三．為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、安靜、良好的環(huán)境。比較好有單獨(dú)的房間，家里干凈整潔，物品擺放有序；從小培養(yǎng)孩子的歸位意識(shí)及良好的生活習(xí)慣；家長(zhǎng)盡量不在家里打牌、搓麻將，盡量減少電視、音響等帶來(lái)的干擾，也不要一會(huì)兒送個(gè)蘋果、一會(huì)兒送杯開水或飲料……這樣既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心煩意亂，根本無(wú)法專心學(xué)習(xí)。四．提高孩子的抗干擾能力。培養(yǎng)孩子的抗干擾能力，讓孩子參加靜心訓(xùn)練，穩(wěn)定情緒訓(xùn)練，這樣讓孩子抗外界干擾能力增強(qiáng)。在執(zhí)行過(guò)程中，家長(zhǎng)要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。永春正規(guī)注意力訓(xùn)練
如果孩子的注意力出現(xiàn)了障礙和問(wèn)題，那么孩子今后很難做好每一件事情，那么面對(duì)才5歲的幼兒注意力就很難集中這種情況要怎么辦?針對(duì)孩子注意力不集中的情況，家長(zhǎng)們不妨可以從以下這幾個(gè)方面入手。3歲小孩正是好奇心旺盛的時(shí)候，他的注意力也并沒(méi)有那么集中，其實(shí)是很正常的，因?yàn)楹⒆涌倳?huì)被新穎的事物吸引，那么，家長(zhǎng)在平時(shí)就要更加注意孩子的生長(zhǎng)環(huán)境了：1、清理“戰(zhàn)場(chǎng)”。在孩子寫作業(yè)之前，讓桌面干干凈凈，除了書、本、筆之外，什么都沒(méi)有。2、清楚雜音。外面沒(méi)有喧鬧，電視、收音機(jī)聲音調(diào)小，不要讓孩子聽到。3、要求孩子集中注意力5分鐘，如果能堅(jiān)持6分鐘就立即給出表?yè)P(yáng)。4、要求孩子學(xué)習(xí)的東西，應(yīng)該盡量做到有趣味。洛江區(qū)口碑好注意力訓(xùn)練學(xué)費(fèi)注意力是兒童普遍存在的問(wèn)題。他們?cè)诼犝n、做作業(yè)、看書、活動(dòng)等事情上，往往不能集中注意力；
注意力是所有能力的基礎(chǔ),也就是我們所說(shuō)的"專注力",專心注意的含義,所以注意力是一切能力之本,世界上***的記憶大師也突出一句話"注意力等于記憶力",沒(méi)有注意力就是沒(méi)有記憶力",良好的專注力是學(xué)習(xí)成功的比較好保障。根據(jù)教育**調(diào)查研究,98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那為何在100個(gè)孩子當(dāng)中,成績(jī)?cè)趺磻沂饽敲创竽?**主要的原因是注意力不集中,上課沒(méi)有聽進(jìn)去.注意力按照人的年齡發(fā)展也不同,
案例總結(jié)以讀繪本為例，如何培養(yǎng)孩子的專注力在家里的某個(gè)角落，有孩子的閱讀區(qū)，孩子可以方便拿到每一本書。平時(shí)擺放的書籍不需要很多，一歲左右的小朋友，給予五六個(gè)選擇即可，大的寶寶可以放十本左右。不需要的可以收起來(lái)。孩子選好一本書后，坐在自己的小椅子上或者趴在游戲墊上，開始看書。如果寶寶可以自己看，那大人就在旁邊安靜的等待并且觀察孩子的閱讀情況（如，找找孩子的興趣點(diǎn)，孩子看到那一頁(yè)有什么情緒，孩子喜歡停留在哪一樣）。不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系；或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。
玩乒乓球干擾注意游戲：本來(lái)一個(gè)人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進(jìn)行干擾，你會(huì)覺(jué)得更難以集中注意。比如你在做作業(yè)時(shí)，旁邊正上演吸引人的電視節(jié)目，你就會(huì)分散注意力，然而正因?yàn)橛懈蓴_，有難度，才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中，訓(xùn)練注意力的高度集中。有一次，我和五歲的孩子在玩乒乓球，我讓他用把球放在球拍上，繞桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下來(lái)。我在旁邊進(jìn)行搗亂，但不能碰到他的身體。一會(huì)兒拍手跺腳，一會(huì)大喊大叫，還一邊說(shuō)“掉了！掉了！”他忍不住就笑了，但為了不輸給我，又不得不保持***和注意力集中，繼續(xù)完成游戲，一圈走下來(lái)，我倆笑得前仰后合，流淚不止。此外還有類似的這種游戲，對(duì)提高注意力非常有效。家庭生活步調(diào)是否太快？永春哪里有注意力訓(xùn)練值得信賴
孩子是否受到太多不良信息的影響？永春正規(guī)注意力訓(xùn)練
選擇性注意訓(xùn)練：訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練孩子長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，并提高孩子按要求快速轉(zhuǎn)移注意力的靈活性。操作說(shuō)明：首先孩子要看清楚***個(gè)提示（顏色或字義）：如果提示為“顏色”，孩子就應(yīng)該記住緊接著出示的字的顏色，然后在調(diào)色板中選擇這種顏色，填充接下來(lái)出現(xiàn)的圖片；如果提示為“字義”，孩子就應(yīng)該記住緊接著出示的字的意義，然后在調(diào)色板中選擇字義所表示的顏色，填充接下來(lái)出現(xiàn)的圖片。訓(xùn)練要點(diǎn)：要求孩子要先看清楚要求，有選擇地注意提示的圖片。建議時(shí)間：5分鐘永春正規(guī)注意力訓(xùn)練
泉州市勵(lì)成教育咨詢有限公司是以提供感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，注意力訓(xùn)練，語(yǔ)言訓(xùn)練，發(fā)育商訓(xùn)練為主的有限責(zé)任公司（自然），公司始建于2015-03-20，在全國(guó)各個(gè)地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。智慧田教育供致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品已銷往多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，被國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。