觸覺防御障礙近來有很多研究都證實它與不安、活動過多有關(guān)。當(dāng)對這類兒童進(jìn)行觸知覺檢查時,兒童常表現(xiàn)出過分防御、軀體和情緒反應(yīng)過度。前庭感覺是人類學(xué)習(xí)的樞紐編輯前庭感覺系統(tǒng)和大腦之間.有非常密切的關(guān)系。前庭系統(tǒng)機能正常時,人的一生中.對重力(地心引力)會有持續(xù)性的信息輸入.這些感覺信息會與其它感覺信息以不斷重疊的方式輸入大腦,所以這些重力感的訊息.由于相當(dāng)持久和穩(wěn)定,在它輸入神經(jīng)系統(tǒng)后,便會成為眼睛及其它身體感覺在判斷訊息時的重要參考資料。而且,每一種順應(yīng)性反應(yīng)又會引起進(jìn)一步的感覺統(tǒng)合;鯉城區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)
頭部轉(zhuǎn)動或彎曲時.前庭感覺接受器的碳酸鈣晶體,會離開原來位置,改變前庭經(jīng)系統(tǒng)的傳達(dá)流程。這種現(xiàn)象在跳躍、跑步、搖晃時更為嚴(yán)重,會使中耳半規(guī)管中的慣性液體流動,感覺接受器立刻受到很大的影響。其他像走路、乘船或頭部有輕微振動時。前庭感覺也會立即有反應(yīng)。在我們所有感覺***中,前庭接受器**為敏感,其訊息能否對環(huán)境產(chǎn)生顧應(yīng),也**為重要。前庭隨時在告訴我們頭和身體的方向.我們的視覺訊息也才有意義,所以前庭訊息處理不良的孩子,視覺便很難跟著移動的目標(biāo),也很難將雙眼由一點移到另外的一點。眼肌和頸肌上的訊息反應(yīng)處理也會發(fā)生問題,促使眼球的移動不平穩(wěn),常會以跳動方式去抓住新目標(biāo),造成孩子在閱讀、玩球和劃線上的困難。德化感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎來電“感統(tǒng)”是指將人體各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體外的知覺做出反應(yīng)。
本體感是一種高度復(fù)雜化的神經(jīng)應(yīng)變能力,也是大腦可充分掌握自己身體的能力。本體感的成熟**慢,除非前庭平衡及觸覺發(fā)展正常,本體感才可能正常。從簡單的吃飯脫衣服、寫字、騎車到高難度的體操盈體能動作都需要本體感的功能。本體感不成熟的兒童常常表現(xiàn)為站無站像、坐無坐像、缺乏自信、挫折瘕感很多、沒有創(chuàng)造力等等。自閉癥自閉癥(孤獨癥)是一種兒童腦功能的失常,從它被人認(rèn)識開始,一直被許多**和父母所困惑。導(dǎo)致自閉癥的原因還不是很清楚,但自閉癥的兒童顯現(xiàn)出許多感覺處理不良的現(xiàn)象,在某種程度上,也是觸覺學(xué)習(xí)的不足.但它所衍生的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般單純的觸覺敏感或遲鈍。這些兒童如觸覺不足的兒童。其大腦對感覺的分辨能力不好,甚至極差。
一般人的概念感覺是指視覺、聽覺、味覺及嗅覺,但實際上人類生存需要的**基本而且**重要的感覺卻是觸覺、前庭覺及運動覺。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動的感覺。前庭平衡覺是利用內(nèi)耳的三對半規(guī)管及耳石(碳酸鈣結(jié)晶體)來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位,及保持身體的平衡。運動覺(又稱深感覺)是來自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺,它是了解肢體的位置與運動的感覺。人類的各種感覺學(xué)習(xí)貫穿了人的一生,簡單地講,這是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都不能發(fā)展。感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)的**關(guān)鍵期是7歲以前,因為在這期間,人類的大腦發(fā)展特別**統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是:“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙。
前庭平衡失常的孩子,更嚴(yán)重的問題是話多.而且又缺乏組織力,喜歡重復(fù)別人的話.根本不知道他在講什么。這樣的孩子不但自己學(xué)不到東西,也會影響課堂秩序,是所有老師們**感到***的學(xué)生。觸覺是大腦對外界反應(yīng)的基礎(chǔ)人類皮薄毛少,對觸覺刺激的分辨能力**為多元化,這也是人類大腦特有的分辨、分析及組織能力的基礎(chǔ)。人類有別于其它動物,而擁有***細(xì)膩的學(xué)習(xí)能力,和人類觸覺學(xué)習(xí)的多元化及復(fù)雜化有密切的關(guān)系。觸覺的復(fù)雜性,也使大腦神經(jīng)中感應(yīng)觸覺的部分**多,因此觸覺神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調(diào)不足.會影響大腦對外界的認(rèn)知和應(yīng)變.導(dǎo)致觸覺敏感(防御過強)或觸覺遲鈍(防御太弱)。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。德化感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎來電
注意力改善,對于學(xué)習(xí)困難的兒童,同時參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會提高。鯉城區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)
他們的大腦可以接受感覺信息.所以他們大部分是可以學(xué)習(xí)的,只是大腦分辨信息的能力非常奇特,常常是接受其中一部分,另一部分則完全拒絕,顯示腦干的前庭覺系統(tǒng)有很大問題.過濾及選擇的方式非常的奇特。只要能進(jìn)到大腦皮層的信息,自閉癥兒童會學(xué)得比任何人都好;進(jìn)不去的部分,則似乎如何加強刺激都沒有用。自閉癥兒童除了少數(shù)有講言障礙外,大多能講話,只是他們的耐性很少.就喜歡用固定的幾種。發(fā)音上雖然也不錯,但缺乏抑揚頓挫,聲高和頻率變化很少。對很多刺激經(jīng)常沒有反應(yīng).沒有喜歡也沒有厭惡,對某些刺激又非常情緒化。甚至自傷或攻擊他人的現(xiàn)象。鯉城區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)
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