青海補(bǔ)光儀原理

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

克近柔陽(yáng)補(bǔ)光儀里的光會(huì)照壞眼底嗎?對(duì)人的眼睛有沒(méi)有傷害?補(bǔ)光儀正在呈現(xiàn)星星之火可以燎原之勢(shì),阻止了很多孩子近視的繼續(xù)發(fā)展。但是網(wǎng)上還有很多反對(duì)的聲音,有人說(shuō)玻璃工會(huì)得白內(nèi)障就是有紅光,所以補(bǔ)光儀也有這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。甚至有人說(shuō)激光筆會(huì)照瞎眼底,我們不能拿激光照眼睛。一味宣揚(yáng)毒性而不考慮劑量就是耍流氓。根據(jù)國(guó)家對(duì)激光的安全等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)之規(guī)定,根據(jù)激光對(duì)人體的危險(xiǎn)度分類,在光束內(nèi)觀察對(duì)眼睛的MPE(maximalpossibleeffect比較大可能的影響)做基準(zhǔn),可分為一到四級(jí)。激光產(chǎn)品廠商應(yīng)該把ClassII,III和IV的警示標(biāo)簽貼到相應(yīng)的激光產(chǎn)品上。ClassI:低輸出激光(功率小于0.4mW),不論何種條件下對(duì)眼睛和皮膚,都不會(huì)超過(guò)MPE值,甚至通過(guò)光學(xué)系統(tǒng)聚焦后也不會(huì)超過(guò)MPE值??梢员WC設(shè)計(jì)上的安全,不必特別管理。補(bǔ)光儀發(fā)射的紅光一般屬于650nm波長(zhǎng),入眼功率在0.39mW以下,完全符合國(guó)家規(guī)定ClassI安全標(biāo)準(zhǔn),并經(jīng)過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有出現(xiàn)畏光、流淚、結(jié)膜充血、水腫、角膜上皮損傷等癥狀。600-640nm的紅光在***弱視方面也已經(jīng)有將近20年的時(shí)間,大量臨床數(shù)據(jù)證明他的安全性。所以650nm補(bǔ)光儀紅光***近視方面的安全性問(wèn)題家長(zhǎng)完全可以放心的??私彡?yáng)便攜式補(bǔ)光儀,支持醫(yī)院眼軸和度數(shù)檢測(cè)跟蹤數(shù)據(jù),確實(shí)杠杠的。青海補(bǔ)光儀原理

青海補(bǔ)光儀原理,補(bǔ)光儀

補(bǔ)光儀會(huì)對(duì)眼睛視力造成傷害嗎?正常使用情況下是不會(huì)對(duì)使用者的視力造成傷害的,但是對(duì)近視的控制作用十分明顯。哺光儀通過(guò)使用號(hào)稱人眼“黃金光波”的650納米紅光,運(yùn)用光子與生物組織相互作用的原理,將光波刺激作用到人體眼底,從而實(shí)現(xiàn)改善使用者眼底微循環(huán),促使視網(wǎng)膜釋放大量的多巴胺,調(diào)節(jié)眼軸長(zhǎng)度,實(shí)現(xiàn)對(duì)近視的控制,減緩近視加深。哺光儀的使用方法一般是通過(guò)紅光對(duì)使用者眼部的照射,一般使用一次的時(shí)間不超過(guò)三分鐘,每次使用須間隔四到五個(gè)小時(shí),正確使用情況下哺光儀并不會(huì)對(duì)使用者的眼睛或視力造成傷害,能夠達(dá)到緩解視覺(jué)疲勞,放松眼部神經(jīng)的作用,但對(duì)于眼睛畏光或眼部患有疾病的等特殊個(gè)人不建議使用 。福建艾爾興補(bǔ)光儀克近柔陽(yáng)補(bǔ)光儀,除了補(bǔ)光,還增加了眼肌訓(xùn)練和腦波訓(xùn)練等功能,性價(jià)比很高。

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為什么補(bǔ)光儀實(shí)現(xiàn)“眼軸不長(zhǎng)”大于“度數(shù)沒(méi)漲“?因?yàn)楹⒆拥慕悄で试趮雰簳r(shí)期急劇扁平化,但一般在孩子3歲左右就基本定型,后期的微小發(fā)育也是向更加平坦的方向發(fā)展,即后期角膜曲率的發(fā)育是可以降低一定的屈光度的;孩子成年前,晶狀體的發(fā)育是不斷變薄的(成年后相反,晶狀體是不斷變厚的)。孩子晶狀體變薄表現(xiàn)為晶狀體的曲率變得平坦,屈光力自然就會(huì)下降。因此,晶狀體的發(fā)育和角膜曲率一樣,都是向扁平化方向發(fā)展,它們的發(fā)育都是可以降低屈光度數(shù),這跟眼軸的發(fā)育的結(jié)果是相反的。如果它們的發(fā)育產(chǎn)生的屈光變化剛好代償?shù)窒?,屈光度?shù)就不會(huì)加深。只是現(xiàn)實(shí)中近視孩子的眼軸就像不顧韁繩牽絆的野馬一路狂奔,它的過(guò)快增長(zhǎng),一步步把孩子的近視拉向深淵。綜上所述,我們很容易想到,如果哺光儀拿捏住了眼軸,控制了眼軸不增長(zhǎng),那么屈光度數(shù)在角膜曲率和晶狀體發(fā)育的影響下,會(huì)往下降一些;相反,如果哺光儀只是控制屈光度數(shù)不漲,那么眼軸可能會(huì)有一些增長(zhǎng),用來(lái)抵消角膜曲率和晶狀體的發(fā)育所造成屈光度的降低。因此,從效果上看,“眼軸沒(méi)長(zhǎng)”大于“度數(shù)不漲”。以上內(nèi)容來(lái)自東莞銳之目公眾號(hào)《眼軸講堂》

如何選購(gòu)一臺(tái)好的補(bǔ)光儀?補(bǔ)光儀要有效。有效,除了按規(guī)定使用外,對(duì)半導(dǎo)體激光發(fā)射裝置模組要求高,一是激光功率安全,二是性能穩(wěn)定(別一會(huì)兒低功率一會(huì)兒高功能),三是光路和光斑的設(shè)計(jì)。這些對(duì)激光模組的要求要高,好的激光模組可以保證穩(wěn)定性有效性。目前因?yàn)槔厦缹?duì)我國(guó)的半導(dǎo)體,我國(guó)中國(guó)臺(tái)灣的激光模組性能要好,購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候可以問(wèn)下。要有質(zhì)檢報(bào)告。我們不懂怎么檢測(cè)儀器,沒(méi)關(guān)系,有質(zhì)檢機(jī)構(gòu)幫助我們,所以一定要有質(zhì)檢報(bào)告??私彡?yáng)便攜式補(bǔ)光儀,解決孩子住校使用難題!

青海補(bǔ)光儀原理,補(bǔ)光儀

補(bǔ)光儀停止使用后近視還會(huì)發(fā)展嗎?一般來(lái)說(shuō),哺光儀在使用過(guò)程中如果沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng),是需要連續(xù)使用,才能達(dá)到控制的效果。理論上來(lái)說(shuō),在18歲前不斷發(fā)育中的已經(jīng)近視了的孩子,他的近視都會(huì)逐年增長(zhǎng),都是可以使用哺光儀來(lái)控制的。等度過(guò)這個(gè)發(fā)育期,就可以停止使用了。但是我們建議在停用的時(shí)候比較好逐步減量的停用,不要一下子完全停用,比如原來(lái)每天兩次,可以改成每天一次,然后兩天一次,再三天一次等等,以后就慢慢就停下來(lái)不做了??私彡?yáng)便攜式補(bǔ)光儀由東莞市銳之目光學(xué)科技有限公司全國(guó)總經(jīng)銷,目前淘寶“銳之目愛(ài)眼視光”店面有售。福建艾爾興補(bǔ)光儀

克近柔陽(yáng)補(bǔ)光儀從方便性、安全性、有效性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等方面明顯優(yōu)于其他近視防控產(chǎn)品。青海補(bǔ)光儀原理

補(bǔ)光儀必讀:同樣是200度近視,眼底風(fēng)險(xiǎn)可大不一樣!眼球的屈光狀態(tài)是由角膜曲率(角膜的彎曲度)、眼軸(眼球長(zhǎng)度)、晶狀體(相當(dāng)于相機(jī)的變焦鏡頭)屈光力共同決定的。只要其中有一項(xiàng)發(fā)生變化,就會(huì)造成屈光不正。但是我們驗(yàn)光時(shí)要控制晶狀體的調(diào)節(jié)(比如擴(kuò)瞳驗(yàn)光),而且晶狀體的屈光度變化相對(duì)比較慢,而且穩(wěn)定,所以可以暫時(shí)不考慮??梢哉J(rèn)為近視主要是眼軸+角膜曲率的不同組合構(gòu)成的。假設(shè)有10個(gè)9歲的兒童,他們的近視都是200度,但這10個(gè)孩子的眼軸和角膜曲率是不同的,那他們發(fā)生近視相關(guān)并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)也是不同的。因此,不能**靠近視程度來(lái)判斷嚴(yán)重程度。近視程度不高,但眼軸長(zhǎng)的兒童,也不要放松對(duì)近視的控制。以上內(nèi)容來(lái)自東莞銳之目公眾號(hào)《眼軸講堂》青海補(bǔ)光儀原理

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標(biāo)簽: 哺光儀 補(bǔ)光儀