張店七中附近考級(jí)速寫教育培訓(xùn)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-18

所以畫靜止的物體更有利于初學(xué)者從容的觀察和分析。我們可以反復(fù)的比較所描繪的對(duì)象。在作畫的時(shí)候用線要肯定和流暢。初學(xué)者在作畫的時(shí)候,應(yīng)該將所畫的速寫與所描繪的物體進(jìn)行反復(fù)的比較,在對(duì)比中糾正那些不準(zhǔn)確的地方,以此來提高自己的造型能力。三,由慢到快很多人認(rèn)為畫速寫就是快速的完成一張畫,其實(shí)并非這樣。初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候??梢詫⒚糠嫷臅r(shí)間控制在45分鐘左右,經(jīng)過大量練習(xí)之后,在技法熟練的情況下,可以過度到半小時(shí)一張。并且在練習(xí)速寫的過程中還要將速寫和慢寫穿插起來練習(xí),這樣就能在練習(xí)中既能夯實(shí)自己的基本功,又能提高自己的繪畫速度。四,從描繪有規(guī)律的對(duì)象到描繪無規(guī)律的對(duì)象。初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候,在前期一定要畫一些有規(guī)律的對(duì)象,這樣有利于把握造型的準(zhǔn)確性,并且可以掌握速寫的一些技巧。在練習(xí)中描繪有規(guī)律的對(duì)象,我們可以先畫一些基本的比較明確的東西,比方說花朵和一些瓶瓶罐罐,或者常見的人物動(dòng)態(tài)。在掌握了一些速寫的基本技法之后,然后可以再去畫一些無規(guī)律的對(duì)象,比方說雜亂無章的草叢和樹林,不同動(dòng)作的人物或動(dòng)物??傊胍嫼盟賹懢托枰M(jìn)行大量的練習(xí),在不斷的練習(xí)中找到速寫的一些規(guī)律和技巧。新動(dòng)力畫室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃。張店七中附近考級(jí)速寫教育培訓(xùn)

張店七中附近考級(jí)速寫教育培訓(xùn),速寫

速寫是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能,同時(shí)也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點(diǎn)和要求是:在短時(shí)間內(nèi)以精煉、準(zhǔn)確的形式,刻畫出對(duì)象的形貌、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)及神態(tài)特征、場景氣氛,體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講,速寫又可分為人物速寫、動(dòng)物速寫、場景或風(fēng)景速寫等;從時(shí)間和深入程度講,又分為動(dòng)態(tài)速寫、靜態(tài)速寫、慢寫等。


本大綱速寫考試范圍:人物靜態(tài)動(dòng)作寫生或人物、場景默寫(一般3人以上)。

五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占分比例

符合試題規(guī)定及要求;比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明,表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動(dòng);能夠準(zhǔn)確地畫出命題所要求的動(dòng)態(tài)特征,有較強(qiáng)的畫面能力和造型能力;主次分明,節(jié)奏感強(qiáng),能夠較深入地刻畫主體對(duì)象的細(xì)節(jié)。其中:

1,構(gòu)圖占15%

2,人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占25%-30%

3,造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%

4,表現(xiàn)技法占25% 銀領(lǐng)國際附近高考速寫工作室新動(dòng)力畫室注重學(xué)生的素質(zhì)教育。

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一般構(gòu)圖規(guī)律是“寧上勿下,左右平衡”,即頭部上方到紙的邊緣留的距離可以相對(duì)少一些,而腳底留的距離大一些,左右兩邊距離差不太多,整體平衡為好,并且構(gòu)圖一定要飽滿。

人物動(dòng)態(tài)是由“一豎二橫三體積四肢”的體塊之間的關(guān)系而形成的。

(“一豎”是指人體的脊柱。軀干部分的活動(dòng)都是由脊柱帶動(dòng)的。主要體現(xiàn)在頸部和腰部。

“二橫”是指肩線與髖線,是軀干連接四肢的紐帶。二橫線除人體在立正姿勢時(shí)呈水平狀平行外,活動(dòng)時(shí)均成相反方向的傾斜。

“三體積”指人體的頭部、胸部、骨盆分別概括而成的三個(gè)立方體體積。三體積,均為不動(dòng)的整體,由脊柱貫穿連接。脊柱的彎曲、旋轉(zhuǎn)使三體積呈現(xiàn)出俯仰、傾斜、扭動(dòng)等不同狀態(tài),并產(chǎn)生相應(yīng)的變化。

“四肢”是指上肢和下肢。它們都是分別連接在軀干上下兩端呈圓錐形體塊,通過關(guān)節(jié)處的活動(dòng)而呈現(xiàn)不同動(dòng)作。)

因此要以形體的眼光來觀察和表現(xiàn),對(duì)人物幾個(gè)體塊之間有一個(gè)立體的想象力,才能畫出完整生動(dòng)的速寫。  畫速寫時(shí)需要注意選擇在何種角度來表現(xiàn)效果比較好,并且對(duì)動(dòng)態(tài)都要用略帶夸張的表現(xiàn)來增強(qiáng)人物特征和動(dòng)態(tài)的感受。

    或者高二的學(xué)生該怎么鍛煉畫速寫呢?我說下我的經(jīng)驗(yàn),如果你不是剛學(xué)畫,有些基礎(chǔ)的就不要去臨摹了,毫無目的地臨摹是沒有什么用的,在此解釋一下臨摹沒用的原因,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人懶,臨摹不動(dòng)腦等于白臨,而且臨摹多了容易造成一些習(xí)慣也稱為“手病”,當(dāng)然臨摹好畫還是有必要的,但前提是好畫,當(dāng)今中國市場上出的那些狗血速寫書只能用慘不忍睹形容了,現(xiàn)在很多省考速寫除了美院大部分都是提供照片,所以我認(rèn)為在畫寫生畫煩躁之余不妨練習(xí)一下照片練習(xí),這樣能更的去面對(duì)考學(xué)。(四)腿,動(dòng)態(tài)現(xiàn)在講解一下考試的人物動(dòng)態(tài)。有些基礎(chǔ)的不妨去買本伯里曼。當(dāng)然我認(rèn)為過早的買了也是沒用,比較好能入細(xì)之后再去買,有人問我動(dòng)態(tài)怎么畫呢?這個(gè)問題可能真不用文字能解答,只能說一些簡單的考試用的到的這里又能用文字說清的動(dòng)態(tài),考站姿就是考動(dòng)態(tài)了,站姿動(dòng)態(tài)怎么出呢?其主要就是腿,腿是**容易出動(dòng)態(tài)的,怎么畫呢?先簡單理解為體塊三角形參考下面圖片伯里曼里的人物都很有力度原因就是用簡單的體塊三角型倒三角型去概括夸張人,同時(shí)倒三角也是**有力量感和穩(wěn)定感的,所以這樣去畫雖然有些變形但是對(duì)于考學(xué)來說卻是很能體現(xiàn)理解的,大家再來看下伯里曼的腿。腿可以理解為。新動(dòng)力畫室給學(xué)生以潛移默化的美學(xué)素養(yǎng)浸潤。

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? ? 1、三度空間 ? ? 繪畫術(shù)語。指由長度(左右)、高度(上下)、深度(縱深)三個(gè)因素構(gòu)成的立體空間。繪畫中,為真實(shí)地再現(xiàn)物象,必須在平面上表現(xiàn)出三度空間的立體和縱深效果。? ? ? 2、質(zhì)感 ? ? 繪畫、雕塑等造型藝術(shù)通過不同的表現(xiàn)手法,在作品中表現(xiàn)出各種物體所具有的特質(zhì),如絲綢、陶瓷、玻璃器皿、肌膚、水、石等物的輕重、軟硬、糙滑等各各不同的質(zhì)的特征,給予人們以真實(shí)感和美感。 ? ? 3、量感 ? ? 借助明暗、色彩、線條等造型因素,表達(dá)出物體的輕重、厚薄、大小、多少等感覺。如山石的凝重,風(fēng)煙的輕逸等。繪畫中表現(xiàn)實(shí)在的物體都要求傳達(dá)出對(duì)象所特有的分量和實(shí)在感。運(yùn)用量的對(duì)比關(guān)系,可產(chǎn)生多樣統(tǒng)一的效果。 ? ? 4、空間感 ? ? 在繪畫中,依照幾何和空氣的原理,描繪出物體之間的遠(yuǎn)近、層次、穿插等關(guān)系,使之在平面的繪畫上傳達(dá)出有深度的立體的空間感覺。ms211正確地運(yùn)用知識(shí),可以很好的表現(xiàn)空間感。 ? ? 5、體積感 ? ? 繪畫術(shù)語。指在繪畫平面上所表現(xiàn)的可視物體能夠給人以一種占有三度空間的立體感覺。新動(dòng)力畫室致力營造融環(huán)境美與知識(shí)美于一體的學(xué)習(xí)氛圍。銀領(lǐng)國際附近高考速寫工作室

新動(dòng)力畫室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),**藝考教師。張店七中附近考級(jí)速寫教育培訓(xùn)

“立七坐五蹲三半”是人物速寫中常見比例,以中國人為例,站立時(shí)身長為7-8個(gè)頭長,坐姿5個(gè)頭,蹲著3.5個(gè)頭。另外,成年男性肩寬兩個(gè)頭長,上肢骨(既肱骨)約1.5個(gè)頭長,臂長約3個(gè)頭長,大腿骨(股骨)兩個(gè)頭長,小腿骨1.5個(gè)頭長,蹲姿時(shí)膝蓋到腳底2個(gè)頭長。比例上可以目測也可以筆量,注意筆量的時(shí)候,你的胳膊要伸直,眼睛必須盡可能地靠近胳膊,這樣量的比例會(huì)比較準(zhǔn)確。分為解剖結(jié)構(gòu)與幾何結(jié)構(gòu)。學(xué)生可通過解剖書、石膏模型結(jié)合真人寫生等獲取結(jié)構(gòu)知識(shí),了解骨骼肌肉等解剖結(jié)構(gòu),并歸納概括出有體面關(guān)系的幾何結(jié)構(gòu)來幫助理解和表現(xiàn)結(jié)構(gòu)。張店七中附近考級(jí)速寫教育培訓(xùn)

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