鄭州易制爆化學(xué)品管理系統(tǒng)原理

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-17

學(xué)生群體。學(xué)生是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主體,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前需進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),通過(guò)考核方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn);進(jìn)行職業(yè)及心理健康測(cè)試;查詢(xún)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的詳細(xì)資料、實(shí)驗(yàn)室預(yù)約及項(xiàng)目申請(qǐng),同時(shí)有實(shí)驗(yàn)室安全檢查報(bào)告上傳、提出意見(jiàn)及反饋,修改個(gè)人信息等權(quán)限。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)由學(xué)校統(tǒng)一管理,數(shù)據(jù)處理集中,對(duì)于師生實(shí)驗(yàn)預(yù)約申請(qǐng)進(jìn)行層層把關(guān),降低實(shí)驗(yàn)存在的風(fēng)險(xiǎn)。該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),不僅完善了高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理,而且能多方位掌握實(shí)驗(yàn)室安全管理狀態(tài),提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平,減少安全事故的發(fā)生。同時(shí),師生可利用手機(jī)、電腦、平板登錄系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)室情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行動(dòng)態(tài)信息化安全管理。上海海誠(chéng)文化傳媒有限公司致力于提供化學(xué)品管理系統(tǒng),有需求可以來(lái)電購(gòu)買(mǎi)化學(xué)品管理系統(tǒng)!鄭州易制爆化學(xué)品管理系統(tǒng)原理

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實(shí)行學(xué)校保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé),以及專(zhuān)人處理的方式管理物品退出,由于不能對(duì)儀器設(shè)備和廢棄物實(shí)時(shí)關(guān)注,存在一定的延時(shí)性和危險(xiǎn)隱患,因此在改善傳統(tǒng)管理模式基礎(chǔ)上,提出實(shí)驗(yàn)室物品準(zhǔn)出模塊。對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品準(zhǔn)出主要包括實(shí)驗(yàn)試劑的處理、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)廢棄物的處理等內(nèi)容。針對(duì)過(guò)期試劑的誤用可能引發(fā)事故;毀壞的儀器設(shè)備會(huì)占據(jù)實(shí)驗(yàn)空間,無(wú)法引入新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;廢棄物暫存處理不當(dāng),引發(fā)廢棄物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而導(dǎo)致事故等情況,系統(tǒng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室物品安全準(zhǔn)出模塊。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的處理,采取層層審核的方式進(jìn)行退出管理。對(duì)于實(shí)驗(yàn)試劑和廢棄物處理,實(shí)行分類(lèi)管理和分類(lèi)存放方法,適當(dāng)進(jìn)行減量化處理,并在廢棄物儲(chǔ)罐上貼對(duì)應(yīng)標(biāo)簽,保證標(biāo)簽清晰,記錄準(zhǔn)確,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)室比較好利用空間及安全狀態(tài)寧波試劑化學(xué)品管理系統(tǒng)分類(lèi)化學(xué)品管理系統(tǒng),就選上海海誠(chéng)文化傳媒有限公司,有想法的可以來(lái)電購(gòu)買(mǎi)化學(xué)品管理系統(tǒng)!

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實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出包括實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離開(kāi)、過(guò)期試劑處理、報(bào)廢的儀器設(shè)備處置、廢棄物退出等。實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出是實(shí)驗(yàn)室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié),執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出流程,在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率,提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。目前對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出,主要關(guān)注廢棄物處理,對(duì)人員退出、毀壞設(shè)備退出和過(guò)期實(shí)驗(yàn)試劑退出關(guān)注較少。調(diào)查發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后忘記斷電、關(guān)閉設(shè)備和關(guān)水等情況時(shí)有發(fā)生,是實(shí)驗(yàn)室的潛在危險(xiǎn)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出主要關(guān)注人員的撤離以及實(shí)驗(yàn)廢液的處理,對(duì)于報(bào)廢儀器設(shè)備的處置和其他廢棄物的處理,多由學(xué)校保衛(wèi)處或后勤部門(mén)負(fù)責(zé),存在交叉管理和責(zé)任不明確的問(wèn)題,且缺少一定的專(zhuān)業(yè)性和安全性。針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離開(kāi)和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)滯留物品的處理所存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出系統(tǒng),如圖4所示,將人員和物品的準(zhǔn)出進(jìn)行流程化和層次性管理,藍(lán)色P階段,綠色D階段,橙色C階段,灰色A階段。

綜合性大學(xué)或理工科類(lèi)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室具有分布散,環(huán)境危險(xiǎn)屬性復(fù)雜,危險(xiǎn)源種類(lèi)多、總量大,人員流動(dòng)性大等特點(diǎn)。適應(yīng)高校的政策法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范等有待完善,高校實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生,師生安全意識(shí)不強(qiáng),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍匱乏,防控應(yīng)急能力有待提高。高校相關(guān)的管理部門(mén)通常以工作內(nèi)容模塊劃分,分別建立功能單一的信息系統(tǒng),如耗材、化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室巡查系統(tǒng)、化學(xué)品管理系統(tǒng)、安全教育考試系統(tǒng)等。。。上海海誠(chéng)文化傳媒有限公司致力于提供化學(xué)品管理系統(tǒng),歡迎您的來(lái)電!

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用戶(hù)管理模塊包括用戶(hù)注冊(cè)登錄、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、知識(shí)考核準(zhǔn)入,實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)。(1)用戶(hù)注冊(cè)登錄。學(xué)生使用學(xué)號(hào)進(jìn)行注冊(cè),包括姓名、年齡、班級(jí)學(xué)號(hào)、導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)方向等基本信息;教師使用工號(hào)進(jìn)行注冊(cè),包括姓名、年齡、研究方向和聯(lián)系方式等;通過(guò)輸入賬號(hào),密碼及驗(yàn)證碼登錄系統(tǒng)。(2)安全教育培訓(xùn)。包括基礎(chǔ)安全教育視頻,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室安全視頻、實(shí)驗(yàn)室的注意事項(xiàng)及相應(yīng)的安全課程,系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生院系、專(zhuān)業(yè)、研究方向等制定課程。(3)安全知識(shí)考核準(zhǔn)入。包括安全教育考核以及實(shí)操考核兩部分,考核通過(guò)的師生可獲得考核合格證,教育培訓(xùn)及考核每學(xué)期一次,系統(tǒng)將每次更新培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)和學(xué)生成績(jī)。(4)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)。填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)所需儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)試劑等,獲得考試合格證的師生才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)[16]。提交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng),通過(guò)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師或管理員審核通過(guò)后,在系統(tǒng)上獲得臨時(shí)門(mén)禁碼,通過(guò)人臉識(shí)別及門(mén)禁碼輸入,系統(tǒng)識(shí)別后可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。上海海誠(chéng)文化傳媒有限公司是一家專(zhuān)業(yè)提供化學(xué)品管理系統(tǒng)的公司。鹽城多功能化學(xué)品管理系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)

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隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)急劇增加,及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁,和監(jiān)管部門(mén)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的重視,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式,受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對(duì)日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)的開(kāi)展,危險(xiǎn)化學(xué)品和儀器設(shè)備的安全使用,老師和學(xué)生的安全意識(shí)和安全知識(shí),全校和全院的安全監(jiān)察,實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境的監(jiān)控,原來(lái)運(yùn)動(dòng)式,手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來(lái),多所研究機(jī)構(gòu)由于實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的意外事件頻上新聞,事故中輕則毀掉重要基建設(shè)施及設(shè)備,重則危及生命。因此,實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用,面對(duì)嚴(yán)峻的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢(shì),提高高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理水平刻不容緩,但是,有安全管理規(guī)章制度和辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以防范實(shí)驗(yàn)的意外發(fā)生,還得利用信息化手段來(lái)管理,建立健全的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系。鄭州易制爆化學(xué)品管理系統(tǒng)原理