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活動過度是指與同年齡、同性別大多數(shù)兒童比,兒童的活動水平超出了與其發(fā)育相適應(yīng)的應(yīng)有的水平?;顒舆^度多起始于幼兒早期,但也有部分患兒起始于嬰兒期。在嬰兒期,患兒表現(xiàn)為格外活潑,愛從搖籃或小車?yán)锵蛲馀?,?dāng)開始走路時,往往以跑代步;在幼兒期后,患兒表現(xiàn)好動,坐不住,愛登高爬低,翻箱倒柜,難以安靜地做事,難以安靜地玩耍。上學(xué)后,因受到紀(jì)律等限制,患兒表現(xiàn)更為突出?;純荷险n坐不住,在座位上扭來扭去,小動作多,常常玩弄鉛筆、橡皮甚至?xí)鼛?,與同學(xué)說話,甚至下座位;下課后招惹同學(xué),話多,好奔跑喧鬧,難以安靜地玩耍。進(jìn)入青春期后,患兒小動作減少,但可能主觀感到坐立不安。一旦出現(xiàn)語言功能的障礙,如果訓(xùn)練語言是長期的過程;泉港區(qū)口碑好的自閉癥訓(xùn)練訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
早在20世紀(jì)70年代末就有研究發(fā)現(xiàn),孕婦患病毒***后,其子代患孤獨癥的概率增大。后來數(shù)個研究均提示,孕期***與孤獨癥發(fā)生可能有一定的關(guān)系。已知的相關(guān)病原體有:風(fēng)疹病毒、巨細(xì)胞病毒、水痘——帶狀皰疹病毒、單純皰疹病毒、梅毒螺旋體和弓形蟲等。推測,這些病原體產(chǎn)生的抗體,由胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi),與胎兒正在發(fā)育的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生交叉免疫反應(yīng),干擾了神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,從而導(dǎo)致了孤獨癥的發(fā)生孕期理化因子刺激受孕早期孕婦若有反應(yīng)停和丙戊酸鹽類抗癲癇類藥物的用藥史以及酗酒等,可導(dǎo)致子代患孤獨癥的概率增加 [16-17] 。根據(jù)這些研究,對懷孕12.5d的大鼠一次性高劑量腹腔注射丙戊酸鈉,其子代鼠表現(xiàn)出類似孤獨癥的行為學(xué)表現(xiàn)。還有研究發(fā)現(xiàn),孕期大鼠暴露于反復(fù)冷凍刺激中,也會增加子代患孤獨癥的概率,其子代也表現(xiàn)出孤獨癥的行為學(xué)特征。南安口碑好的語言訓(xùn)練培訓(xùn)費用言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語;
多動癥是注意缺陷與多動障礙 (Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD)的俗稱,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙,其患病率一般報道為3%-5%,男女比例為4-9:1。遺傳因素目前研究表明該障礙與遺傳因素有關(guān),遺傳度為0.75-0.91,遺傳方式尚不清,可能為多基因遺傳。分子遺傳學(xué)研究表明該障礙和多巴胺受體基因的多態(tài)性有關(guān)。神經(jīng)生理學(xué)因素。。。。
有些單項測量,如骨齡**發(fā)育成熟度,也反映發(fā)育水平。同樣,體格測量值也可以生長的年齡來**發(fā)育水平或成熟度。如一個2歲男孩身高76cm,身高生長水平為下等,其身高的生長年齡相當(dāng)1歲。(2)生長速度是對某一單項體格生長指標(biāo)定期連續(xù)測量(縱向觀察),將獲得的該項指標(biāo)在某一年齡階段的增長值與參照人群值比較,得到該兒童該項體格生長指標(biāo)的生長速度。以生長曲線表示生長速度**簡單、直觀,定期體檢是生長速度評價的關(guān)鍵。兒童年齡小,生長較快,定期檢查間隔時間不宜太長。生長速度的評價較發(fā)育水平更能真實了解兒童生長狀況。生長速度正常的兒童生長基本正常。。。。孤獨癥的患病率報道不一,一般認(rèn)為約為兒童人口的2~5/萬人,男女比例約為3~4:1,男孩是女孩的3-4倍。
興奮度較高的這類自閉癥患兒由于興奮度長期處于較高點,在生活中表現(xiàn)為:睡眠時間短、精力旺盛、入睡困難、專注時間短、自控能力差,同時由于其專注力差,注意力不集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力極弱。二、腦發(fā)育滯后的患兒患兒腦發(fā)育滯后,造成專注力弱,自控力難以提升,占被診斷為自閉癥的患兒中占比6%,此類患兒普遍存在興奮度低的情況。這類兒童占同齡兒童的萬分之一。三、膽小型患兒膽小型患兒往往視覺記憶能力過強(qiáng),對環(huán)境過度敏感,他們的自控力低于恐懼。此類患兒占同齡兒童的千分之二,占被確診為自閉癥患兒的70%,是假性自閉癥中占比**多的?;純河捎谀懽犹貏e小,再加上本能的過度自我保護(hù),往往會過度焦慮、排斥他人,常常表現(xiàn)為不敢與人對視,沒有觀察周邊環(huán)境的意識,不敢面對現(xiàn)實,時刻都在逃避。比如在交流的時候動作、表情、姿勢相對來說都比較少;豐澤區(qū)口碑好的自閉癥訓(xùn)練培訓(xùn)費用
有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為。泉港區(qū)口碑好的自閉癥訓(xùn)練訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
臨床表現(xiàn)編輯 播報該癥一般起病于36個月以內(nèi),主要表現(xiàn)為三大類**癥狀,即:社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。社會交往障礙該癥患兒在社會交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),沒有期待被抱起的姿勢,或抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應(yīng),對父母不產(chǎn)生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系,不會與他人分享快樂,遇到不愉快或受到傷害時也不會向他人尋求安慰。學(xué)齡期后,隨著年齡增長及病情改善,患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情,但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒愿意與人交往,但交往方式仍存在問題,他們對社交常情缺乏理解,對他人情緒缺乏反應(yīng),不能根據(jù)社交場合調(diào)整自己的行為。成年后,患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能,不能建立戀愛關(guān)系和結(jié)婚。。。。泉港區(qū)口碑好的自閉癥訓(xùn)練訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
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