河南危險化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

來源: 發(fā)布時間:2023-03-19

實行學(xué)校保衛(wèi)處、后勤處負責(zé),以及專人處理的方式管理物品退出,由于不能對儀器設(shè)備和廢棄物實時關(guān)注,存在一定的延時性和危險隱患,因此在改善傳統(tǒng)管理模式基礎(chǔ)上,提出實驗室物品準出模塊。對實驗室物品準出主要包括實驗試劑的處理、實驗室儀器設(shè)備和實驗廢棄物的處理等內(nèi)容。針對過期試劑的誤用可能引發(fā)事故;毀壞的儀器設(shè)備會占據(jù)實驗空間,無法引入新的實驗設(shè)備;廢棄物暫存處理不當(dāng),引發(fā)廢棄物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而導(dǎo)致事故等情況,系統(tǒng)設(shè)計了實驗室物品安全準出模塊。對于實驗室儀器設(shè)備的處理,采取層層審核的方式進行退出管理。對于實驗試劑和廢棄物處理,實行分類管理和分類存放方法,適當(dāng)進行減量化處理,并在廢棄物儲罐上貼對應(yīng)標簽,保證標簽清晰,記錄準確,以達到實驗室比較好利用空間及安全狀態(tài)存量預(yù)警、采購報告、上限提醒。河南危險化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

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針對一些高校實驗室安全管理不到位、管理形式單一等問題,分析了高校師生安全意識、實驗室安全準入、實驗室應(yīng)急防護物資等現(xiàn)狀,研究并開發(fā)了高校實驗室多方位安全管理信息系統(tǒng)。系統(tǒng)功能包括以安全準入為的用戶管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、?;饭芾?、項目和風(fēng)險管理,并結(jié)合師生身心健康對實驗室安全的影響,提出了職業(yè)與心理健康管理;對實驗室中人的操作失誤、物的危險狀態(tài)和環(huán)境因素綜合分析,改善了實驗室安全管理現(xiàn)狀,解決了目前實驗室安全管理存在的問題,以提高實驗室安全管理水平,強化師生安全意識,減少實驗室安全事故的發(fā)生。無錫藥品化學(xué)品管理系統(tǒng)特點耀客物聯(lián)研發(fā)的實驗室安全系統(tǒng)的好處?

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實驗室安全管理系統(tǒng),是針對高校,檢測機構(gòu)和企業(yè)實驗室推出的安全管理系統(tǒng)。實驗室安全管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能化技術(shù),建立危險化學(xué)品的全生命周期管理,大型儀器安全使用、預(yù)約和共享、使用平臺,在線聯(lián)網(wǎng)且系統(tǒng)化的實驗室安全知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實驗室安全知識的在線練習(xí)和安全準入考試系統(tǒng),在線電子式的安全監(jiān)控,統(tǒng)一智能硬件管理平臺及應(yīng)用等系統(tǒng)。實驗室安全管理系統(tǒng)不僅減少了實驗管理人員的時間,而且節(jié)約了實驗室的運營成本,保障了實驗室的運行安全,讓實驗室更安全,更規(guī)范,更放心的運行!包括危險化學(xué)品的精細管理,包括大型儀器的預(yù)約和使用控制,包括實驗室安全教育知識的發(fā)布和學(xué)習(xí)、預(yù)覽,包括實驗室的安全檢查管理,包括實驗室知識的在線練習(xí)和考試準入實施,包括實驗室房間情況的實時監(jiān)控;動態(tài)掌握實驗室安全情況,提前預(yù)防,應(yīng)急處理。

危險源辨識及登記。系統(tǒng)中把危險源情況分為6類17項,為化學(xué)、生物、機電設(shè)備、特種設(shè)備、輻射設(shè)備類、其他類。其中化學(xué)類危險源依據(jù)化學(xué)品采購情況自動錄入計算,其余5類為手動錄入,用戶除了在系統(tǒng)登記,登記危險源的種類、數(shù)量、位置、管理責(zé)任人、管控措施和應(yīng)急預(yù)案等信息外,還根據(jù)危險源的管理特征上傳必要的文件,如“特種設(shè)備作業(yè)人員證”“特種設(shè)備使用登記證”、輻射設(shè)備的“豁免證書”等。(2)危險源情況審核。線上及線下管理相一致,責(zé)任到人。當(dāng)實驗室或團隊師生提交危險源登記信息后,由學(xué)院管理員進一步審核和確認。為加強數(shù)據(jù)的準確性,線上授權(quán)學(xué)校、學(xué)院各級安全負責(zé)人、管理員和督導(dǎo)老師權(quán)限,定期通過安全檢查等方式復(fù)核危險源登記情況,對于不符合登記要求的危險源,均具有駁回功能,登記人則重新填寫提交。耀客實驗室管理系統(tǒng)-助力學(xué)校實驗室智能化升級!

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化學(xué)品的全生命周期閉環(huán)管理,是高校實驗室危險源的安全管理中亟需突破的重點及難點。高校內(nèi)主要以實驗房間作為存放化學(xué)品的小劑量存放單元,管理的主體主要為實驗室或團隊負責(zé)人,如果校內(nèi)沒有建立統(tǒng)一的化學(xué)品采購流程或管理規(guī)定,化學(xué)品的管理因采購端程序出現(xiàn)缺口,導(dǎo)致“采購-使用、貯存管理-清運處置”的化學(xué)品全生命周期中管理存在漏洞。例如,高校師生直接與供應(yīng)商對接采購,師生無法確認供應(yīng)商資質(zhì)或?qū)芸仡惢瘜W(xué)品采購流程不熟悉,導(dǎo)致間接違法采購等;實驗室采購超量或不斷累積,致使儲存單元庫存量大;存儲時間過長而過期或遺忘,人手交接出現(xiàn)遺漏等原因,存在閑置化學(xué)品和賬物不明,造成化學(xué)品大量浪費等。動態(tài)的化學(xué)品數(shù)據(jù),支撐學(xué)校對校內(nèi)各個單元的化學(xué)品情況進行評估,深化全流程管理,并有針對性地建設(shè)應(yīng)急安全設(shè)施,落實相應(yīng)的防控措施。耀客物聯(lián)專注于實驗室相關(guān)的管理系統(tǒng)軟件開發(fā)!襄陽危險化學(xué)品管理系統(tǒng)簡介

實驗室危化品管理系統(tǒng)是耀客物聯(lián)自主研發(fā)的系統(tǒng)。河南危險化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

學(xué)生群體。學(xué)生是實驗室進行實驗的主體,進入實驗室前需進行安全教育和培訓(xùn),通過考核方可進行實驗;進行職業(yè)及心理健康測試;查詢實驗相關(guān)的詳細資料、實驗室預(yù)約及項目申請,同時有實驗室安全檢查報告上傳、提出意見及反饋,修改個人信息等權(quán)限。實驗室安全管理系統(tǒng)由學(xué)校統(tǒng)一管理,數(shù)據(jù)處理集中,對于師生實驗預(yù)約申請進行層層把關(guān),降低實驗存在的風(fēng)險。該系統(tǒng)的開發(fā),不僅完善了高校實驗室的安全管理,而且能多方位掌握實驗室安全管理狀態(tài),提高實驗室安全管理水平,減少安全事故的發(fā)生。同時,師生可利用手機、電腦、平板登錄系統(tǒng),實現(xiàn)實時掌握實驗室情況,對實驗室進行動態(tài)信息化安全管理。河南危險化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

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