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現(xiàn)有技術(shù)都是通過x光掃描拍攝的方式來獲得人體脊柱骨的姿態(tài)分布,但是這種方式只能定性地判斷人體脊柱是否發(fā)生側(cè)彎,其無法準(zhǔn)確地確定人體脊柱的側(cè)彎程度大小和每一節(jié)脊柱骨的扭轉(zhuǎn)角度和偏移位移,這嚴(yán)重地影響脊柱側(cè)彎測量的準(zhǔn)確性和***性,以及降低脊柱側(cè)彎測量結(jié)果的可信度。三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng)提供基于三維建模的脊柱側(cè)彎測量方法,其通過構(gòu)建人體背部的三維模型,并采用相同的視角采集該人體背部的影像,再根據(jù)該人體背部的影像,確定該人體背部對應(yīng)的待測量區(qū)域,再將該人體背部的三維模型和該待測量區(qū)域在所述三維模型上的投影進(jìn)行重疊處理,從而獲得該人體背部的三維面數(shù)據(jù),再根據(jù)該三維面數(shù)據(jù),得到人體脊椎骨對應(yīng)的空間曲線,以及對該空間曲線進(jìn)行分析芯康生產(chǎn)的三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng),準(zhǔn)確度高,測量范圍大,價(jià)格便宜,質(zhì)量有保證。86線脊柱評(píng)估系統(tǒng)定制
一些脊柱評(píng)估系統(tǒng)還可以提供肌肉波紋分析、骨骼分析預(yù)測、脊柱分析、骨盆傾斜分析、Q角分析、關(guān)節(jié)活動(dòng)度分析等功能,以便更多地評(píng)估受試者的身體狀況。這些評(píng)估結(jié)果可以為康復(fù)訓(xùn)練、言語療法、作業(yè)療法等提供重要參考。脊柱評(píng)估系統(tǒng)是一種非常重要的醫(yī)療設(shè)備,可以幫助醫(yī)生和康復(fù)師更準(zhǔn)確地了解患者的脊柱狀況,為診療和康復(fù)提供有力的支持。
芯康生物品牌已包括足底壓力步態(tài)分析系統(tǒng)、動(dòng)靜態(tài)功能評(píng)估及訓(xùn)練系統(tǒng)、三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng)、糖尿病足動(dòng)力檢測系統(tǒng)等6大類共13款產(chǎn)品。 云紋圖脊柱評(píng)估系統(tǒng)參數(shù)三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng)對患者綜合測試量化指標(biāo),對比不同療法進(jìn)行研究。
脊柱介紹:脊柱是身體的支柱,位于背部正中,上端接顱骨,下端達(dá)尾骨尖。脊柱分頸、胸、腰、骶及尾五段,上部長,能活動(dòng),好似支架,懸掛著胸壁和腹壁;下部短,比較固定。身體的重量和所受的震蕩即由此傳達(dá)至下肢。脊柱由脊椎骨及椎間盤構(gòu)成,是一相當(dāng)柔軟又能活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。隨著身體的運(yùn)動(dòng)載荷,脊柱的形狀可有相當(dāng)大的改變。脊柱的活動(dòng)取決于椎間盤的完整,相關(guān)脊椎骨關(guān)節(jié)突間的和諧。脊柱的長度,3/4是由椎體構(gòu)成,1/4由椎間盤構(gòu)成。
脊柱側(cè)彎是指在枕骨中點(diǎn)至骶骨棘連線上脊柱向左或右偏離的病理現(xiàn)象,是脊柱最常見的畸形,屬于骨科常見病之一,容易引起胸廓肋骨的畸形,嚴(yán)重者影響心肺功能。脊柱側(cè)彎特性冠狀面?zhèn)惹ㄆ揭疲嵝保?、矢狀面屈曲胸椎過度向后,腰椎過度前傾 3、水平面旋轉(zhuǎn)(前后擰轉(zhuǎn))三個(gè)指標(biāo)觀察脊柱1.原地踏步5步,全身放松狀態(tài),用一支筆沿著被測者的脊柱畫線,觀察是否歪斜。2.觀察腰椎兩側(cè)褶皺,如果右側(cè)褶皺多,則說明腰椎凸向左側(cè)。3.從背部觀察胸廓,Adam測試:測試者雙膝伸直,雙腳并攏,雙手合并向前伸直,雙手指向腳尖,從腰部開始緩慢向下彎至背部到達(dá)水平面。檢查者站在患者的背后,沿水平面觀察患者的脊柱、胸廓及腰背部的異常變化(背部兩側(cè)高低不平)。三維運(yùn)動(dòng)分析系統(tǒng)采用定量的方法準(zhǔn)確評(píng)價(jià)人體的運(yùn)動(dòng)功能,以此讓研究 者對對象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
如何預(yù)防“脊柱側(cè)彎”導(dǎo)致脊柱側(cè)彎的原因有很多,遺傳因素、骨骼發(fā)育異常、營養(yǎng)不良等都可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)脊柱側(cè)彎的情況。此外,不良的坐姿和站姿、肩部受力不均、桌椅高低等原因,也會(huì)增加脊柱側(cè)彎發(fā)生的幾率。學(xué)校可以這么做:1開展學(xué)生脊柱彎曲異常防控相關(guān)健康教育課程、活動(dòng)和知識(shí)講座,提升師生相關(guān)健康素養(yǎng),提高學(xué)生的自我護(hù)脊的意識(shí)。2開展年度兒童青少年脊柱彎曲異常的體檢篩查,將脊柱彎曲異常篩查結(jié)果納入學(xué)生健康檔案。3減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),依據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織安排教學(xué)活動(dòng)。4在學(xué)校體育課程中增加護(hù)脊運(yùn)動(dòng),推廣課間“護(hù)脊操”,進(jìn)行頸胸腰椎及四肢關(guān)節(jié)的放松和鍛煉。5定期調(diào)整課桌椅高度和教室的座位位置。三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng)在醫(yī)療領(lǐng)域適用于骨科、康復(fù)科、老年病科 、以及體檢中心等科室。86線脊柱評(píng)估系統(tǒng)定制
芯康為您提供多種規(guī)格的三維動(dòng)態(tài)脊柱及姿態(tài)評(píng)估系統(tǒng),滿足任何場景的需求。86線脊柱評(píng)估系統(tǒng)定制
如何判斷我們的脊柱是否出現(xiàn)了問題呢?給大家提供幾個(gè)簡單的自我檢測指標(biāo),供大家自我評(píng)估。您的脊柱狀態(tài)是否平衡、健康?符合以下敘述者一項(xiàng)算一分!分?jǐn)?shù)越高病癥即越重!1、肩膀越來越舉不起來。2、肩胛骨兩側(cè)易感到酸痛。3、覺得需要做深呼吸,否則會(huì)喘不過氣。4、身體好像越來越厚,被人說是虎背熊腰。5、容易感到疲累,精神不易集中,體力越來越差。6、不管用什么枕頭,都不好睡。睡到一半易醒,醒了又睡不著。7、常常有落枕現(xiàn)象。8、不時(shí)感到頭暈、頭脹。9、肩頸經(jīng)常酸痛,會(huì)不自覺聳肩。10、工作時(shí)計(jì)算機(jī)不在視線正前方,頸部常往同一方向轉(zhuǎn)動(dòng)。86線脊柱評(píng)估系統(tǒng)定制