國內(nèi)平衡分析產(chǎn)品

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-09-28

常用的步態(tài)分期方法有兩種:一種是傳統(tǒng)劃分法,主要是以足能否著地為基礎(chǔ)劃分,將步態(tài)周期分為足跟著地、全足著地、站立中期、足跟離地、足尖離地、加速期、邁步中期、減速期共八個(gè)時(shí)期。另一種是目前通用的、由美國加州醫(yī)學(xué)中心提出RLA分期,此方法認(rèn)為步行時(shí)有3個(gè)基本任務(wù):承受體重、單腿站立和邁步向前,基本任務(wù)中又分為8個(gè)時(shí)期。步態(tài)分期中傳統(tǒng)劃分與RLA法對應(yīng)比較。步態(tài)參數(shù):步長、跨步長、步寬、步角、步速和步頻。步態(tài)參數(shù)受諸多因素的影響,即使是正常人,由于年齡、性別、身體肥瘦、高矮、行走習(xí)慣等不同,個(gè)體差異較大,因此正常值比較難以確定。動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)可同動(dòng)作捕捉、姿態(tài)評估做不同組合,為三維步態(tài),姿態(tài),足底壓力等數(shù)據(jù)的綜合采集展示。國內(nèi)平衡分析產(chǎn)品

國內(nèi)平衡分析產(chǎn)品,平衡分析

(1)選擇環(huán)境選擇病人行走的地方,并測量準(zhǔn)備讓病人走的距離。確定觀察者自己的位置,以便能看到觀察對象的全貌。如果拍照,相機(jī)應(yīng)當(dāng)放在能看到病人下肢、腳以及從矢狀面和冠狀面都能看到頭和軀干的地方,即觀察者與觀察對象成45度角較合適。(2)觀察順序分別從矢狀面(側(cè)面)或額狀面(前、后)觀察,觀察時(shí)可集中注意力在步態(tài)周期的某一部分某節(jié)段,不要從一個(gè)節(jié)段跳到另一個(gè)節(jié)段或從一個(gè)期跳到另一個(gè)期。(3)兩側(cè)對比如偏癱病人等大多數(shù)雖只有一側(cè)受累,但身體另一側(cè)也可能會(huì)受到影響,因此要觀察兩側(cè),自身對比。采購平衡分析板動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)對兒童足發(fā)育畸形 、X O型腿、脊柱發(fā)育、雙側(cè)不對稱等問題進(jìn)行早期檢測及干預(yù)。

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步態(tài)分析系統(tǒng):行走是人體軀干、骨盆、下肢以及上肢各關(guān)節(jié)和肌群的一種周期性規(guī)律運(yùn)動(dòng),步態(tài)是指行走時(shí)人體的姿態(tài),是人體結(jié)構(gòu)與功能、運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)、行為以及心理活動(dòng)在行走時(shí)的外在表現(xiàn)。正常的步態(tài)有賴于身體以及骨骼肌肉系統(tǒng)的正常、協(xié)調(diào)工作,當(dāng)身體或/和骨骼肌肉系統(tǒng)因疾病或損傷而受到損害時(shí),就有可能出現(xiàn)步態(tài)的異常。步態(tài)分析是利用力學(xué)的概念和人體解剖、生理學(xué)知識對人體行走功能狀態(tài)進(jìn)行對比分析的一種生物力學(xué)研究方法。

(2)測量與記錄:①根據(jù)步態(tài)參數(shù)示意圖(圖2)可分別測量出步長、跨步步寬和步角;②按公式計(jì)算出步速與步頻:步速(m/s)=6m/所需要的時(shí)間(s);步頻(步/min)=6m內(nèi)步數(shù)/時(shí)間×60。(3)優(yōu)點(diǎn):足印分析法有許多優(yōu)點(diǎn)。①方便快捷:測試過程只需2—3分鐘,測量與記錄也只需10分鐘;②費(fèi)用低廉:所需設(shè)施簡單,走廊拖洗干凈,留下足印可作為步道使用,秒表、直尺、量角器一般地方均可購買;③定量客觀。2.鞋跟綁縛標(biāo)記筆法所用材料包一只秒表、二只水性記號筆,16m長的步道。測量參數(shù)包括步寬、步長、跨步長、步速、步頻。具體方法如下。(1)測試準(zhǔn)備:①步道:門診、病人家里的水泥地面或地板均可作為步道,16m長的步道劃分為中間6m、兩端各5m,測量*在中間6m進(jìn)行,前5m作為測量前達(dá)到正常速度的準(zhǔn)備用,后5m作為測量后的“減速”用,以便有效地減少誤差(圖4)。②正式測試前將不同顏色的記號筆綁縛在鞋根處(如圖5),當(dāng)被測試者站起來時(shí),使筆尖正好達(dá)到地面,以便留下足跟著地的記號。③正式測試時(shí)囑病人以平常步行速度從一端走到另一端,測試人員用秒表記錄走過中間6m所需的時(shí)間。通過平衡分析,了解自身平衡特點(diǎn),針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,提高身體穩(wěn)定性。

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一般來講,平衡能力分為靜態(tài)平衡能力和動(dòng)態(tài)平衡能力兩種,靜態(tài)平衡能力是指人體保持姿勢穩(wěn)定狀態(tài)的能力,需要肌肉的等長收縮,例如站姿或者坐姿狀態(tài);而動(dòng)態(tài)平衡能力是指在自身運(yùn)動(dòng)或者受到外力影響時(shí),身體自動(dòng)調(diào)整維持姿勢穩(wěn)定的能力,需要肌肉的等張收縮;動(dòng)態(tài)平衡中的自動(dòng)態(tài)平衡也被稱為主動(dòng)平衡,是指人體進(jìn)行自主性活動(dòng),并在運(yùn)動(dòng)過程中獲得穩(wěn)定的狀態(tài),例如由坐姿變?yōu)檎咀?;他?dòng)態(tài)平衡也被稱為被動(dòng)平衡,是指人體在受到外界施加的力時(shí),為維持自身姿勢平衡所表現(xiàn)出的狀態(tài),例如被推、拖、拽動(dòng)作。動(dòng)靜態(tài)平衡系統(tǒng)可以測量并分析人體足底的壓力分布,供研究或者產(chǎn)品開發(fā)使用。自主研發(fā)平衡分析生產(chǎn)企業(yè)

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   老年人平衡障礙篩查正常人站立在固定的支持面上時(shí),踝關(guān)節(jié)的本體感覺,足底皮膚的觸覺和壓力覺在本體感覺系統(tǒng)中起著主導(dǎo)作用,所以,衰老引起足底皮膚觸覺靈敏性的下降也可能導(dǎo)致平衡功能的退化。研究發(fā)現(xiàn),大腿和**肌肉厚度與動(dòng)態(tài)平衡呈正相關(guān),與跌倒風(fēng)險(xiǎn)呈負(fù)相關(guān)。一旦下肢關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)和脊柱主要關(guān)節(jié)不穩(wěn)定時(shí),關(guān)節(jié)被動(dòng)和主動(dòng)活動(dòng)范圍的限制將改變正常的步態(tài)模式,進(jìn)而改變身體的重心而出現(xiàn)平衡障礙。老年人常見的過度脊柱后凸或足部畸形,可以***改變身體的重心;再如長期的骨骼鈣質(zhì)流失,致使骨質(zhì)疏松,膝關(guān)節(jié)在長期負(fù)重時(shí)易導(dǎo)致其軟骨完整性遭到破壞;再有膝關(guān)節(jié)周圍肌群的肌力也會(huì)隨年齡逐漸降低等多方面會(huì)影響老年人的姿勢穩(wěn)定與平衡。平衡訓(xùn)練:包含括前庭適應(yīng)性訓(xùn)練、前庭習(xí)服訓(xùn)練、替代性訓(xùn)練、姿勢控制訓(xùn)練和步態(tài)訓(xùn)練等。平衡功能障礙及其康復(fù)的評價(jià)。主要依靠眼震圖,前庭自旋轉(zhuǎn)、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的重心平衡功能檢測。1.靜態(tài)重心平衡測定:指標(biāo)可量化,方便快捷;2.動(dòng)態(tài)平衡測定:包括感覺***測試(,SOT)、運(yùn)動(dòng)控制測試(MCT)和適應(yīng)性測試(ADT)。l動(dòng)靜態(tài)平衡功能評估及訓(xùn)練系統(tǒng)可進(jìn)行≥5種類型的平衡能力測試。國內(nèi)平衡分析產(chǎn)品