哥德巴赫猜想尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。原理說明：哥德巴赫猜想的現(xiàn)代陳述為：任一大于5的整數(shù)都可寫成兩個質(zhì)數(shù)之和。(n>5：當n為偶數(shù)，n=2+(n-2)，n-2也是偶數(shù)，可以分解為兩個質(zhì)數(shù)的和；當n為奇數(shù)，n=3+(n-3)，n-3也是偶數(shù)，可以分解為兩個質(zhì)數(shù)的和)。歐拉在回信中也提出另一等價版本，即任一大于2的偶數(shù)都可寫成兩個質(zhì)數(shù)之和。把命題"任一充分大的偶數(shù)都可以表示成為一個素因子個數(shù)不超過a的個數(shù)與另一個素因子不超過b的個數(shù)之和"記作"a+b"。1966年陳景潤證明了"1+2"成立，即"任一充分大的偶數(shù)都可以表示成二個素數(shù)的和，或是一個素數(shù)和一個半素數(shù)的和"。實例體驗哥德巴赫猜想的內(nèi)容，拓展學生的數(shù)學知識面。納米磁液壁掛式墻面互動智慧走廊科學探究科普科技館廠直銷可定制。江蘇墻面科技教學科普壁掛展品批發(fā)
盲文體驗 科普壁掛 智慧墻 主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。盲文，在19世紀出現(xiàn)，是視障人士交流信息的傳統(tǒng)途徑，現(xiàn)在讓我們來學習、體驗、探索盲文奧秘。盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。透過點字板、點字機、點字打印機等在紙張上制作出不同組合的凸點而組成，一般每一個方塊的點字是由六點組成，左側(cè)從上到下為123，右側(cè)為456，叫一方。 它是由法國盲人路易·布萊爾于1824年創(chuàng)造的，故國際上通稱為“布萊爾（Braille）”。河南科技館展品教學科普壁掛展品提供商科技館工會社區(qū)職工文化科普墻科學智慧墻面壁掛手搖發(fā)電穿墻而過。
光纖藝術 尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。物美價廉的塑料光纖，盡管其透光性差一些，光損耗較大，但它所具有的輕而柔軟、價格便宜、易加工、連接方便的優(yōu)點仍然備受青睞，除此之外，塑料光纖的傳光特性還被應用到光纖內(nèi)窺鏡，地下照明和燈光藝術領域，其中，星空模擬、光纖人物及花卉、光纖動感壁畫等更是把人們帶進了流光溢彩和變化無窮的藝術世界。
青蛙成長記 科普壁掛 智慧墻 主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。通過觀察圖片或者標本，傾聽語音講解，了解學習青蛙從卵到成蟲的5個階段的形態(tài)及特點成長過程。哥德巴赫猜想壁掛科技館活動科技展品互動科普社區(qū)道具校園儀器。
過山車 尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。過山車是一項富有刺激性的娛樂工具。那種風馳電掣、有驚無險的**令不少人著迷。如果你對物理學感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的**，還有助于理解力學定律。實際上，過山車的運動包含了許多物理學原理，人們在設計過山車時巧妙地運用了這些原理。如果能親身體驗一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言。手眼協(xié)調(diào)科技館科普實驗探究演示展品校園智慧墻教學儀器壁掛產(chǎn)品。內(nèi)蒙古科技館展品教學科普壁掛展品
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蛇形擺 尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。單擺的周期只和擺長有關，亦即周期與擺長的平方根成正比。本展項中蛇形單擺的擺長是規(guī)律性變小，因此所有單擺的周期也規(guī)律性變小。從擺動的角度大小而言，擺動角度也是規(guī)律性變小。因此開始擺動后，**初由于角度差異不大，而且是規(guī)律性的差異，因此看起來就像是波動狀的蛇形擺動。擺動多次之後，差異性逐漸增加，看起來似乎是雜亂的。當繼續(xù)擺動之後，直到奇數(shù)、偶數(shù)單擺的角度分別達到整數(shù)倍數(shù)、半數(shù)倍數(shù)的時候，就可以觀察到分成兩邊的情形。本展項的各個擺長嚴格按一定規(guī)律排列而成時，顯現(xiàn)出周而復始的運動效果更好。江蘇墻面科技教學科普壁掛展品批發(fā)
南京大德科教設備有限公司系全國****，南京市“專精特新”中小企業(yè)。公司創(chuàng)建于2006年，占地17000平方米，公司坐落在歷史悠久、文化底蘊深厚的六朝古都南京，總部位于溧水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是江蘇省批準的首批省級開發(fā)區(qū)。大德科教以理化生實驗室、創(chuàng)新實驗室、數(shù)字化教室、創(chuàng)客空間等學科功能室整體解決方案為主導產(chǎn)品，提供從規(guī)劃設計、研發(fā)生產(chǎn)、銷售推廣、工程安裝到技術培訓和售后服務為一體的一站式服務，多年來始終致力于服務教育裝備行業(yè)。公司具有全套國際水平的生產(chǎn)設備，雄厚的技術力量和完善的服務體系，秉承規(guī)范化的管理和先進的生產(chǎn)工藝標準指導生產(chǎn)，為用戶提供品質(zhì)精良的產(chǎn)品和售后服務。公司先后通過了ISO9001、14001認證以及中國環(huán)保產(chǎn)品認證、中國環(huán)境標志產(chǎn)品認證，并獲得了實驗臺外觀設計等、移動式充電平臺等多項實用新型。公司產(chǎn)品銷往全國15個省、市、自治區(qū)，漸趨完善的解決方案和售后服務在學校用戶中的接受程度越來越高，品牌得到不斷提升。