青海服裝設計方案

來源: 發(fā)布時間:2024-04-29

不同類型的設計側(cè)重的思維類型往往有所差異。例如,在工程設計中更重視理性分析,而在產(chǎn)品造型設計和工業(yè)設計則重視整體的過程,需要運用形象思維的因素,在服裝設計方面則更注重“美感”等等。設計的任務不單單的滿足個人需求,它同時需要兼顧社會的、經(jīng)濟的、技術(shù)的、情感的、審美的需要。由于這些眾多的需要中本身存在一定的矛盾,所以設計任務本身就包括各種需要之間的協(xié)調(diào)和對立關(guān)系?,F(xiàn)代的設計理念在更新中,同樣要遵循設計的規(guī)范,要考慮這眾多的“需要”。設計是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。它總是以一定的文化形態(tài)為中介。例如,運用大致相同的建制材料進行建筑工程的設計,不同的社會文化會誕生不同的建筑形式;運用相似的服裝設計構(gòu)思,不同的社會規(guī)范也會產(chǎn)生完全不同的設計風格。服裝的款式、色彩和面料這三部分缺一不可,是設計師必須掌握的基礎(chǔ)知識。青海服裝設計方案

青海服裝設計方案,服裝設計

服裝設計技巧:1.從適合人體的角度上分類職業(yè)裝形態(tài)造型從適合人體的角度上,可分為緊身型、合身型和松身型三大類。2.緊身型緊身型服裝是以人體自然形態(tài)為依據(jù)而形成的服裝造型特征,如體操服、健身服、泳裝等。材料通常選用具有一定彈性的針織面料,其款式風格主要體現(xiàn)在對服裝邊緣處理、色彩搭配和花形圖案上。如體操服、泳裝、健身服等。3.合身型合身型服裝是指按人體的自然形態(tài),對人體不足的部位,通過服裝的墊肩、收腰等方法進行掩蓋或調(diào)整。合身型服裝主要應用在禮儀服裝,職業(yè)制服上體現(xiàn)莊重、大方、典雅的特點??钍皆O計是對成衣結(jié)構(gòu)、逢制線的利用和改變產(chǎn)生式樣特征。部件上,如領(lǐng)型、門襟、口袋、下擺等的造型變化都能影響服裝的風格和使用功能。吉林招聘服裝設計設計服裝指根據(jù)具體穿著者個人情況,量體裁衣,單件制作的服裝。

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服裝設計的原則:平衡(Balance)使設計具有穩(wěn)定、靜止的感覺時,即是符合平衡的原則。平衡可分對稱的平衡,及非對稱的平衡兩種。前者是以人體中心為想象線,左右兩部分完全相同。這種款式的服裝,有端正、莊嚴的感覺,但是較為呆板。后者是感覺上的平衡,也就是衣服左右部分設計雖不一樣,但有平穩(wěn)的感覺,常以斜線設計(如旗袍之前襟)達成目的。此種設計予人的感覺是優(yōu)雅、柔順。此外,亦須注意服裝上身與下身的平衡,勿使有過分的上重下輕,或下重上輕的感覺。比例是指服裝各部分間大小的分配,看來合宜適當,例如口袋與衣身大小的關(guān)系、衣領(lǐng)的寬窄等都應適當。黃金分割的比例,多適用于衣服上的設計。此外,對于飾物、附件等的大小比例,亦須重視。

兒童服裝設計環(huán)保理念應用的注意事項:人性化在兒童服裝設計中的體現(xiàn),注重人性化也是環(huán)保理念在兒童服裝設計應用中的關(guān)鍵性因素,其根本含義就是注重兒童年齡特點。0~6歲兒童的分辨能力差,普通衣物難以分辨正反,甚至分不清上下,這是在服裝設計中就需要別出心裁,增添相應的點綴物,增加服裝的辨識度,從而幫助兒童正確認識自己的衣服。6~12歲的兒童對世界好奇心比較重,這個年齡段是探索世界的年紀,這時在服裝設計中加入多樣的、積極健康的圖案、點綴物,更能夠激發(fā)孩子的想象力,對兒童的智力發(fā)育和性格培養(yǎng)都存在著一定的積極作用。結(jié)語兒童是世界的未來,服裝是關(guān)系到每個人的物品,好的服裝設計能夠更加體現(xiàn)出服裝的價值,講科學環(huán)保的理念應用到兒童服裝設計之中,能夠在保證兒童健康成長的同時,降低對生態(tài)環(huán)境的污染和資源的浪費。服裝設計時,往往以調(diào)和為手段,達到統(tǒng)一的目的。

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服裝設計主要分為三大塊的內(nèi)容:一為工藝設計,在企業(yè)里一般稱為車位工,簡單說來就是一件成衣的車工流程,二為結(jié)構(gòu)設計,在企業(yè)里一般稱為紙樣師傅或版型師,即一件成衣各個部位的尺寸規(guī)格,三為創(chuàng)作設計,在企業(yè)里一般簡稱為設計,即畫款式圖為主,很多在制衣廠里面做事的朋友,特別是做車位的朋友,對服裝設計存在著誤解,總是以為服裝設計就是畫款式圖,是比較高深莫測的,是高學歷的人才能學得會的,其實不是的,車位工本身也是設計師,是工藝設計師。真正的服裝設計師是有了好的創(chuàng)意之后,能把這個創(chuàng)意單獨完成直至成品出來那才叫設計師,包括結(jié)構(gòu)設計及工藝設計都要是精通的,還包括后面的燙工,一件成品做到后面,效果如何,都要求設計師本人做到心中有數(shù),雖然不是每個步驟都需要本人親自做,但是每個步驟自己都要會做,出了問題一時間找出是哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的,例如在實際工作當中,工藝設計這個步驟一般都不需要設計師單獨的完成,但是要求掌握整個車工流程,有的時候車工也會影響整件成品的效果,這個時候就要設計師去指導車工。服裝設計在市場上缺位較大,主要原因是要求操作者懂得一些服裝設計的知識。湖北服裝設計師

色彩在服裝設計中的地位是至關(guān)重要的。青海服裝設計方案

服裝設計師要具備哪些能力?技術(shù)性:從設計上來說,服裝設計師要熟練運用服裝設計軟件,具備一定的手繪基礎(chǔ)和設計軟件的操作能力;美術(shù)基礎(chǔ)扎實,色彩控制能力強,想象力豐富。與此同時,作為一名服裝設計師,還應對服裝面輔料的應用和生產(chǎn)工藝有一定的了解,了解掌握各種面料的性能并能適當運用??偠灾O計師要把產(chǎn)品創(chuàng)新和成本控制結(jié)合起來,從設計的角度來考慮產(chǎn)品的生產(chǎn)。其他素質(zhì)要求:富有創(chuàng)意和執(zhí)行能力,表達能力強;有團隊合作精神,善于溝通;熱愛服裝設計,具有積極主動的組織協(xié)調(diào)能力等。青海服裝設計方案