成都康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-03

寶麗康兒童理療室簡(jiǎn)介:主要是利用電、光、聲、磁、水、蠟、力等人工或自然界物理因素作用于人體,對(duì)減輕炎癥、緩解疼痛、改善肌肉癱瘓、抑制痙攣、防止瘢痕的增生以及促進(jìn)局部血液循環(huán)障礙等均有較好效果。物理因素通過(guò)對(duì)局部的直接作用,和神經(jīng)、體液的間接作用引起人體反應(yīng),調(diào)整血液循環(huán),改善營(yíng)養(yǎng)代謝,提高免疫力,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能,促進(jìn)組織修復(fù),因而消除致病因素,改善病理過(guò)程,***達(dá)到康復(fù)目的。理療科中的康復(fù)一般是和中醫(yī)結(jié)合,包括:針炙,拔罐,牽引,按磨,電療(低頻和熱透等)。寶麗康兒童理療室轉(zhuǎn)為特殊兒童設(shè)計(jì)。特殊兒童康復(fù)教室教具都有哪些?成都康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

寶麗康多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練產(chǎn)品特點(diǎn)(1)圖形化界面,控制智能化;(2)產(chǎn)品全軟包,安全有保障,避免二次傷害;(3)功能分區(qū)科學(xué)合理,量身打造主題環(huán)境;(4)根據(jù)生命力活動(dòng)服從于一定節(jié)律的原理設(shè)計(jì)的整套教具,能激發(fā)兒童對(duì)環(huán)境的興趣,充分調(diào)動(dòng)兒童的視覺(jué),觸覺(jué),嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué),前庭覺(jué),本體覺(jué)。讓兒童在快樂(lè)的訓(xùn)練中,充分張大每一個(gè)感覺(jué)細(xì)胞,去感受刺激,讓大腦“跟著感覺(jué)”走;(5)配有音樂(lè)和燈光的即時(shí)反饋,讓兒童能獲得愉悅的視聽(tīng)感官體驗(yàn)同時(shí)矯正自身行為。重慶自閉癥康教培訓(xùn)哪家好律動(dòng)教室效果圖案例設(shè)計(jì)。

寶麗康多功能律動(dòng)教室-戲劇訓(xùn)練的作用(1)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以獲得精神上的滿足。孩子通過(guò)戲曲表演,能切身感受到故事中人物的心情,人物命運(yùn)的起浮跌宕給兒童帶來(lái)豐富的體驗(yàn)。孩子在參與戲劇活動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)潛移默化的受到影響和同化。積極情緒得到發(fā)展,消極情緒得到疏導(dǎo)。(2)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練符合孩子的興趣需要,孩子身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展很快,活潑好動(dòng),自我意識(shí)增強(qiáng),對(duì)新鮮事物就有強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)閼蚯杏泻芏嗪寐?tīng)的故事、優(yōu)美的音樂(lè)和多變的動(dòng)作,為兒童的多方面發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。(3)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以提高孩子的多種能力:學(xué)習(xí)戲曲,孩子的動(dòng)手能力、社交能力、思維能力、執(zhí)行能力、表達(dá)能力、組織能力皆能發(fā)揮出創(chuàng)造力。



多媒體感官訓(xùn)練室的訓(xùn)練內(nèi)容:視覺(jué)刺激訓(xùn)練:多媒體感官訓(xùn)練中一個(gè)主要功能是提供視覺(jué)感官刺激,例如在室內(nèi)移動(dòng)的幻彩燈光。室內(nèi)幻彩變化器材有助于提高特殊兒童的視覺(jué)專注能力,聲樂(lè)水柱通過(guò)人機(jī)互動(dòng),對(duì)多動(dòng)與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復(fù)效果。聽(tīng)覺(jué)刺激訓(xùn)練:聽(tīng)覺(jué)刺激訓(xùn)練提高兒童對(duì)聲音的辨識(shí)度,與常規(guī)的聽(tīng)力設(shè)備不同,多媒體感官訓(xùn)練主要通過(guò)音樂(lè)的律動(dòng)來(lái)提高兒童聽(tīng)覺(jué)敏感度。觸覺(jué)刺激訓(xùn)練:觸覺(jué)刺激訓(xùn)練針對(duì)觸覺(jué)失調(diào)兒童的感覺(jué)功能。通過(guò)不同材質(zhì)的產(chǎn)品,平衡兒童的觸覺(jué)敏感度,如手掌感知聲光游戲箱,訓(xùn)練特殊兒童對(duì)不同觸感的認(rèn)知,同時(shí)對(duì)兒童手臂和手指的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定輔助康復(fù)作用。嗅覺(jué)刺激訓(xùn)練:嗅覺(jué)刺激訓(xùn)練針對(duì)嗅覺(jué)失調(diào)兒童的嗅覺(jué)功能。通過(guò)社會(huì)中所熟悉的味道,刺激嗅覺(jué)失調(diào)兒童,在訓(xùn)練中主動(dòng)積極地辨別設(shè)備中散發(fā)的味道,以達(dá)到訓(xùn)練的目的。前庭覺(jué)刺激訓(xùn)練:前庭覺(jué)參與對(duì)個(gè)體各種感覺(jué)信息的統(tǒng)整、軀體感知運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)、注意力的調(diào)節(jié),對(duì)腦功能整體發(fā)展有重要影響,是確保個(gè)體正常生活、學(xué)習(xí)、交往等方面活動(dòng)的重要感覺(jué)系統(tǒng)。本體覺(jué)刺激訓(xùn)練:本體感覺(jué)系統(tǒng)感知自身軀體各部位所處的位置、肢體的運(yùn)動(dòng)方式、方向、幅度、速度等靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的軀體動(dòng)作要素。兒童康復(fù)室裝修效果圖展示。

寶麗康心理沙盤(pán)主要功能:1、緩解壓力,解除疲勞。2、排解不良情緒,促進(jìn)良性情緒發(fā)展。3、提高人體生理機(jī)能協(xié)調(diào)性。4、挺高決策、判斷能力等等。寶麗康心理沙盤(pán)適用人群:1、生活節(jié)奏快、工作壓力大,精神長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)人群。2、個(gè)人,家庭成員,企業(yè)等。3、新陳代謝不佳等亞健康人群。4、性格內(nèi)向,情緒不高的人群。寶麗康沙盤(pán)室的基本設(shè)置:通常一個(gè)沙盤(pán)室大概是15-30平米,里面有兩個(gè)沙盤(pán)、三到四個(gè)陳列架,陳列架上面有1200-2000件不同種類的沙具。(1)安靜、外界干擾少(2)一般要和咨詢室在一個(gè)房間(3)可以與咨詢室分開(kāi),**。 情景模擬訓(xùn)練室案例參考。重慶醫(yī)院兒童康教培訓(xùn)課程內(nèi)容

兒童康復(fù)醫(yī)院規(guī)劃建設(shè),設(shè)備解決方案。成都康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

寶麗康感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室是指為提高個(gè)體感覺(jué)統(tǒng)合能力、減少感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)對(duì)個(gè)體生活、學(xué)習(xí)的負(fù)面影響而開(kāi)展有計(jì)劃的訓(xùn)練活動(dòng)的**功能教室。通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,兒童與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng),有助于兒童認(rèn)識(shí)物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認(rèn)識(shí)自己身體內(nèi)部的信息,認(rèn)識(shí)身體與環(huán)境的關(guān)系,發(fā)展動(dòng)作身體的能力,有助于應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練室適用于特殊教育學(xué)校、康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院、福利院的自閉癥、智力障礙、學(xué)習(xí)障礙、發(fā)育遲緩、不明運(yùn)動(dòng)障礙兒童。成都康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

成都市寶麗康科技有限公司主營(yíng)品牌有寶利康,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。寶麗康將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!

標(biāo)簽: 康教培訓(xùn)