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素描訓(xùn)練要點(diǎn)

   一是要重視理解形體意識，注重分析解剖知識，把握住畫面大的黑白灰效果;

   二是練習(xí)內(nèi)容由易到難，一步一個腳印狠抓落實(shí)，要理清學(xué)習(xí)思路，學(xué)會總結(jié)歸納，要養(yǎng)成隨身帶筆記本的好習(xí)慣，把練習(xí)過的內(nèi)容畫勾，有不懂的記下來及時找老師幫忙解答。

   三是訓(xùn)練方法可以多種多樣，臨摹與寫生相結(jié)合，寫生與默寫相結(jié)合，局部臨摹、對著模特照片寫生等。

   四是多角度練習(xí)，考生不要只在一個自己喜歡的角度畫畫，放棄其他角度的練習(xí)， 要知道考場上你不一定能夠在你**擅長的角度考試。 新動力畫室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，**藝考教師。新元學(xué)校附近考級畫室電話

    因?yàn)榻?jīng)常在網(wǎng)上看到和我當(dāng)年一樣的美術(shù)、動畫考生在找畫室或者考前班，現(xiàn)將本人近幾年的考試過程和心得給大家分享。如何找到一個好的培訓(xùn)班，對于你自己來說非常重要，我去過很多美術(shù)培訓(xùn)班，也上過當(dāng)，還是找到了比較好的那個---終于圓了我的北影夢。還是義無反顧地來考北影了。在尋找畫室的過程中練就了“法眼”以下是幾個重要的地方需要大家注意的。1、專業(yè)教材?？纯词欠裼羞@個班的老師編寫的專業(yè)院校正在使用的專業(yè)教材或者某個大社出版的專業(yè)教材，這點(diǎn)很重要，了這個美術(shù)班的真正專業(yè)水平，專業(yè)教材主要指的是專業(yè)創(chuàng)作方面而不是基礎(chǔ)課，基礎(chǔ)課本人還是比較迷信央美的幾個專業(yè)的老師---雕塑系、油畫系、壁畫系。。。這幾個專業(yè)的學(xué)生就能稱得起高手。2、教學(xué)環(huán)境。這點(diǎn)很重要，往往不好的畫室都很難租得起真正的商務(wù)樓，多半在地下室、遠(yuǎn)郊區(qū)、廠房、農(nóng)家院湊合。3、老師是否會做范畫，本人一直認(rèn)為老師做范畫會讓考生提高很快，但是很多畫室的老師不敢在學(xué)生面前畫。4、拿證率和升學(xué)率。很多畫室都是忽悠，百分之多少。甚至名單都是從別的地方抄來的，關(guān)鍵是看升學(xué)率，也就是有多少人考上，另外這些考上的學(xué)生有沒有入學(xué)合影和在畫室的照片對應(yīng)。柳泉路附近新動力畫室電話到新動力畫室有利于提高學(xué)習(xí)成績，提升專業(yè)水平。

在規(guī)定幅度內(nèi)，培養(yǎng)成本和就業(yè)后收入較高的表演、導(dǎo)演、攝影、音樂、美術(shù)等專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可從高確定;需要國家重點(diǎn)扶植的專業(yè)和培養(yǎng)成本相對較低的理論、教育等專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)從低確定。  具體學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各省、自治區(qū)、直轄市高校主管部門根據(jù)各藝術(shù)院校不同專業(yè)的培養(yǎng)成本、生源情況及學(xué)生承受能力等提出意見。  比如，北京電影學(xué)院、中國戲曲學(xué)院本科學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)在8000元-10000元。但這些學(xué)校高職學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)要高于本科專業(yè)，如2011年北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)藝術(shù)類高職專業(yè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)高達(dá)19000元。所以考生在報考藝術(shù)類院校(專業(yè))時要盡量考慮家庭經(jīng)濟(jì)收入情況，減少遺憾。

寶寶的繪畫會經(jīng)過無意和有意兩個階段，2～3歲幼兒剛開始的涂鴉是無意的亂畫，家長要做的是引導(dǎo)寶寶漸漸說出自己畫的是什么，使無意涂鴉逐漸轉(zhuǎn)為有意繪畫。但是由于2～3歲寶寶思維的特點(diǎn)，他們所認(rèn)為的事物不會固定不變，如他們畫了一個圓，上一秒鐘可能是蘋果，下一秒鐘可能變成 ??淄博畫室人員講述，想象和創(chuàng)造是對原有知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重新組合與再創(chuàng)造的過程。對于2～3歲寶寶來說，他們的感知經(jīng)驗(yàn)很少，不能憑空想象繪畫，因此繪畫之前，應(yīng)該讓寶寶對繪畫對象有一定的認(rèn)識和了解。如寶寶第1次使用記號筆畫“蘋果”的時候，家長可以先讓寶寶看看蘋果、摸摸蘋果、聞聞蘋果，***吃掉蘋果，再讓寶寶開始畫。在充分了解、認(rèn)識繪畫對象的基礎(chǔ)上，寶寶才可以用畫筆盡情演繹了他們眼中的世界，作品中充滿了童趣。新動力畫室整體開發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。

    從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發(fā)點(diǎn)和樞軸點(diǎn)、又回到對象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個時期的線性素描，我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J(rèn)識：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握，并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來，不需要經(jīng)過“分面”這樣一種循序漸進(jìn)的過程。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容，描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團(tuán)塊”以及“團(tuán)塊”與“團(tuán)塊”之間的關(guān)系。5、面的結(jié)束和開始形成線條，因而“團(tuán)塊”之間的關(guān)系可以用線條來很好的表達(dá)。6、因而不存在**的線條，每一根線條都有自己的歸屬度，或者歸屬于形體，或者歸屬于背景。7、線條有受光和背光之分，受光的線(也就是受光的消失的面)淺，而背光的線(也就是背光的消失的面)深。8、通過線條描繪團(tuán)塊的邊界及團(tuán)塊之間的關(guān)系，一個個的團(tuán)塊組合成新的形體(比如手臂)，然后一個個形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過程是從局部到整體推進(jìn)的。9、不以對象為出發(fā)點(diǎn)的“處理”(比如畫面虛實(shí)處理以及黑白灰處理)要盡量少。 新動力畫室承接全市各大文藝演出活動，進(jìn)行導(dǎo)演，策劃及團(tuán)隊(duì)演出等演藝活動。廣電附近新動力畫室電話

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淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講，鍛煉孩子的動手能力，手腦的協(xié)調(diào)性。實(shí)踐證明，繪畫可以鍛煉孩子手腦的協(xié)調(diào)性，用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫教學(xué)中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙??等各種各樣的工具材料，并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法，也許只有在美術(shù)殿堂中，孩子才能真的利用他們的雙手**創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。手腦的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，動手能力也就會加強(qiáng)。新元學(xué)校附近考級畫室電話

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