如今，教學一體機已經(jīng)逐漸成為了各級院校的主流教學應用設備，傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室由于已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在的教學需求了，正在逐步退出歷史的舞臺。經(jīng)過實際應用證明，教學一體機對于提高教學效率確實可以起到很多的提高作用。
1、智能互動學習平臺；增強孩子的互動和交流能力，與小朋友之間協(xié)同性讓孩子的課堂更豐富；
2、智能互動學習平臺；增強孩子和老師課堂的互動交流，讓以前的填鴨式教學方式以教為主，轉變成孩子的以學為主，玩中學，增加了孩子學習興趣；
3、寓教于樂的觸摸智能觸控互動一體機將娛樂和學習相結合，通過娛樂獲取知識！興趣啟蒙-學校多場景使用；
4、益智詩詞，故事，小游戲，禮儀，等生動的學習場景；觸發(fā)幼小心靈健康成長；
5、觸摸體驗、培養(yǎng)動手能力和思維方向培養(yǎng)學前的學習能動性和思考能力，贏在起跑第1步，開發(fā)腦力-音樂、游戲、視頻、圖片生動學習。 深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)研發(fā)設計，竭誠為您服務。教育機哪家好
教育一體機，顧名思義，主要用在教室等場合的一種機器，用于取代傳統(tǒng)的投影儀，白板，音響等設備。用處普遍，用法簡單。比起傳統(tǒng)投影儀等設備，教育一體機有以下幾大優(yōu)點：一、亮度高。教育一體機主要顯示部件是液晶屏，其亮度可達500流明以上，完全可以在寬大明亮的教室里正常觀看，不像投影儀一樣，需要關燈或者拉窗簾的。二、分辨率高。液晶屏的分辨率現(xiàn)在都是1080P起步了，超過65寸，就可以打造真4K分辨率了。顯示效果細膩，對眼睛友好。不像投影儀，總是一種模糊的狀態(tài)。三、連接方便。一體機本身就是一臺電腦，具有電腦的全部功能。其具有豐富的接口，可以連接其他電腦，手機，平板，U盤等各種設備，可以有線連接，也可以無線投屏。四、方便的電子白板功能。電子白板功能有真實的書寫體驗，并且可以變換不同的字體字形以及顏色，可以標示不同的狀態(tài)，還可以一鍵保存，一鍵清楚等。對于文件或者PPT，還可以添加批注，簡單方便。五、豐富的教學資源。我們隨機贈送從幼兒園到高中階段，各科的教學資源，包含入門國學，古詩到理化實驗等等，切實方便老師教學，讓學生能直觀感受學習內(nèi)容，提升學習效果。總之，這里面的好處，說是說不清楚的，誰用誰知道，早用早享受。西藏大屏教育一體機生產(chǎn)廠家深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板，期待您的光臨！
多媒體教學一體機的其他功能：
Android5.1或Android5.0嵌入式系統(tǒng)；
睡眠定時、關機記憶通道功能、多種信號源選擇；
支持雙系統(tǒng)：實現(xiàn)Android與Windows系統(tǒng)多系統(tǒng)間的無縫切換；
支持電視遙控功能和電腦鍵盤常用的F1—F12功能鍵及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Enter、windows等快捷按鍵，可實現(xiàn)一鍵開啟交互白板軟件、PPT上下翻頁、一鍵鎖定/解鎖觸及整機實體按鍵、一鍵黑屏等功能；
支持在系統(tǒng)主頁面點擊任一信號源，可預覽該通道圖像功能；v支持前置按鍵：一鍵開關電腦/電視；信號源；菜單；節(jié)能；主頁；音量調(diào)節(jié)。前置VGA、AUDIO、HDMI、USB2.0、USB3.0、TouchUSB接口，便于用戶使用；
支持無線wifi、有線LAN，可以瀏覽網(wǎng)頁和播放在線視頻；
支持一鍵童鎖、U盤鎖功能，自動識別信號源并切換通道；
懸浮快捷菜單可由用戶自行添加應用功能，同時可隨意拖動顯示屏任意位置；
支持對3D內(nèi)容的雙流解碼。
童年階段，孩子受到的教育，對其性格品質(zhì)的培養(yǎng)與未來發(fā)展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現(xiàn)在教師大多還是靠播放視頻輔助教學，教學模式單一，導致知識體系大于素質(zhì)體系，缺乏個性化培養(yǎng)問題凸顯。過去傳統(tǒng)的教學模式，機械、呆板的教學方法已經(jīng)不適用現(xiàn)代教育。把小朋友當成純粹的聽眾和被動學習的模式已經(jīng)一去不返。課堂，不再是老師單向的知識傳授，而是師生雙向的互動反饋。
康維深入探索師生的真實需求，針對教育行業(yè)用戶特殊需求，給予比較好解決方案。
康維教育一體機集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設備的功能于一體，通過搭配的智能化教學資源平臺與人性化的互動書寫平臺，打造智慧課堂。
教育一體機作為主要的教學鋪助手段將成為流行趨勢，跟過去的備課不同的是，老師可在教學過程中全程使用教育一體機與學生進行互動，播放課件、手寫板書、互動**、仿真實驗，寓教于樂，激發(fā)學生學習興趣。教育一體機內(nèi)置智能教學平臺，老師可以使用平臺內(nèi)資源進行教學，操作便捷，亦可拓展更多豐富的網(wǎng)絡教學資源。 深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設計，歡迎新老客戶來電！
在教學中，激發(fā)學生的學習興趣可以明顯的提高他們學習科目的熱情，要學會利用多種教學儀器，而多媒體教學一體機就是整合了以往所有輔助教學儀器的新產(chǎn)品。心理學認為：“興趣是讓人積極探索追求的心理傾向。”有了興趣，學生才能注意力集中，思維主動活躍，充分發(fā)揮學生的想象力及記憶力，一體機能生動的展示大量信息，創(chuàng)造濃厚的教學氛圍。教學一體機可以幫助學生突破重點、難點，有效的提高了教學效率。傳統(tǒng)教學中，由于女學生普遍不善于抽象思維，而擅長于形象思維，在教學中普遍感到困難。用一體機上課后，由于計算機的輔助作用，將各種抽象的知識概念，以直觀的形象的形式展現(xiàn)在學生面前，適應了女學生擅長形象思維的特點，故而學習效果明顯增強。運用多媒體觸控教學一體機輔助教學，在教育領域正越來越大的發(fā)揮著作用，作為教育工作者，一方面，要加強新技術的學習，積極參加教學課件的制作，另一方面，要探索如何揚長避短，因教師、因課、因學生而適宜的運用一體機輔助教學，使其發(fā)揮比較大的效用。深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板，有想法的可以來電咨詢！四川多功能教育一體機報價
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智能教學觸摸一體機的應用特點
1.屏幕高清的教學觸摸一體機分辨率為1920*1080和3840*2160像素，亮度為450cd/m2，在教室中能夠讓一切學生都明白地觀看到屏幕上的內(nèi)容。
2.體現(xiàn)形式多樣運用觸摸一體機能夠觀看PPT等電子講義，還能夠觀看各種多媒體，多種體現(xiàn)形式讓學生更簡單了解教育內(nèi)容。
3.節(jié)省時間教師可課前預備電子板書，許多內(nèi)容不用在黑板上手寫，節(jié)省時間。尤其是關于年青教師，更喜愛運用一體機授課。
4.運用靈敏互動教學一體機的操作體系可根據(jù)不一樣課程的需要裝置多類型的軟件，像數(shù)學課經(jīng)常運用軟件中不一樣色彩的筆進行書寫，區(qū)別內(nèi)容。
5.多種銜接方法上課時教師可將U盤或自己的筆記本隨時接入一體機，一體機內(nèi)置操作體系，可識別大多數(shù)格式影音或文檔。通過應用康維教學觸摸一體機，輕松開展多媒體教學，減輕老師的教學壓力，吸引學生的注意力，活躍課堂氣氛，提高課堂趣味性，提高學生學習的熱情，提升了教學質(zhì)量和學習效率。 教育機哪家好