龍華區(qū)商務(wù)談判電子商務(wù)技能學(xué)校

來源: 發(fā)布時間:2024-10-20

電子商務(wù)市場營銷:

庫存周轉(zhuǎn)率庫存周轉(zhuǎn)率,英文為Inventoryturnover一般縮寫為ITO一種衡量材料在工廠里或是整條價值流中,流動快慢的標(biāo)準(zhǔn)。最常見的計算庫存周轉(zhuǎn)的方法,就是把年度銷售產(chǎn)品的成本(不計銷售的開支以及管理成本)作為分子,除以年度平均庫存價值。因此:庫存周轉(zhuǎn)率=年度銷售產(chǎn)品成本/當(dāng)年平均庫存價值。

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場營銷的就業(yè)方向:醫(yī)療器械銷售。龍華區(qū)商務(wù)談判電子商務(wù)技能學(xué)校

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**國際貿(mào)易程序簡化工作組對電子商務(wù)的定義是:采用電子形式開展商務(wù)活動,它包括在供應(yīng)商、客戶、**及其他參與方之間通過任何電子工具。如EDI、Web技術(shù)、電子郵件等共享非結(jié)構(gòu)化商務(wù)信息,并管理和完成在商務(wù)活動、管理活動和消費活動中的各種交易。電子商務(wù)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實現(xiàn)電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,商務(wù)化的整個商務(wù)過程。電子商務(wù)是以商務(wù)活動為主體,以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以電子化方式為手段,在法律許可范圍內(nèi)所進行的商務(wù)活動交易過程。電子商務(wù)是運用數(shù)字信息技術(shù),對企業(yè)的各項活動進行持續(xù)優(yōu)化的過程。

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。 寶安區(qū)電子商務(wù)物流電子商務(wù)招生惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)市場營銷工作方向有:營銷策劃。

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    電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、經(jīng)濟、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理等方面的基本理論。熟悉信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識和方法,掌握電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開發(fā)、應(yīng)用與管理的技術(shù)和技能,具有創(chuàng)新精神、較強的管理能力和**分析問題的能力,從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級專門人才?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機制。

未來B2C行業(yè)增量空間巨大,但馬太效應(yīng)也越發(fā)明顯。以電子商務(wù)行業(yè)**阿里巴巴為例,目前公司通過支付寶、菜鳥物流、阿里金融等***布局逐漸形成了一個平臺型的公司,形成大淘寶戰(zhàn)略。**終,淘寶將以開放平臺為基礎(chǔ),打通支付、物流、信用、建站、金融等基礎(chǔ)應(yīng)用和服務(wù)體系。為交易各方提供開放的數(shù)據(jù)資源、交流平臺和技術(shù)及服務(wù)支持之上。通過不斷做大后臺,通過開放平臺的方式,和產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)協(xié)同作戰(zhàn),打造全球比較大的電子商務(wù)生態(tài)體系。

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電子商務(wù)運營模式:

導(dǎo)購引擎型筆友們可以通過這里分享到比友的產(chǎn)品體驗點評,筆友們也熱衷于將自己用過的產(chǎn)品體驗告訴給更多的比友。作為B2C的上游商,給商家們帶去客戶。服務(wù)業(yè)必須站在消費者的角度。這才是王道。愛比網(wǎng)力爭成為電商有效的流量采購平臺,并以降低***B2C商家們的營銷成本。

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惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:網(wǎng)絡(luò)營銷。龍華區(qū)商務(wù)談判電子商務(wù)技能學(xué)校

仲愷技工學(xué)校實行全封閉管理,堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競爭力,奮力打造技工教育品牌。堅持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。

電子商務(wù)部:

就業(yè)方向:從事網(wǎng)店運營行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷售**。自主網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、從事移動商務(wù)行業(yè)、新媒體營銷推廣、視頻剪輯、網(wǎng)絡(luò)美工、新媒體運營、新媒體策劃等工作。考取證書:電子商務(wù)師(中級)。 龍華區(qū)商務(wù)談判電子商務(wù)技能學(xué)校