上海環(huán)保毛絨玩具大全

來源: 發(fā)布時間:2021-11-27

4周歲至6周歲為學前期,這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,仍有輕度的手腳不靈活,有粗心及不安靜等特征??蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學齡兒童,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲??蛇x購風箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和保護性用品、手工藝用品、玩偶,木偶和演戲小丑、運動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。一般的玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡范圍,可以根據(jù)小孩的年齡選購。沙灘類玩具:沙灘類玩具的價格便宜,可以開發(fā)孩子們的動手意識,增強孩子們的想象力以及動手能力。上海環(huán)保毛絨玩具大全

兒童時期是人生的基礎階段,從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同,在各個年齡段也有很大差異。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期,這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快,神經(jīng)發(fā)育也很迅速??蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期,這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,語言和動作能力明顯提高,自己會走動,但沒有安全意識和自我保護意識,易發(fā)生意外事故??蛇x購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。陜西創(chuàng)意毛絨玩具廠家供應游戲玩具類:在提高兒童認知能力的基礎上,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調的能力。

一般來說,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的,其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。在中國,兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具,它擁有一個關鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是,由于兒童處于一個不斷成長的不穩(wěn)定期,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,普遍都有喜新厭舊的心理。因此,兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具:如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。

利用玩具游戲不只是玩,而是對孩子進行教育的好形式。例如,孩子在游戲中,有時扮演“交通警察”,手里拿著指揮棒,認真地指揮車輛和行人;有時扮演“醫(yī)生”,給病人看?。挥袝r又用積木“建筑樓房”,好像就是建筑師。無論孩子在扮演什么角色,都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的,要模仿他們的動作和語言,體驗著他們對人對事的感情和態(tài)度,從中學習人們認真負責,熱情待人等高尚品質,這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作,都奠定著良好的基礎。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力。

玩具引起聯(lián)想活動:如醫(yī)院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼兒對醫(yī)院和家庭的聯(lián)想,能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲;一些勞動工具的玩具,可以引起幼兒進行植樹、挖河、建筑等模擬勞動。有些玩具是專門用于進行思維訓練的,如各種棋類、各種智力玩具等,可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力,培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神:有些玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具,要有通話的雙方,甚至還要有傳呼員,可以幫助孩子了解學習生活經(jīng)驗,練習和同伴合作。又如“長繩”玩具,本身便要求許多小朋友集體使用,幼兒在跳長繩游戲中,協(xié)調彼此的動作,增強了集體觀念。兒童玩具,是指設計或預定供14歲以下兒童玩耍,經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品。天津創(chuàng)意毛絨玩具批發(fā)

積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力。上海環(huán)保毛絨玩具大全

交通玩具類:通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構造的認知和了解,在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,并通過拼搭了解物體之間的變換關系。拖拉類:提高孩子們的認知能力,根據(jù)不同的拖拉動物,讓其知道各種動物的不同特點,鍛煉他們在大范圍內的行走能力。拼板玩具類:由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成,在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上,鍛煉思考的能力,同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神??ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。上海環(huán)保毛絨玩具大全

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