產(chǎn)品名稱：人力發(fā)電操作說明：轉(zhuǎn)動手輪帶動發(fā)電機(jī)，扳動開關(guān)接通一個或多個用電設(shè)備，觀察風(fēng)扇、燈泡和摩天輪的工作。功能概述：展品由風(fēng)車、摩天輪模型、燈泡、揚(yáng)聲器等用電設(shè)備、發(fā)電機(jī)構(gòu)、閘刀開關(guān)和操作手輪組成。轉(zhuǎn)動手輪帶動發(fā)電機(jī)工作，扳動開關(guān)接入不同的用電設(shè)備，電流表顯示電流的大小隨之變化。為什么接入的用電設(shè)備越多，轉(zhuǎn)動手輪越費(fèi)力呢？發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子處于磁場中，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動切割磁力線，從而在閉合回路中產(chǎn)生出感應(yīng)電流，供給電路中的用電設(shè)備使用，電流表上的指針隨之?dāng)[動。隨著接入電路中用電設(shè)備的增加，負(fù)載所需要的電流也相應(yīng)增加，同時增加了發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動時的阻力，因此，能感受到用電負(fù)荷**多時轉(zhuǎn)動手輪**吃力。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電子技術(shù)以及電磁測量等方面都有***的應(yīng)用。展品主要配置及用材1、展品用材：①展臺：骨架30方管、圍板，表面烤漆②臺面：康貝特板。 教學(xué)科普壁掛展品的作用是什么？重慶科普儀器教學(xué)科普壁掛展品提供商
產(chǎn)品名：穿針引線；操作說明：手拿繩線，試試透過觀察孔觀看，將繩線傳入洞孔。功能概述：此展項由平面鏡反射裝置、帶孔的平板及線繩構(gòu)成。觀眾通過鏡面反射裝置，可看到后面的孔板和自己拿著繩子的手，由于經(jīng)過多次反射，觀眾看到的圖像和物體實際的位置發(fā)生了偏移，觀眾很難將繩子穿入洞中。由此讓參與者了解平面鏡的成像特點。科學(xué)原理：穿線怎么會如此困難呢？因為鏡子中的孔是平面鏡所成的像，它與物體大小相等，左右相反?？粗R中的孔時，手穿線的方向與實際的方向左右反向，手常常不聽使喚地偏離軌跡，出現(xiàn)了手、眼不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，大腦會逐步適應(yīng)這一變化。平面鏡的應(yīng)用很***，舞蹈演員用它來糾正姿勢，利用平面鏡原理制作的潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況。①柜體：≧800*600*75mm，人造大理石或康貝特板，厚度≧15mm；③說明牌：亞克力UV印刷；④維修門：≧200*200mm,板厚≧1.2mm，冷軋板表面烤漆（或噴塑）工序處理，配備門鎖；設(shè)計人性化弧線型工藝，顏色鮮亮，款式整體美觀、合理、安全，整潔大方。湖北戶外壁掛教學(xué)科普壁掛展品提供方案建設(shè)學(xué)校實驗室公司-南京大德科教設(shè)備有限公司.一家有實力的公司。
教學(xué)科普壁掛展品是一種教育教學(xué)輔助工具，它能夠提供直觀的展示，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解知識點，提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的互動和參與，豐富教學(xué)手段，節(jié)省空間等多種好處。首先，教學(xué)科普壁掛展品采用圖文并茂的形式，能夠提供直觀的展示，使學(xué)生更加直觀地了解知識點。這種展示方式可以讓學(xué)生更加深入地理解和掌握知識，從而提高教學(xué)效果。其次，教學(xué)科普壁掛展品采用多媒體技術(shù)，圖文并茂，直觀生動，能夠吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這種展示方式可以讓學(xué)生更加主動地參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。第三，教學(xué)科普壁掛展品通常是針對某一領(lǐng)域或主題的知識點進(jìn)行展示，內(nèi)容豐富、知識性強(qiáng)，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。這種展示方式可以讓學(xué)生更加深入地了解知識點，提高學(xué)習(xí)效果。第四，教學(xué)科普壁掛展品能夠直觀地展示知識點，使學(xué)生更加深入地理解和掌握知識，從而提高教學(xué)效果。這種展示方式可以讓學(xué)生更加深入地了解知識點，提高學(xué)習(xí)效果。
到地方各級都十分重視，素質(zhì)教育提升。加大了科普教育力度，從原有的科普教育大巡演、發(fā)傳單、影視節(jié)目等形式多樣的教育活動。到現(xiàn)在各級建設(shè)的科技館、科普館。各大科技館都各有各的特色，科技館作為以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機(jī)構(gòu)，內(nèi)部一般設(shè)置具有參與性、體驗性、互動性的展品及輔助性展示設(shè)備。從而激發(fā)參觀者的科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念。其實當(dāng)前好多人并不清楚，科技館里到底都是有哪些展品？科普儀器都有哪些，什么分類？我這篇文章先將大致的分類和科普產(chǎn)品的名稱，告訴大家?！锻约何帐帧窉焓娇破諏嶒炚蛊沸@科技館科普智慧墻壁掛科技長廊。
《VR虛擬現(xiàn)實》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護(hù)裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機(jī)構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。展示原理：虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，使用戶在多源信息融合的交互式的三維動態(tài)視景中，對實體行為進(jìn)行仿真。智能實驗室設(shè)計_實驗室建設(shè)_實驗室規(guī)劃_南京大德科教設(shè)備有限公司。西藏墻面科技教學(xué)科普壁掛展品批發(fā)
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產(chǎn)品名：移棋相間；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護(hù)裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機(jī)構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。把兩種顏色的棋子分別布于期盤的兩端，中間留兩個空格，單人進(jìn)行游戲，必須相鄰的兩枚棋子一起移動，顏色可以不同，***得到的有效棋形必須是顏色間隔的排列。棋子中間不能有空格?；蛘邇扇朔謩e進(jìn)行移棋，誰用的時間**短為勝利者。重慶科普儀器教學(xué)科普壁掛展品提供商
南京大德科教設(shè)備有限公司在理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無論是產(chǎn)品還是服務(wù)，其高水平的能力始終貫穿于其中。公司始建于2006-07-07，在全國各個地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。大德科教以理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備為主業(yè)，服務(wù)于辦公、文教等領(lǐng)域，為全國客戶提供先進(jìn)理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備。產(chǎn)品已銷往多個國家和地區(qū)，被國內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。