什么是平衡分析姿態(tài)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

慢性阻塞性肺疾病患者平衡障礙研究顯示,慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者平衡障礙和跌倒的發(fā)生率高于同齡健康人群。已知多種因素可導(dǎo)致COPD患者發(fā)生平衡障礙,其中患者因日?;顒?dòng)減少而發(fā)***萎縮,尤其是四頭肌肌無力,是平衡障礙和跌倒的主要風(fēng)險(xiǎn)因素。另外,COPD患者缺氧、氧化應(yīng)激和全身性炎癥在肌肉萎縮的發(fā)生中起主要作用。平衡障礙和跌倒可導(dǎo)致患者骨折發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)增加,進(jìn)而導(dǎo)致其生活質(zhì)量下降,并發(fā)癥發(fā)生率和死亡率增加。因此,近來臨床指南強(qiáng)調(diào)應(yīng)將改善平衡障礙作為肺康復(fù)***計(jì)劃的一部分。l可作為呼吸科門診快速篩查有平衡障礙和跌倒風(fēng)險(xiǎn)的高危COPD患者的快捷、實(shí)用的工具。系統(tǒng)可提供客觀、量化的數(shù)據(jù)指標(biāo)分析患者的動(dòng)靜態(tài)平衡能力。動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)是一款通過檢測平衡狀態(tài),指示人體的下肢或足部出現(xiàn)了哪些問題的設(shè)備。什么是平衡分析姿態(tài)

什么是平衡分析姿態(tài),平衡分析

平衡功能測定的目的&意義確定障礙的水平或程度。理清不確定因素尋找和確定平衡障礙的發(fā)生原因。物化和量化病理對功能的影響指導(dǎo)制定康復(fù)***計(jì)劃。指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練跌倒風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測。指導(dǎo)***(康復(fù)專業(yè)人員)對平衡有特殊要求的職業(yè)選拔。追蹤結(jié)果該系列產(chǎn)品主要應(yīng)用于臨床評估訓(xùn)練,體育科研,高校教學(xué)研究等領(lǐng)域。設(shè)備的合理使用,簡化了診斷過程,提高了***效率,將定性分析轉(zhuǎn)為定量分析,不僅保證病癥診斷***的精確性,也有利于提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益測試平衡分析臺車芯康動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng),使用操作便捷,軟件簡單易懂,設(shè)備輕薄便攜。

什么是平衡分析姿態(tài),平衡分析

動(dòng)/靜態(tài)平衡分析及訓(xùn)練系統(tǒng)是目前世界上較為先進(jìn)的平衡測試系統(tǒng)。該系統(tǒng)的測試平板采用的是壓阻式傳感器,能夠?qū)θ魏谓佑|面上的壓力分布進(jìn)行動(dòng)態(tài)測量,從生物力學(xué)角度以直觀、形象的二維彩色圖形顯示壓力分布的輪廓和數(shù)值??梢杂脕慝@取人在站位,坐位以及坐到站位等不同狀態(tài)下的平衡特征,體現(xiàn)人在日常生活中的平衡能力,使醫(yī)師對患者有***了解??蓪y試者的平衡能力進(jìn)行量化分析,判斷測試者平衡能力是否有所缺失,并判斷造成缺失的原因,為***提供依據(jù)。平衡訓(xùn)練可幫助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練并對康復(fù)情況進(jìn)行評定。

腦卒中后平衡障礙指標(biāo)參數(shù):l腦卒中偏癱患者平衡控制對視覺有一定依賴性;CoP、足底負(fù)荷和負(fù)荷面積參數(shù)對于腦卒中后偏癱化評估敏感;l腦卒中患者CoP在X軸分布較正常人明顯,說明腦卒中患者在站立位時(shí)以一側(cè)負(fù)重為主,可應(yīng)用于臨床中采用重心轉(zhuǎn)移相關(guān)訓(xùn)練的依據(jù)和評估。此外,CoP在X軸(左-右)的運(yùn)動(dòng)軌跡比Y軸(前-后)能更好預(yù)測跌倒事件。應(yīng)用:l獲取偏癱患者在癱瘓不同恢復(fù)時(shí)期(Brunnstrom分級)足底壓力分布的變化情況,評定身體姿勢的穩(wěn)定性,輔助臨床的康復(fù)***。l客觀評價(jià)患者的平衡功能,對比***前后的平衡能力變化。l進(jìn)行平衡功能訓(xùn)練,促進(jìn)實(shí)時(shí)反饋訓(xùn)練的效果。評估患者足部異常運(yùn)動(dòng)情況。腦梗死患者偏癱后,表現(xiàn)出特定的肌痙攣模式;上肢屈肌運(yùn)動(dòng)時(shí)引起屈肌的共同痙攣模式和下肢伸肌運(yùn)動(dòng)時(shí)引起伸肌的共同痙攣模式,易出現(xiàn)足內(nèi)翻、足下垂等痙攣模式,嚴(yán)重影響患者的站立和行走。動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)是個(gè)好東西.

什么是平衡分析姿態(tài),平衡分析

視覺反饋平衡訓(xùn)練視覺輸入為神經(jīng)系統(tǒng)提供了空間和周圍物**置的參照和自我意識,對平衡控制和預(yù)防跌倒至關(guān)重要。視覺反饋平衡訓(xùn)練是利用視覺反饋對人體進(jìn)行動(dòng)、靜態(tài)平衡的訓(xùn)練,增強(qiáng)病人的本體感覺,作用于前庭功能,可按病人自身情況調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度,并將訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行定量,更客觀的了解病人。視覺反饋平衡訓(xùn)練是近年來提出的一種全新的生物學(xué)理念。目前關(guān)于采用視覺反饋平衡訓(xùn)練***平衡功能障礙的臨床報(bào)道逐年增多,且多用于腦卒中、骨關(guān)節(jié)等多種疾病引起的平衡障礙。動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)可獲得足部壓力和重心參數(shù),確保能夠紀(jì)錄數(shù)據(jù)精確,系統(tǒng)采集客觀且量化的壓力數(shù)據(jù)。什么是平衡分析臺車

動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng),可進(jìn)行異常問題的平衡分析.價(jià)格優(yōu)惠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,便攜輕薄,測試簡單。什么是平衡分析姿態(tài)

腦癱兒童平衡障礙視覺、本體感覺與前庭系統(tǒng)三者是保持身體平衡的基本***,也稱“平衡三聯(lián)”。從視覺感覺系統(tǒng)、本體覺感覺系統(tǒng)與前庭系統(tǒng)發(fā)出的沖動(dòng),均傳入腦干,并在腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行整合、協(xié)調(diào)之后傳入大腦皮質(zhì)感覺區(qū),產(chǎn)生正確的位向體驗(yàn),維持人體姿勢平衡。腦癱患兒平衡障礙的原因主要有:1.感覺系統(tǒng)失調(diào),如觸覺、關(guān)節(jié)位置感覺、平衡覺、視覺失調(diào)及前庭功能障礙等;2.原始反射持續(xù)存在,保護(hù)性反射延遲出現(xiàn)或不出現(xiàn);3.肌肉和骨骼發(fā)育不正常,如屈伸肌發(fā)育不協(xié)調(diào)不對稱;4.肌張力異常,由于肌張力過高、過低或不穩(wěn)定而導(dǎo)致患兒骨盆前傾、髖關(guān)節(jié)半脫位、膝反張、尖足等;5.運(yùn)動(dòng)發(fā)育異常,運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,如抬頭、翻身、爬行、移動(dòng)、坐位、站位均表現(xiàn)異常姿勢及異常運(yùn)動(dòng)發(fā)育。腦癱患兒的平衡功能評估以及訓(xùn)練是康復(fù)的主要內(nèi)容之一什么是平衡分析姿態(tài)

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