即將初中畢業(yè)的你，在***個人生十字路口徘徊。相信你一直想升高中、上大學、實現(xiàn)自己的夢想?？赡苠e過填報高中學校，也可能是中考分數(shù)不理想，上不了普通高中，怎么辦？報讀惠州市仲愷技工學?！案呖及唷眻A回你的“大學夢”。一、中職生如何考上正規(guī)全日制大學中職生高考是指高等職業(yè)技術(shù)學院（校）的招生考試，又叫“3+證書”考試，是指中專、技校、職中等參加高考入讀正規(guī)大學的一種途徑，其性質(zhì)是普通高等教育(屬國家任務(wù)生，屬***學歷，畢業(yè)后獲得的是高等教育證書)，與普通高中參加高考入讀的性質(zhì)相同，含金量高?！?”是指語文、數(shù)學、英語三科。“證書”是指專業(yè)技能課程證書。二、報讀條件及招生名額1、廣東省戶籍應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。2、外省戶籍學生：（1）在廣東省內(nèi)參加中考的學生。（2）父親或母親在廣東省內(nèi)購買社保滿三年（到2025年8月31日之前），同時父親或母親在2022年9月1日前已辦理過廣東省內(nèi)居住證，且現(xiàn)持有的居住證截止至2025年8月31日屬于有效狀態(tài)。3、招生名額：小班制教學8個班，每班50人，共400人。報名嚴格以預交學費時間按先后順序報滿即止。廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年。仲愷大學 技工學校招收惠州市想學計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學生
惠州市仲愷技工學校是一所位于廣東省惠州仲愷高新區(qū)的服務(wù)類學校。學校創(chuàng)建于1999年，擁有全封閉式***化管理，致力于為學生提供質(zhì)量的教育和培訓服務(wù)。學校擁有雄厚的師資力量，教師團隊由經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛崗的專業(yè)人士組成。他們具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學生提供***的指導和支持。學校配備了先進的教學設(shè)備，包括實驗室、工作室、多媒體教室等。這些設(shè)施能夠滿足學生的學習需求，提供實踐操作和實驗實踐的機會，幫助學生更好地掌握專業(yè)知識和技能。學校的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花香四溢。校園內(nèi)設(shè)有圖書館、運動場等公共設(shè)施，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。學校開設(shè)了多個專業(yè)，涵蓋了多個領(lǐng)域，包括機械制造、電子技術(shù)、汽車維修等。學校注重理論與實踐相結(jié)合，通過實踐教學和實習實訓，培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。學校注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開展各種形式的課外活動，豐富學生的課余生活。學校還積極組織學生參加各類技能競賽和實踐活動，提供展示自己才華的平臺?；葜菔兄賽鸺脊W校秉承“勤奮、求實、創(chuàng)新、服務(wù)”的辦學理念，致力于培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。學校將繼續(xù)努力，為學生提供更好的教育和培訓。 惠州技工學校招收惠州市品德良好學生惠州市仲愷技工學校堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念。
國風雅韻——惠州仲愷技工學校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術(shù)表演，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加?；顒庸卜譃槿椩u分內(nèi)容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì)，體態(tài)動作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學生跟隨音樂節(jié)奏走進比賽展示區(qū)，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設(shè)計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關(guān)的動作。
惠州市仲愷技工學校的烹飪技術(shù)系是學校新興的***專業(yè)系，以“粵菜師傅工程”為抓手，不斷推進專業(yè)建設(shè)，系部擁有烹飪（中式烹調(diào)）、烹飪（西式烹調(diào)）兩大專業(yè)。以“培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為發(fā)展目標，始終暗物質(zhì)“以專業(yè)建設(shè)為**，以學生導向”的教學理念。以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為指導，實行入學即入企的高效人才培養(yǎng)模式，先后以惠州康帝國際酒店、惠州檀悅豪生度假酒店、惠州白鷺湖雅居樂喜來登度假酒店等企業(yè)進行冠名合作，與企業(yè)共同制定教學計劃，與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接。惠州市仲愷技工學校開設(shè)專業(yè)有：護理。
國風雅韻——我校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術(shù)表演，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加?；顒庸卜譃槿椩u分內(nèi)容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì)，體態(tài)動作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學生跟隨音樂節(jié)奏走進比賽展示區(qū)，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設(shè)計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關(guān)的動作，穿著漢服的學生可利用傘、扇子、笛子等道具?；葜菔兄賽鸺脊W校擁有一支經(jīng)驗豐富、銳意進取的師資隊伍。惠州仲愷大專技工學校招收惠州市想學工業(yè)機器人應(yīng)用專業(yè)學生
惠州市仲愷技工學校開設(shè)專業(yè)有：機電一體化。仲愷大學 技工學校招收惠州市想學計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學生
希望通過本次培訓都能獲得好的成績，為技工教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展多作貢獻。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">開班儀式結(jié)束后，與會領(lǐng)導和學員們移步**前廣場進行集體合影留念。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">座談會上，**領(lǐng)導向歐真志會長一行匯報了**的辦學特色和發(fā)展歷程，以及在產(chǎn)教融合、校企合作等方面創(chuàng)新實踐情況和取得的各項成果。歐真志會長聽取了關(guān)于我校辦學情況的匯報后，充分肯定了我校的辦學和所取得的豐碩教學成果。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">隨后，在**領(lǐng)導班子的陪同下，歐真志會長一行先后參觀了**校園環(huán)境、**飯?zhí)谩Ⅻh員活動室等，歐真志會長還參觀了機電工程系、汽車工程系等的實訓設(shè)備，對我校營造濃厚的校園文化氛圍和師生的精神風貌表示贊許。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important。仲愷大學 技工學校招收惠州市想學計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學生