速寫(xiě)是美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能,同時(shí)也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫(xiě)的特點(diǎn)和要求是:在短時(shí)間內(nèi)以精煉、準(zhǔn)確的形式,刻畫(huà)出對(duì)象的形貌、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)及神態(tài)特征、場(chǎng)景氣氛,體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講,速寫(xiě)又可分為人物速寫(xiě)、動(dòng)物速寫(xiě)、場(chǎng)景或風(fēng)景速寫(xiě)等;從時(shí)間和深入程度講,又分為動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、靜態(tài)速寫(xiě)、慢寫(xiě)等。
本大綱速寫(xiě)考試范圍:人物靜態(tài)動(dòng)作寫(xiě)生或人物、場(chǎng)景默寫(xiě)(一般3人以上)。
五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占分比例
符合試題規(guī)定及要求;比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明,表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動(dòng);能夠準(zhǔn)確地畫(huà)出命題所要求的動(dòng)態(tài)特征,有較強(qiáng)的畫(huà)面能力和造型能力;主次分明,節(jié)奏感強(qiáng),能夠較深入地刻畫(huà)主體對(duì)象的細(xì)節(jié)。其中:
1,構(gòu)圖占15%
2,人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占25%-30%
3,造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%
4,表現(xiàn)技法占25% 新動(dòng)力畫(huà)室擁有優(yōu)異的師資團(tuán)隊(duì)。淄博十七中高考速寫(xiě)工作室
美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試是國(guó)家教育考試的組成部分,著重考查考生是否達(dá)到普通高等學(xué)校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或按美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)美術(shù)技能的基本要求,為高等學(xué)校選拔美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才提供基本依據(jù)。
我省2020年美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試的考試科目為造型基礎(chǔ)(素描)、色彩基礎(chǔ)和速寫(xiě)三科。造型基礎(chǔ)(素描)主要考查考生對(duì)形體結(jié)構(gòu)、空間質(zhì)感等方面的理解、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力;色彩基礎(chǔ)主要考查考生對(duì)色彩的感受、認(rèn)識(shí)和色彩技法表現(xiàn)能力;速寫(xiě)主要考查考生對(duì)人物動(dòng)態(tài)造型、結(jié)構(gòu)等的把握與表現(xiàn)能力。
造型基礎(chǔ)(素描)單科滿(mǎn)分為100分,色彩基礎(chǔ)單科滿(mǎn)分為100分,速寫(xiě)單科滿(mǎn)分為100分,三科總分為300分。新元學(xué)校附近中考速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫(huà)室聯(lián)考強(qiáng)化班、精品協(xié)議班、校考突擊班,滿(mǎn)足不同考學(xué)需求。
? 美術(shù),通常指繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)形式等在空間開(kāi)展的、表態(tài)的、作用于于人們視覺(jué)的一種藝術(shù)。十七世紀(jì)歐洲開(kāi)始使用這一名稱(chēng)時(shí),廣義上具有美學(xué)意義的繪畫(huà)、雕刻、文學(xué)、音樂(lè)等。我“五四”前后開(kāi)始普遍應(yīng)用這一名詞時(shí),同樣具有相當(dāng)于整個(gè)藝術(shù)的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術(shù)”一詞時(shí)寫(xiě)道:“美術(shù)為詞……翻譯自英之愛(ài)忒。愛(ài)忒云者,原出希臘,其誼為藝?!彪S后不久,我國(guó)另以“藝術(shù)”,一詞翻譯“愛(ài)忒”,自此“美術(shù)”一詞便成為專(zhuān)們指繪畫(huà)等視覺(jué)藝術(shù)的名稱(chēng)了。 ? ? 淄博畫(huà)室人員介紹,孩子學(xué)畫(huà)畫(huà),做家長(zhǎng)的不要阻礙孩子作畫(huà)的想法,還要鼓勵(lì)孩子有這樣的想法,這樣孩子會(huì)認(rèn)為媽媽是比較好的。若想讓孩子學(xué)到更好的畫(huà)畫(huà)文憑可以讓孩子報(bào)名淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心。
很多同學(xué)問(wèn),線(xiàn)面速寫(xiě)好還是線(xiàn)性速寫(xiě)好?記得老師說(shuō)過(guò):“形準(zhǔn)靠線(xiàn),生動(dòng)靠面。用線(xiàn)性練基礎(chǔ),用線(xiàn)面練能力”分享一個(gè)速寫(xiě)快速提分的11個(gè)方法,這些方法一定會(huì)對(duì)你速寫(xiě)提分有很大幫助了。(一)力度我舉個(gè)例子,一張白紙上,黑色是很跳躍的,那么我們的作品,速寫(xiě)怎么在數(shù)萬(wàn)張卷子里跳出來(lái)呢?那就是力度。?。?!要黑下去,要壓得住你身邊的作品,這樣,考試判卷子的老師才能眼看到你的作品,即使你的細(xì)節(jié)少一些,但是很跳躍就會(huì)給老師眼前一亮,他們判卷子的時(shí)間很短,幾乎是2,3秒鐘就分檔了,比方說(shuō):甲畫(huà)的一般但是很黑有力,被分到A檔,然后經(jīng)過(guò)2次審查的時(shí)候,其他老師拿進(jìn)一看,沒(méi)有細(xì)節(jié),刻畫(huà)也不深入,根本進(jìn)不了A檔呀!那就給個(gè)90吧。然后再舉個(gè)例子說(shuō)乙,乙畫(huà)的很好也很深入也有細(xì)節(jié),但是畫(huà)的太淺了,這就導(dǎo)致乙的卷子被旁邊那些拿炭筆,或者中華8B或者特濃鉛筆的人給壓住了,這就導(dǎo)致乙進(jìn)入了B檔,然后其他老師拿進(jìn)一看,挺好呀,有細(xì)節(jié)也很深入,但是老師沒(méi)辦法只能給個(gè)B檔比較,給個(gè)89吧,所以部就拉開(kāi)了兩個(gè)人的差距,所以我說(shuō),咱們考學(xué)的學(xué)生一定要使勁,用你吃奶的勁頭去畫(huà)!推薦優(yōu)先中華8B鉛筆,炭筆難免有些發(fā)瑟會(huì)拉紙,鉛筆使勁也可出炭筆的力度。新動(dòng)力畫(huà)室擁有精細(xì)的教學(xué)質(zhì)量。
速寫(xiě)是快速概括地描繪對(duì)象的一種繪畫(huà)手法,也是培養(yǎng)敏銳的觀察力和造型能力的主要手段之一。速寫(xiě)可以體現(xiàn)出學(xué)生抓重點(diǎn)能力、概括能力和快速表現(xiàn)的能力。好的速寫(xiě)簡(jiǎn)練生動(dòng)。從考學(xué)階段來(lái)講,速寫(xiě)可分為應(yīng)試速寫(xiě)(按照速寫(xiě)考試的要求做畫(huà))和生活速寫(xiě)(有感覺(jué)但不一定適合考試);應(yīng)試速寫(xiě)是需要建立在對(duì)人體解剖知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,并且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練而熟練掌握的應(yīng)對(duì)考試的速寫(xiě),多以人物動(dòng)態(tài)或結(jié)合場(chǎng)景表現(xiàn)為主,特點(diǎn)是針對(duì)考試要求,短期就能有明顯提高。生活速寫(xiě)是課堂之外一種必要的拓寬訓(xùn)練,可對(duì)生活周?chē)囊磺惺挛铮ㄈ缛宋铩⑻囟夥?、風(fēng)景、及局部特寫(xiě)等)進(jìn)行描繪,并且在材料上也可進(jìn)行多種嘗試。這對(duì)于繪畫(huà)感受的敏銳性及造型能力手法技巧等方面都有直接幫助,熟能生巧,本質(zhì)是作者內(nèi)心情緒、感覺(jué)、靈性的即興表現(xiàn),生活速寫(xiě)就好比美術(shù)日記,可以把生活中的細(xì)節(jié)與樂(lè)趣用繪畫(huà)的方式記錄下來(lái)。特點(diǎn)是更注重感受,畫(huà)感覺(jué),對(duì)于綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的提高更有幫助。 新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)展歐美留學(xué)生咨詢(xún)及各類(lèi)文化藝術(shù)歐美游學(xué)活動(dòng)。新元學(xué)校附近中考速寫(xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心多年來(lái)致力于東西方文化研究。淄博十七中高考速寫(xiě)工作室
上個(gè)世紀(jì)末發(fā)生在繪畫(huà)領(lǐng)域內(nèi)的**,與其說(shuō)是繪畫(huà)藝術(shù)內(nèi)部自身邏輯發(fā)展的需要,不如說(shuō)是繪畫(huà)自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫(huà)尚且如此,速寫(xiě)作為繪畫(huà)的形式之一,其式樣的改變?cè)谒y免。這樣畫(huà)家對(duì)速寫(xiě)自然提出了更新的要求,速寫(xiě)的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫(xiě)的目的,都有其明確的目的,只有當(dāng)這些目的實(shí)現(xiàn)后,速寫(xiě)的功能才能充分的顯示出來(lái)。以情感抒發(fā)為目的速寫(xiě),應(yīng)是速寫(xiě)的至高境界。首先,速寫(xiě)擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**,現(xiàn)代藝術(shù)中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作,什么是習(xí)作。畫(huà)家對(duì)主觀真實(shí)的強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于過(guò)去的時(shí)代,畫(huà)家的個(gè)性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚(yáng),使速寫(xiě)藝術(shù)更加豐富多彩。 淄博十七中高考速寫(xiě)工作室
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)不容易,失去每一個(gè)用戶(hù)很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)淄博新動(dòng)力畫(huà)室服務(wù)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!