廣東專業(yè)形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程

形象設(shè)計(jì)這一概念源自舞臺(tái)美術(shù)，與制片人等概念一起，較早被時(shí)裝表演業(yè)人士借用。用于時(shí)裝表演前為模特兒設(shè)計(jì)發(fā)型、化妝、服飾的整體組合，隨即發(fā)展成為特定消費(fèi)者所作的相似性質(zhì)的服務(wù)。由此產(chǎn)生的**即稱形象設(shè)計(jì)師。國內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來，也出現(xiàn)不少形象設(shè)計(jì)師。他們逐漸從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門（或化妝或美發(fā)或服裝或飾品）到注重整體，取得了長足的進(jìn)步和社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)，由于這個(gè)詞匯本身所具有的巨大的商業(yè)潛能，它又常常被濫用。形象設(shè)計(jì)師需要明確自身定位，單獨(dú)思考并勇于表達(dá)自己，才能逐漸形成自己的特征風(fēng)格。廣東專業(yè)形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程

如何成為形象設(shè)計(jì)師？基本技能：（1）對(duì)色彩的認(rèn)知，分析判斷并幫助顧客找到較好色彩范圍與色彩搭配形式。（2）對(duì)風(fēng)格的認(rèn)知，分析判斷并幫助顧客找到較適合自己的服裝與配飾的款式。（3）對(duì)環(huán)境的認(rèn)知，了解各類場合中服飾搭配的規(guī)則與禁忌。（4）對(duì)服裝的認(rèn)知，了解不同服裝廓形與面料呈現(xiàn)出的效果與所對(duì)應(yīng)的人群。（5）對(duì)時(shí)尚的認(rèn)知，及時(shí)掌握較新潮流趨勢(shì)，成為形象打造的引導(dǎo)者。（6）對(duì)心理的認(rèn)知，以得體的溝通技巧，說服顧客接受你的審美，這個(gè)過程中要有心理學(xué)相關(guān)的知識(shí)。（7）其他相關(guān)個(gè)人技能：禮儀、形體、化妝、發(fā)型、繪畫、手作、演講（語言表達(dá)）、寫作（文字表達(dá)）等。陽江人物形象設(shè)計(jì)師通過不斷升級(jí)和學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)，做到面向未來的專業(yè)人才。

職業(yè)概況：起源。形象即社會(huì)公眾對(duì)個(gè)體的整體印象和評(píng)價(jià)。形象是人的內(nèi)在素質(zhì)和外形表現(xiàn)的綜合反映?！靶蜗蟆币辉~，起源于1950年的美國，在當(dāng)時(shí)美國社會(huì)各階層中，對(duì)于本身的信譽(yù)十分看重，尤其是工商企業(yè)界及政界人士紛紛有計(jì)劃地塑造良好的個(gè)人形象。而“形象設(shè)計(jì)”這一概念則源自舞臺(tái)美術(shù)，后來被時(shí)裝表演界人士使用，用于時(shí)裝表演前為模特設(shè)計(jì)發(fā)型、化妝、服飾的整體組合，隨即發(fā)展成為特定消費(fèi)者所作的相似性質(zhì)的服務(wù)。由于形象設(shè)計(jì)不但有消費(fèi)者構(gòu)成市場需求，而且化妝美容用品以及服飾廠商都可以借用它作為促銷手段，因此，在國際上發(fā)展極快。

報(bào)考所需資料：1.身份證；2.學(xué)歷證書；3.資格證書；4.工齡證明（模板請(qǐng)掃以下二維碼微信索?。?；5.考證報(bào)名表（模板請(qǐng)掃以下二維碼微信索取）；6.一寸白底彩色照片電子版1張。形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。他們一般是從美容、化妝、服裝設(shè)計(jì)等其他職業(yè)中衍生而來，從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造較適合個(gè)人的外在形象。目標(biāo)顧客包括模特、公關(guān)等擁有社交需求的人群和廣大愛美人士。通過研究市場數(shù)據(jù)和品牌特點(diǎn)，掌握形象設(shè)計(jì)趨勢(shì)，成為這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)大師。

職業(yè)規(guī)劃：形象設(shè)計(jì)師可以選擇：1 、開辦形象設(shè)計(jì)公司、形象設(shè)計(jì)工作室；2 、為明星、主持人、政要、企業(yè)家做形象顧問；3 、為企事業(yè)單位做企業(yè)文化指導(dǎo)和培訓(xùn)；4 、為化妝品店、服裝店做形象導(dǎo)購；5 、為劇組、電視臺(tái)做造型設(shè)計(jì)；6 、在高校擔(dān)任形象設(shè)計(jì)教學(xué)工作。培訓(xùn)期限：全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：三級(jí)形象設(shè)計(jì)師不少于320標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);二級(jí)形象設(shè)計(jì)師不少于240標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);一級(jí)形象設(shè)計(jì)師不少于240標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。客戶提出訴求時(shí)，形象設(shè)計(jì)師需要善于推銷自己的想法，并解釋它的優(yōu)點(diǎn)。廣東專業(yè)形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程

需要不斷追求效果與美感的生動(dòng)結(jié)合，才能成為成功的形象設(shè)計(jì)師。廣東專業(yè)形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程

工作要求：（1）接待客戶來訪，為客戶介紹公司服務(wù)特色、產(chǎn)品風(fēng)格。（2）對(duì)客戶從年齡、職業(yè)、身份、性格、場合等方面進(jìn)行形象定位。（3）對(duì)客戶推薦適合的服裝色彩搭配、服裝款式風(fēng)格、服裝飾品搭配、服裝與場合、與職業(yè)、與化妝的搭配的設(shè)計(jì)方案。（4）為服裝定制客戶量體，建立客戶檔案并定期隨客戶身材變化進(jìn)行調(diào)整。（5）與服裝設(shè)計(jì)師溝通定制客戶服裝設(shè)計(jì)方案，繪制設(shè)計(jì)手稿，征求客戶意見，達(dá)成一致。（6）與生產(chǎn)部門溝通版型、裁剪、工藝等制作方案，客戶試樣衣后，與生產(chǎn)部門溝通進(jìn)行調(diào)整，完成成品。（7）做好展廳商品陳列與風(fēng)格搭配。（8）保持與客戶聯(lián)系，做好客戶維系并發(fā)展會(huì)員客戶。（9）了解服裝市場流行風(fēng)格，把握不同消費(fèi)人群的消費(fèi)觀念，對(duì)公司不同階段、不同季節(jié)、不同客戶群體的服裝風(fēng)格定位提出建議，并按公司總體產(chǎn)品企劃方案按月完成設(shè)計(jì)任務(wù)。廣東專業(yè)形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程