韶關(guān)兒童服裝打板教程

審板、驗(yàn)板。終審樣板時(shí)，要特別注意尺寸的變化，如：褲長(zhǎng)100cm、面料縮水率為2%，審板時(shí)應(yīng)按下列長(zhǎng)度檢查：褲長(zhǎng)100cm+縮率2%+腰頭縫份1cm+腳口折邊3cm，則樣板實(shí)長(zhǎng)為0.6cm。以此推類、所以部件的尺寸都應(yīng)加入縫份和放量，不符合標(biāo)準(zhǔn)的必須重新制作。此外，需反復(fù)審核查樣板片的數(shù)量。一套成形的樣板，少則幾十片，多則上百片，其形狀各異，大小不一，十分容易丟失，倘若一個(gè)用邊角料裁制的小嵌條遺失補(bǔ)裁，則會(huì)浪費(fèi)一塊整料。因此復(fù)核工作十分重要，應(yīng)一一核對(duì)，逐個(gè)查找。歸類、封樣。樣板復(fù)核完畢，按號(hào)型編排、打印樣板編號(hào)、規(guī)格號(hào)型和穿掛洞眼，在縫份邊緣打印封樣標(biāo)記，以防樣板在未經(jīng)許可的情況下被修改。長(zhǎng)期保存的樣板，其邊緣可用膠帶貼封。掛洞眼不能太靠邊緣，以防掛吊時(shí)間久而使樣板變形或損壞。服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展方興未艾，服裝打板是其中不可或缺的技能之一。韶關(guān)兒童服裝打板教程

服裝打版步驟：頭一步，確定服裝的風(fēng)格造型、松量、以及顧客群體的需求，這是較重要的一步，在此基礎(chǔ)上面進(jìn)行下面的操作。第二步，根據(jù)頭一步確定和顧客體型相符合的基型，首先根據(jù)服裝款式確定服裝的基型，比如是做裙紙樣就做出裙基型，是上裝紙樣就做出上裝基型。第三步，確定底圖，首先分析新款式有什么樣的要求，根據(jù)服裝款式的要求在基型上進(jìn)行變化（變化的方法：a、幾何作圖法；b、剪切法），然后達(dá)到新款式的要求。第四步，復(fù)制紙樣，在底圖上復(fù)制出紙樣，并且在紙樣上加上九個(gè)方面。第五步，復(fù)核紙樣，做出紙樣后，一定要檢查紙樣的準(zhǔn)確性和全方面性。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案打板的工作需要非常耐心和細(xì)心。

打版以及紙樣都是俗稱，也有的地方叫制版，其實(shí)是同一個(gè)工種，專業(yè)名稱是“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”，是服裝設(shè)計(jì)的一部分。相關(guān)小知識(shí)：服裝設(shè)計(jì)包括：1、創(chuàng)作設(shè)計(jì)（款式圖，包括款式、面料、色彩等等的表達(dá)）；2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（也叫打版，服裝制版或版型處理，每個(gè)部位的具體規(guī)格尺寸）；3、工藝設(shè)計(jì)（也叫車位，一件成品的縫制過程）。其中打版在中間是處于一個(gè)承上啟下的作用，是整個(gè)服裝設(shè)計(jì)里面較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 ?企業(yè)的就業(yè)要求中，動(dòng)手能力也就是實(shí)際能力才是主要的，學(xué)歷只是參考，不是先決條件，大學(xué)里一般服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)的打版都是理論為主，所以企業(yè)一般不認(rèn)可，這也是為什么一般服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來的大學(xué)生做不了打版的原因，打版是實(shí)用性要求非常高的，簡(jiǎn)單來說，不需要多說話，但是做出來的成品要有說服力。

如何學(xué)好服裝打版？服裝打版是一門實(shí)踐科學(xué)，理論知識(shí)在短期內(nèi)只要用心是可以掌握的;不過短期內(nèi)學(xué)完服裝打版就想馬上到服裝廠里工作這恐怕要有點(diǎn)難度，因?yàn)榱己玫姆b打版師是需要幾年的經(jīng)驗(yàn)積累的。服裝打版也是綜合的學(xué)科，學(xué)服裝打版同時(shí)也要學(xué)習(xí)服裝的工藝制作，不會(huì)制作服裝想把打版學(xué)好是不可想象的。好的打版師還要懂一些服裝設(shè)計(jì)，面料的知識(shí);在學(xué)習(xí)服裝打版的時(shí)候多注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的操作，學(xué)習(xí)服裝CAD制版首先要有好的手工打版基礎(chǔ)，一定先要把手工打版的學(xué)習(xí)鞏固好。打板的數(shù)碼數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方便，可以隨時(shí)取出修改。

學(xué)習(xí)繪制時(shí)裝畫，效果圖，款式圖。這三個(gè)家伙基本上很多新手都會(huì)把他們混為一談，其實(shí)他們完全是不一樣的東西。時(shí)裝畫就是畫，它強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)性，而不是設(shè)計(jì)性。色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成，這是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)為以后自己創(chuàng)作積累）。很多業(yè)余人士都想當(dāng)然的認(rèn)為設(shè)計(jì)師你會(huì)畫圖就行，你圖畫得越好，你肯定設(shè)計(jì)的越厲害。然后這里我想說的是，你會(huì)畫圖不表示你會(huì)設(shè)計(jì)，手繪畫圖只是你表達(dá)設(shè)計(jì)的一種形式（工具），你圖畫得好爛和你將來設(shè)計(jì)的好爛沒有半毛錢關(guān)系！我不會(huì)手繪難道就不能用AI，PS，CDR等等來做圖嗎？設(shè)計(jì)靠的是你的審美能力，而不是你的手繪能力。打板靈活多變，可以適應(yīng)各種設(shè)計(jì)風(fēng)格和審美趣味。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案

CAD打板受到數(shù)字化制造技術(shù)的助力，打板效率得到極大提升。韶關(guān)兒童服裝打板教程

服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)入門知識(shí)：節(jié)奏、韻律節(jié)奏、韻律本是音樂的術(shù)語，指音樂中音的連續(xù)，音與音之間的高低以及間隔長(zhǎng)短在連續(xù)奏鳴下反映出的感受。在視覺藝術(shù)中點(diǎn)、線、面、體以一定的間隔、方向按規(guī)律排列，并由于連續(xù)反復(fù)之運(yùn)動(dòng)也就產(chǎn)生了韻律。這種重復(fù)變化的形式有三種，有規(guī)律的重復(fù)、無規(guī)律的重復(fù)和等級(jí)性的重復(fù)。這三種韻律的旋律和節(jié)奏不同，在視覺感受上也各有特點(diǎn)。在設(shè)計(jì)過程中要結(jié)合服裝風(fēng)格，巧妙應(yīng)用以取得獨(dú)特的韻律美感。韶關(guān)兒童服裝打板教程