深圳教育機(jī)廠家定制

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-05-04

康維多功能一體化觸摸一體機(jī)集成了多媒體液晶高清顯示、電腦、電子白板、音頻播放等功能,有序整合、好用又實(shí)用。并且其還可以生動交互,實(shí)時(shí)批注,多媒體互動演示,更生動、用戶體驗(yàn)更專注。此外,其具有的視頻會議搭建,可以通過外置攝像頭和拾音設(shè)備對聲音和圖像信號進(jìn)行采集,錄制、存儲、播放,或者將現(xiàn)場的聲音、圖像信號通過局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)異地人員的可視化交流。

深圳市康維偉業(yè)科技有限公司專注專業(yè)從事液晶顯示及中控設(shè)備制造生產(chǎn)、銷售及軟件研發(fā)、服務(wù)為一體,國內(nèi)外視像產(chǎn)品智能化、專業(yè)化、互聯(lián)網(wǎng)+ 相結(jié)合的高新技術(shù)科技企業(yè),國內(nèi)外先進(jìn)的產(chǎn)品整體解決方案提供商。如您有需求,歡迎致電咨詢。 深圳康維致力于教育一體機(jī)/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設(shè)計(jì),有需要可以聯(lián)系我司哦!深圳教育機(jī)廠家定制

教學(xué)一體機(jī)的功能怎么樣?如今,教學(xué)一體機(jī)已經(jīng)逐漸成為了各級院校的教學(xué)應(yīng)用設(shè)備,傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在的教學(xué)需求了。經(jīng)過實(shí)際應(yīng)用證明,教學(xué)一體機(jī)對于提高教學(xué)效率確實(shí)可以起到很多的提高作用。1、智能互動學(xué)習(xí)平臺;增強(qiáng)孩子的互動和交流能力2、智能互動學(xué)習(xí)平臺;增強(qiáng)孩子和老師課堂的互動交流,讓以前的填鴨式教學(xué)方式以教為主,轉(zhuǎn)變成孩子的以學(xué)為主,玩中學(xué),增加了孩子學(xué)習(xí)興趣;3、寓教于樂的觸摸智能觸控互動一體機(jī)將娛樂和學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過娛樂獲取知識!興趣啟蒙-學(xué)校多場景使用;4、益智詩詞,故事,小游戲,禮儀,等生動的學(xué)習(xí)場景;觸發(fā)幼小心靈健康成長;5、觸摸體驗(yàn)、培養(yǎng)動手能力和思維方向培養(yǎng)學(xué)前的學(xué)習(xí)能動性和思考能力,贏在起跑第1步,開發(fā)腦力-音樂、游戲、視頻、圖片生動學(xué)習(xí)。河南教學(xué)一體機(jī)廠家批發(fā)深圳康維專注于教育一體機(jī)/智能教育平板多年,是商用顯示屏一站式工程服務(wù)商。

智能教學(xué)觸摸一體機(jī)的應(yīng)用特點(diǎn)

1.屏幕高清的教學(xué)觸摸一體機(jī)分辨率為1920*1080和3840*2160像素,亮度為450cd/m2,在教室中能夠讓一切學(xué)生都明白地觀看到屏幕上的內(nèi)容。

2.體現(xiàn)形式多樣運(yùn)用觸摸一體機(jī)能夠觀看PPT等電子講義,還能夠觀看各種多媒體,多種體現(xiàn)形式讓學(xué)生更簡單了解教育內(nèi)容。

3.節(jié)省時(shí)間教師可課前預(yù)備電子板書,許多內(nèi)容不用在黑板上手寫,節(jié)省時(shí)間。尤其是關(guān)于年青教師,更喜愛運(yùn)用一體機(jī)授課。

4.運(yùn)用靈敏互動教學(xué)一體機(jī)的操作體系可根據(jù)不一樣課程的需要裝置多類型的軟件,像數(shù)學(xué)課經(jīng)常運(yùn)用軟件中不一樣色彩的筆進(jìn)行書寫,區(qū)別內(nèi)容。

5.多種銜接方法上課時(shí)教師可將U盤或自己的筆記本隨時(shí)接入一體機(jī),一體機(jī)內(nèi)置操作體系,可識別大多數(shù)格式影音或文檔。通過應(yīng)用康維教學(xué)觸摸一體機(jī),輕松開展多媒體教學(xué),減輕老師的教學(xué)壓力,吸引學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛,提高課堂趣味性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。

運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動機(jī)。亞里士多德說過:“思維是從疑問和驚奇開始的,常有疑點(diǎn),常有問題,才能常有思考,常有創(chuàng)新?!边\(yùn)用多媒體以圖文聲像的形式來呈現(xiàn)問題,更能引起學(xué)生的注意,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生帶著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿與明確的學(xué)習(xí)目的來展開主動探究,從而為創(chuàng)造性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

運(yùn)用多媒體豐富學(xué)生思維表象。學(xué)生能夠創(chuàng)造性地解決問題、自主地發(fā)現(xiàn)問題,這些都并不是憑空產(chǎn)生的,而是學(xué)生大腦的積極活動,是發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀能動性,釋放潛能、張揚(yáng)個(gè)性的具體體現(xiàn)。

采用多媒體可以使學(xué)生突破教學(xué)時(shí)空的限制,獲得更多的感性材料,豐富學(xué)生的思維表象,從而使得學(xué)生的主動探究、積極思維、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)具有了根源。只有建立在大量形象認(rèn)知基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí),才能突破教學(xué)的種種限制,發(fā)現(xiàn)新的問題,提出新的可能,探求新的途徑。這樣才能逐漸增強(qiáng)學(xué)生的問題意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與能力。學(xué)生置身于特定的教學(xué)情境中,更能思維,從而產(chǎn)生更多的疑問,自主地提出問題,敢于挑戰(zhàn)教材與,勇于發(fā)表個(gè)人見解,這正是學(xué)生創(chuàng)新意識與能力的集中體現(xiàn)。 深圳康維致力于教育一體機(jī)/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設(shè)計(jì),有想法的可以來電咨詢!

舒適的人機(jī)體驗(yàn)觸摸一體機(jī)可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進(jìn)行書寫和觸摸操作,無需專門使用書寫筆,提高人機(jī)之間的體驗(yàn)感受。并且其支持兩點(diǎn)同時(shí)定位和書寫,多種手勢動作識別,可以本能地、自然地進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注,使演示更加直觀,觸摸體驗(yàn)提升,符合互動式觸控新趨勢,提高人機(jī)互動的靈活性。綜上可知,康維觸摸一體機(jī)不僅可以做到無死角的高清顯示,功能一體化,其還擁有舒適的人機(jī)體驗(yàn)感,在互動教學(xué)方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢,可以為教師和學(xué)生提供很多的方便,是很多高級感教學(xué)設(shè)備的優(yōu)先,值得信賴。教育一體機(jī)/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā),就選深圳康維,讓您滿意,歡迎您的來電哦!福建觸控幼教機(jī)采購

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