兩個(gè)部分。大腿,小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的,后側(cè)可以簡(jiǎn)單理解為直線。小腿后側(cè)是突起的,(小腿肚)有弧度的,前側(cè)可以理解為是平的,大腿與小腿正好相反。很多人畫(huà)的時(shí)候只畫(huà)了小腿的突起,卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫(huà)成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補(bǔ)充一句,想畫(huà)好畫(huà),記住,把速寫(xiě)當(dāng)成素描去畫(huà),多畫(huà)慢寫(xiě),讓自己慢下來(lái),能掌握時(shí)間的人才能取得好成績(jī),速寫(xiě)不只需要感性,開(kāi)始的時(shí)候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變,!(五)重點(diǎn)!黑白灰,節(jié)奏講到現(xiàn)在估計(jì)大家還不知道怎么畫(huà)出速寫(xiě)的黑白灰,而且這是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題很多畫(huà)室的老師都不明白,速寫(xiě)的黑白灰是什么?我們先來(lái)分析一下這張畫(huà)??赐炅舜蠹覒?yīng)該能看出來(lái)雖然畫(huà)的簡(jiǎn)單但是卻很舒服,為什么?這就是我剛才上面所說(shuō)的速寫(xiě)的黑白灰!頭發(fā)是很細(xì)致的而且顏色很重這可以定義為黑!然后上衣呢畫(huà)了很多的衣紋但是卻沒(méi)有頭發(fā)重,這就形成了灰!是褲子簡(jiǎn)單明了就交代了一下動(dòng)態(tài),顏色疏密什么都都遠(yuǎn)不如頭和上衣,這就形成了白!有了對(duì)比,有了黑白灰之后,整張畫(huà)看起來(lái)就協(xié)調(diào)了,有了節(jié)奏感。沒(méi)有臉頭發(fā)就是臉。再舉個(gè)例子。都是兩張不錯(cuò)的畫(huà),網(wǎng)上找的,對(duì)比的看。新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持以學(xué)生為本。柳泉路附近高考速寫(xiě)輔導(dǎo)哪家好
如何練習(xí)繪畫(huà)線條?首先要搞清楚一個(gè)概念,畫(huà)好線很有必要,但就算線條畫(huà)的再好也不一定能畫(huà)出一幅好的畫(huà)。因?yàn)橐环盟孛杷賹?xiě)作品中包含很多東西。要知道線條是干嘛用的,準(zhǔn)確表達(dá)形體的線條就是好的線條。形體既“形狀和體積”。形狀可以簡(jiǎn)單理解為外輪廓線,體積可以簡(jiǎn)單理解為明暗交界線。曾經(jīng)記得有這樣一句話(huà):找到比較好的,臨摹,然后超過(guò)他?。。≡?jīng)大師的手稿,找找差距感。。。言歸正傳,我們先從**基本的練習(xí)開(kāi)始。首先是用筆的姿勢(shì),如果你是一邊翹著二郎腿一邊動(dòng)筆,而且還能畫(huà)出像達(dá)芬奇手稿一樣的素描時(shí),那下面的一點(diǎn)干貨可能就不屑且不必看了,我只是針對(duì)入門(mén)級(jí)的小白來(lái)分享下我在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中的一些感悟。我要說(shuō)關(guān)于握筆姿勢(shì)這里并不是說(shuō)你的握筆姿勢(shì)是否正確而是對(duì)于握筆姿勢(shì)的變化是否有一個(gè)意識(shí)很多新手畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候常常會(huì)有一個(gè)習(xí)慣就是他們很少去變化握筆動(dòng)作這里通常而言**常用的也就兩種寫(xiě)字握筆姿勢(shì)和三個(gè)手指的捏筆姿勢(shì)兩種握筆方法自然會(huì)產(chǎn)生兩種不同的線條在鉛筆削尖的時(shí)候(然而懶的削筆的我大家不要學(xué)。。。柳泉路附近高考速寫(xiě)輔導(dǎo)哪家好新動(dòng)力畫(huà)室讓每一個(gè)學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo)。
同時(shí)在結(jié)構(gòu)大的轉(zhuǎn)折之處輔助以面積不同的來(lái)加強(qiáng)體積,這種畫(huà)法在高考考試中由于表現(xiàn)手法對(duì)比強(qiáng)烈,在考試打分中比較好拿分,因此教師給學(xué)生們平時(shí)示范時(shí),較多采用的也是這種畫(huà)法。通過(guò)幾年學(xué)生專(zhuān)業(yè)考試后,專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)總結(jié)分析來(lái)看,是得到了理想的分?jǐn)?shù),愿考生初學(xué)者可以嘗試練習(xí),一定會(huì)有一番驚喜的?;旧吓c線面速寫(xiě)相同,但區(qū)別在于它更深入明暗速寫(xiě)表現(xiàn)體積結(jié)構(gòu)形體更嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。由于它用的時(shí)間相對(duì)于其它幾種速寫(xiě)畫(huà)法來(lái)說(shuō)較少,故對(duì)學(xué)習(xí)者的手頭功夫要求較高,要求快、準(zhǔn)、狠。在考油畫(huà)系時(shí)可以采用此法。速寫(xiě)對(duì)繪畫(huà)工具的要求不是很?chē)?yán)格,一般來(lái)說(shuō)能在材料表面留下痕跡的工具都可以用來(lái)畫(huà)速寫(xiě),比如我們常用的鉛筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、圓珠筆、碳鉛筆、木炭條、毛筆等等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),速寫(xiě)是一項(xiàng)訓(xùn)練造型綜合能力的速寫(xiě)朱宣咸作于1956年國(guó)慶方法,是我們?cè)谒孛柚兴岢恼w意識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。速寫(xiě)的這種綜合性,主要受限于速寫(xiě)作畫(huà)時(shí)間的短暫,這種短暫又受限于速寫(xiě)對(duì)象的活動(dòng)特點(diǎn)。因?yàn)樗賹?xiě)是以運(yùn)動(dòng)中的物體為主要描寫(xiě)對(duì)象,畫(huà)者在沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行分析和思考的情況下,必然以一種簡(jiǎn)約的綜合方式來(lái)表現(xiàn)。速寫(xiě)能培養(yǎng)我們敏銳的觀察能力。
為什么單拿出一個(gè)肩膀說(shuō)呢,因?yàn)槲铱戳撕芏嗳说漠?huà),里面大多都缺少一個(gè)上半身的厚度,這個(gè)厚度可能不止包括肩膀,我也是想到哪寫(xiě)到哪,肩膀的厚度有了你的畫(huà)人物顯得就不那么單薄了,而且尤其男人,粗壯的上身,配上堅(jiān)實(shí)厚重的肩膀這兩張畫(huà)是不是能夠感受到肩膀的厚度?張,喜歡線面的可以這樣表現(xiàn),肩膀的頂面可以加調(diào)子,然后肩膀下加一些線條,但是線條一定不可以到肩膀。紅**域?yàn)樯系囊粚有≌{(diào)子,綠**域?yàn)榱舭祝谏谋硎揪€條,分成三個(gè)層次,像擠高光一樣把這個(gè)肩膀理解為3個(gè)面,這樣體積就有了。喜歡第二種線描的可以通過(guò)標(biāo)志,讓肩膀有了厚度,加個(gè)肩膀上的扣子或者條紋之類(lèi)的,黑色的條格才體現(xiàn)出了肩部的厚度。(十**條的指向性與不規(guī)則性為什么畫(huà)出來(lái)的板?怎么畫(huà)能活?先舉個(gè)例子。下面這張為反面教材,板的體現(xiàn)為什么板?因?yàn)樘嘁?guī)則的東西,太多平行的東西,一樣的東西復(fù)制了很多遍所以就顯得板,這不是一條人應(yīng)該有的腿這是一塊木板。導(dǎo)致原因是見(jiàn)下圖重復(fù)的太多,直線太多,空有華麗的線條,但是這已經(jīng)沒(méi)有血肉了。不死板的線條是什么樣的?見(jiàn)下圖擴(kuò)散的放射線就顯得活潑多了,四散感覺(jué),不在那么死板。新動(dòng)力畫(huà)室有擇校與高考志愿填報(bào)指導(dǎo),幫你實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。
美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試以普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),立足于高等學(xué)校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的招生、教學(xué)需要,注重考查考生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。造型基礎(chǔ)(素描)科目一般采用靜物、石膏像、人像繪畫(huà)等方式進(jìn)行考查;色彩基礎(chǔ)科目一般采用靜物、風(fēng)景繪畫(huà)等方式進(jìn)行考查;速寫(xiě)科目一般采用人物動(dòng)態(tài)(含人物動(dòng)態(tài)組合、人物與場(chǎng)景的組合)繪畫(huà)等方式考查。考試以文字命題結(jié)合圖形圖片素材的方式。(一)考試用紙。考試用紙為4開(kāi)**素描紙,由考點(diǎn)統(tǒng)一向考生提供??荚囉眉埖淖笊辖菫榭忌畔l粘貼處(約10cm×4cm);信息條右側(cè)設(shè)有按手印處(約2cm×4cm);左側(cè)上半部分為答卷信息欄,內(nèi)容包括考試科目、考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、姓名、考生號(hào)等,由考生考試時(shí)填寫(xiě)(約4cm×15cm);左側(cè)中間部分為考試要求(約4cm×11cm);左側(cè)底端設(shè)有按手印處(約4cm×2cm);上側(cè)的空白區(qū)域,供評(píng)卷使用(約40cm×4cm);左側(cè)、上側(cè)以外部分為考生答題區(qū)域(約46cm×33cm)。(二)其他用具??荚囉霉P、畫(huà)板、畫(huà)架及相關(guān)用具由考生自備。(三)考試要求。卷面上不得噴灑任何定畫(huà)液體,不得污染、損壞不干膠考生信息條上的條形碼和其他信息,不得攜帶任何參考資料和有記憶功能的電子產(chǎn)品進(jìn)入考場(chǎng)。 新動(dòng)力畫(huà)室在教學(xué)的特點(diǎn)落實(shí)上不斷的改善。柳泉路附近高考速寫(xiě)輔導(dǎo)哪家好
新動(dòng)力畫(huà)室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。柳泉路附近高考速寫(xiě)輔導(dǎo)哪家好
速寫(xiě)主要還是以線為主、以面為輔助速寫(xiě)中線條的穿插非常的重要人物線的穿插跟人體的結(jié)構(gòu)有關(guān),也跟虛實(shí)有很大的關(guān)系,穿插得當(dāng),給人的視覺(jué)感非常的舒服,在人物的外輪廓以及轉(zhuǎn)折處比較的重,其他的比較的虛。尤其是速寫(xiě)人物刻畫(huà)服裝的線條,“服裝線”應(yīng)按照衣服的垂向來(lái),注意虛實(shí)的對(duì)比,體現(xiàn)人體的結(jié)構(gòu)?!叭梭w結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線”要準(zhǔn)確、肯定,貼皮膚處要實(shí)一點(diǎn)。速寫(xiě)中線條有很多的變化這個(gè)很重要,一定要注意線的曲直、濃淡、虛實(shí)、長(zhǎng)短、疏密、粗細(xì)等都要注意都體現(xiàn)在速寫(xiě)人物中的細(xì)節(jié)中速寫(xiě)人物中有很多的結(jié)構(gòu)組成手、腳、頭發(fā)、動(dòng)態(tài)、服飾等等如果有些局部畫(huà)不好的話(huà)也是影響整體的也要局部的去練習(xí)頭部三庭五眼(△如下圖所示)**基本的比例,作為參考,三庭:發(fā)際線到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:兩眼之間一只眼睛的距離,眼睛的左右各一只眼睛的距離。首先抓住頭部的動(dòng)態(tài)、五官比例再去專(zhuān)注五官的塑造頭部占速寫(xiě)人物的三分之一觀察對(duì)象的特征、表情等五官、臉部的表現(xiàn)需要結(jié)合頭發(fā)的處理頭發(fā)也是比較難表現(xiàn)的一個(gè)局部頭發(fā)要圍繞頭顱的結(jié)構(gòu)去刻畫(huà)面部五官抓住神態(tài)。柳泉路附近高考速寫(xiě)輔導(dǎo)哪家好
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,在山東省淄博市等地區(qū)的辦公、文教行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源,也收獲了良好的用戶(hù)口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**淄博新動(dòng)力畫(huà)室和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!