜止的感覺時,即是符合平衡的原則。平衡可分對稱的平衡,及非對稱的平衡兩種。前者是以人體中心為想象線,左右兩部分完全相同。這種款式的服裝,有端正、莊嚴(yán)的感覺,但是較為呆板。后者是感覺上的平衡,也就是衣服左右部分設(shè)計雖不一樣,但有平穩(wěn)的感覺,常以斜線設(shè)計(如旗袍之前襟)達(dá)成目的。此種設(shè)計予人的感覺是優(yōu)雅、柔順。此外,亦須注意服裝上身與下身的平衡,勿使有過分的上重下輕,或下重上輕的感覺。比例原則比例(Proportion)是指服裝各部分間大小的分配,看來合宜適當(dāng),例如口袋與衣身大小的關(guān)系、衣領(lǐng)的寬窄等都應(yīng)適當(dāng)。黃金分割的比例,多適用于衣服上的設(shè)計。此外,對于飾物、附件等的大小比例,亦須重視。韻律原則韻律(Rhythm)指規(guī)律的反復(fù),而產(chǎn)生柔和的動感。如色彩由深而淺,形狀由大而小等漸層的韻律,線條、色彩等具規(guī)則性重復(fù)的反復(fù)的韻律,以及衣物上的飄帶等飄垂的韻律,都是設(shè)計上常用的手法。設(shè)計是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。

    它強(qiáng)調(diào)的是繪畫者的手繪能力。色彩學(xué)能告訴我們色彩的不同感情、象征意義及其它們之間的調(diào)配原理。圖案及圖案的形式更能讓服裝設(shè)計師進(jìn)行直接運(yùn)用。這些知識在我們今后的服裝設(shè)計中都是非常有用的。另一個方面就是要了解服裝構(gòu)成要素的經(jīng)驗知識,也就是面料、色彩和款式三要素及其應(yīng)用。耐心服裝設(shè)計雖然有它有趣和令人向往的一面,但它畢竟也是許多服裝工作中的一種,服裝設(shè)計師的工作和許多其他的工作一樣,它也是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值的一種工作。這種性質(zhì)就導(dǎo)致了服裝設(shè)計工作也有枯燥的一面,**終反應(yīng)在服裝不能按照個人思路去設(shè)計,而是按照服裝的經(jīng)濟(jì)價值原則來創(chuàng)造。所以要成為真正的服裝設(shè)計師還必須要有持之以恒的耐心。朝三暮四是成不了服裝設(shè)計師。文化藝術(shù)文化藝術(shù)修養(yǎng)是一個真正的服裝設(shè)計師所應(yīng)具備的。從更深層的意義上來說,服裝**的是本國的民族文化,只有民族的才是世界的。作為一個服裝設(shè)計師的***目標(biāo)不僅*是單純的設(shè)計服裝,而是要建立自己的服裝品牌,將自己的設(shè)計理念用不同的方式傳達(dá)給大家,乃至世界每個角落。這是一條非常漫長的路,需要你不斷的攫取中國文化土壤,結(jié)合實用服裝的基本經(jīng)濟(jì)功能,從而創(chuàng)造一條無人能逾越的風(fēng)格獨有的服裝道路。服裝設(shè)計要有很強(qiáng)的審美觀。普陀區(qū)發(fā)展服裝設(shè)計鄭重承諾

服裝藝術(shù)顯示出來的形式越來越多。靜安區(qū)服裝設(shè)計信息推薦

    這樣才可能使你的設(shè)計作品能與時代同步,甚至**時尚。六、要主動為自己創(chuàng)造實踐的機(jī)會有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn),需要時間,因為這涉及眾多方面原因,*學(xué)校的單方面努力是不夠的。我們決不能因為學(xué)校在實踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機(jī)會。大家知道,服裝設(shè)計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過不斷的實踐才能真正認(rèn)識服裝,才能獲有更多的直接經(jīng)驗,才能做出真正好的有用的設(shè)計。因此,我給你的建議是:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動為自己創(chuàng)造實踐的機(jī)會,比如參加各種時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會,但要相信一點,機(jī)會一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。七、要學(xué)會與人溝通、交流和合作作為一個設(shè)計師,要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行商榷;市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助。靜安區(qū)服裝設(shè)計信息推薦

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