服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)符合服裝行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計思維、可持續(xù)設(shè)計理念及一定的設(shè)計研究能力,具備服裝與服飾設(shè)計創(chuàng)造能力和動手實踐能力,掌握服裝與服飾設(shè)計及品牌規(guī)劃的方法,具有國際視野、良好的團隊合作精神及社會責(zé)任感,能在服裝藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事服裝與服飾設(shè)計、時尚創(chuàng)意設(shè)計、文化創(chuàng)新與設(shè)計、產(chǎn)品策劃與設(shè)計開發(fā)、時尚策劃與管理等工作,能在藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計研究、教學(xué)與管理等方面的工作,具有整合創(chuàng)新能力的跨學(xué)科設(shè)計人才。服裝設(shè)計的色彩應(yīng)該具備:民俗性、適應(yīng)性、流行性、關(guān)聯(lián)性。湖南繪畫服裝設(shè)計
兒童服裝設(shè)計環(huán)保理念應(yīng)用的注意事項:人性化在兒童服裝設(shè)計中的體現(xiàn),注重人性化也是環(huán)保理念在兒童服裝設(shè)計應(yīng)用中的關(guān)鍵性因素,其根本含義就是注重兒童年齡特點。0~6歲兒童的分辨能力差,普通衣物難以分辨正反,甚至分不清上下,這是在服裝設(shè)計中就需要別出心裁,增添相應(yīng)的點綴物,增加服裝的辨識度,從而幫助兒童正確認(rèn)識自己的衣服。6~12歲的兒童對世界好奇心比較重,這個年齡段是探索世界的年紀(jì),這時在服裝設(shè)計中加入多樣的、積極健康的圖案、點綴物,更能夠激發(fā)孩子的想象力,對兒童的智力發(fā)育和性格培養(yǎng)都存在著一定的積極作用。結(jié)語兒童是世界的未來,服裝是關(guān)系到每個人的物品,好的服裝設(shè)計能夠更加體現(xiàn)出服裝的價值,講科學(xué)環(huán)保的理念應(yīng)用到兒童服裝設(shè)計之中,能夠在保證兒童健康成長的同時,降低對生態(tài)環(huán)境的污染和資源的浪費。廣東服裝設(shè)計排名服裝設(shè)計的初級階段是對一些基礎(chǔ)技法和技能的掌握。
服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型,是設(shè)計變化的基礎(chǔ)。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構(gòu)成,包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。部件細(xì)節(jié)的造型是指領(lǐng)型、袖型、口袋、裁剪結(jié)構(gòu)甚至衣褶、拉練、扣子的設(shè)計。服裝的色彩變化是設(shè)計中醒目的部分。服裝的色彩容易表達(dá)設(shè)計情懷,同時易于被消費者接受?;馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的白、平實的灰、堅硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等,當(dāng)然,色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。
環(huán)保服裝設(shè)計是基于人們在工業(yè)發(fā)展中對能源浪費,環(huán)境污染,生態(tài)破壞的認(rèn)識。環(huán)保設(shè)計是以節(jié)約和保護環(huán)境為主旨。從美術(shù)設(shè)計的角度,更多從回歸大自然的環(huán)境,將自然界的形態(tài);特別是色彩引入設(shè)計中去喚起人們熱愛自然、保護自然的意識。由于現(xiàn)代的生活節(jié)奏加快,人們的精神高度緊張,使人們從新認(rèn)識到寧靜的田園生活的溫情。可以廢物利用,采用環(huán)保材料,穿著這些衣服,提醒大家保護環(huán)境面料環(huán)保,面料再造。色彩搭配:粉、藍(lán)、白等組合。另外,粉、藍(lán)是這季主色調(diào)。經(jīng)過面料采用特殊的洗水處理后。呈現(xiàn)出新的柔和色、中性色。冷色調(diào)與暖色調(diào)組合搭配或生動、活潑、歡快或迷離、綺麗。體現(xiàn)出新色調(diào),新主題,新的時尚氣息。服裝設(shè)計即是一種產(chǎn)品設(shè)計,也是一種藝術(shù)創(chuàng)作。
兒童服裝設(shè)計環(huán)保理念應(yīng)用的注意事項:注重兒童服裝設(shè)計的舒適性和安全性,兒童服裝穿著的舒適性和安全性是環(huán)保理念體現(xiàn)的重點要素。其中舒適性要求我們,在兒童服裝設(shè)計過程中需要充分考慮到服裝的廓型與季節(jié)變化之間的緊密聯(lián)系,根據(jù)季節(jié)變化,對服裝腰節(jié)、領(lǐng)口、下擺等都要做出適當(dāng)調(diào)整。另一方面,兒童的服裝在他們眼里也許只是一件玩具,在服裝設(shè)計中應(yīng)盡量減少小部件和尖銳部件的應(yīng)用,以免造成幼兒誤吞和劃傷,增加服裝的安全性。服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活的體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。江西服裝設(shè)計說明
服裝設(shè)計是一種以追求實用美為目標(biāo),以人體為對象,以材料為基礎(chǔ),與各種機能性相結(jié)合。湖南繪畫服裝設(shè)計
服裝設(shè)計的目的,是根據(jù)人們對服裝的具體要求而決定的。按其性質(zhì)可分為工業(yè)性服裝設(shè)計和非工業(yè)性服裝設(shè)計。工業(yè)性服裝設(shè)計的直接目的是使設(shè)計作品能夠形成一定數(shù)量的批量生產(chǎn),發(fā)展生產(chǎn),提高經(jīng)濟效益.非工業(yè)性服裝設(shè)計是以宣傳品牌價值、設(shè)計構(gòu)思和展示工藝水平為目的的,因此這類設(shè)計作品通過風(fēng)格獨特、做工考究等來強化宣傳效果。人的體型是多種多樣的,高矮胖瘦,參差不齊,標(biāo)準(zhǔn)身材的人體只是極少部分,因此,使不理想因素達(dá)到理想的程度,使所設(shè)計的作品生產(chǎn)后受到市場歡迎甚至供不應(yīng)求,是服裝設(shè)計的主要任務(wù)。要達(dá)到這一目標(biāo),設(shè)計師要了解人體的知識,注意國內(nèi)外信息的收集和市場調(diào)查,有目的地探索設(shè)計新元素,了解新材料、新產(chǎn)品的特點。湖南繪畫服裝設(shè)計