徐州哪里有PMI-PBA時(shí)間

PBA課程是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的PMI商業(yè)分析專業(yè)人士（ProfessionalinBusinessAnalysis,PBA）認(rèn)證，是針對(duì)商業(yè)分析人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證。

PMI在2017年正式推出PBA認(rèn)證，目前PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證（PMI-PBA®）已被全球商業(yè)市場(chǎng)關(guān)注，結(jié)合項(xiàng)目經(jīng)理能力“新三角”的發(fā)布（策略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理專業(yè)技能）從中可以發(fā)現(xiàn)，商業(yè)分析的能力的重要性不言而喻。也就是說(shuō)，只具備項(xiàng)目管理的技能已經(jīng)無(wú)法滿足要求，還需要具備商業(yè)分析的能力，實(shí)踐證明，缺乏有效的需求管理是導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的直接原因，而商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。 哪個(gè)機(jī)構(gòu)PMI-PBA比較好,清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年,PMI-PBA培訓(xùn),考試,發(fā)證,積攢PDU全流程服務(wù);徐州哪里有PMI-PBA時(shí)間

學(xué)習(xí)PBA認(rèn)證有什么用？含金量如何？

目前，世界上已有近87萬(wàn)人獲得了PMP項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證，但即使項(xiàng)目順利完成，也未必能給組織帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的效益。不難找到項(xiàng)目成功上線但結(jié)果不如預(yù)期的案例。原因是項(xiàng)目開(kāi)始前和過(guò)程中沒(méi)有做好業(yè)務(wù)分析，導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)不一定滿足企業(yè)的需求和組織策略。即使項(xiàng)目完成，對(duì)組織的貢獻(xiàn)還是相當(dāng)有限的。所以，如果只有做好項(xiàng)目(項(xiàng)目管理)的技能，還是不夠的，還需要具備項(xiàng)目的業(yè)務(wù)分析能力，才能夠事半功倍。 武漢清暉項(xiàng)目管理PMI-PBA報(bào)名清暉PMI-PBA培訓(xùn),PMI授權(quán)機(jī)構(gòu),500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目總監(jiān)授課,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),幫您真正提升!

項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）頒布的《商業(yè)分析師指南》，其目的是構(gòu)建一個(gè)全球性標(biāo)準(zhǔn)，解析通過(guò)運(yùn)用商業(yè)分析過(guò)程組、知識(shí)領(lǐng)域、中心概念、新興趨勢(shì)、推薦普遍認(rèn)可良好實(shí)踐，深度解讀商業(yè)分析如何支持組織和團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)環(huán)境（項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集、項(xiàng)目）中加強(qiáng)業(yè)務(wù)聚焦，提升適應(yīng)快速變化的能力；加強(qiáng)項(xiàng)目聚焦，有效能地交付價(jià)值；加強(qiáng)相關(guān)方、客戶和交付團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期收益和能力交付。支持組織、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人依據(jù)《PMI指南》的框架原則指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目和行業(yè)屬性差異，掌握定制裁剪的方法，舉一反三，有效提升商業(yè)分析能力，獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

建議大家把于兆鵬老師的那本《商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)精析》認(rèn)真讀一遍，據(jù)老師們說(shuō)PBA考試是目前PMI所有考試?yán)锍V的科目，而這本書(shū)中會(huì)補(bǔ)充不少書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)，起碼我在9月份的考試時(shí)就遇到了不少題目的選項(xiàng)都出現(xiàn)了這本書(shū)中介紹的知識(shí)點(diǎn)。另外，也是基于這種狀況，還要特別注意PBA的考試千萬(wàn)不要像PMP考試一樣認(rèn)為不熟悉的術(shù)語(yǔ)通常都不是正確答案，不然......你們懂的。

不要低估考試題目的難度，要做好考試時(shí)問(wèn)規(guī)劃。盡管PBA的題目長(zhǎng)度遠(yuǎn)少于PMP的題目，情景題目也遠(yuǎn)比PMP更易于讀懂，但是其知識(shí)考核方式卻很少像PMP那樣很多都可以直接定位知識(shí)點(diǎn)，哪怕是考核技術(shù)工具也會(huì)繞幾繞再來(lái)讓人判斷其答案，所以說(shuō)從選擇難度方面可能反而會(huì)比PMP還讓人糾結(jié)，這樣一來(lái)答題時(shí)間規(guī)劃就變得很重要了，因?yàn)槟阈枰嗟臅r(shí)間來(lái)對(duì)題目進(jìn)行重新決策。建議是每道題都要控制在1分鐘以內(nèi)完成，有疑惑的題目不要卡住先標(biāo)記，繼續(xù)往下走，爭(zhēng)取搶更多的時(shí)間出來(lái)，用袁老師傳授的經(jīng)驗(yàn)是讀三遍還疑惑的題目直接過(guò)。涂寫(xiě)答題卡的時(shí)候可以選擇50題一涂，也可以選擇做150題后先涂一遍卡，盡量不要在答完題后統(tǒng)一涂卡，非常容易忙中出亂。 2022年P(guān)MI-PBA考試報(bào)名時(shí)間-PMI-PBA考試報(bào)名中。

PMI-PBA備考三板斧:

一板斧:預(yù)習(xí)(很重要，很重要，重要的事情說(shuō)三遍)至少提前看三遍PMI商業(yè)分析指南，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，效率高！提示:第1次接觸PMI認(rèn)證的同學(xué)會(huì)覺(jué)得PMI商業(yè)分析指南很好理解，但是一開(kāi)始做題就發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)答案都是對(duì)的，不知道怎么開(kāi)始。別擔(dān)心，正?，F(xiàn)象。

二板斧:聽(tīng)課(帶著預(yù)習(xí)的困惑聽(tīng)課)跟著老師掌握知識(shí)領(lǐng)域的大脈絡(luò)，上課不懂就問(wèn)，打破理解障礙。提示:老師一般前期講課，后期講課。

三板斧:自主復(fù)習(xí)(精華，葵花秘訣). PMI-PBA年P(guān)MP考試報(bào)名時(shí)間-PMI-PBA考試報(bào)名中,清暉PMI-PBA培訓(xùn)班熱招中!蘇州PMI-PBA時(shí)間

PMI-PBA,清暉課程打牢基礎(chǔ),高效備考;徐州哪里有PMI-PBA時(shí)間

目前，國(guó)際商業(yè)分析師(PMI-PBA)已經(jīng)引起了全球商業(yè)市場(chǎng)的關(guān)注。結(jié)合項(xiàng)目經(jīng)理能力(戰(zhàn)略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理專業(yè)技能)的發(fā)布，商業(yè)分析能力的重要性不言而喻。

也就是說(shuō)，只有項(xiàng)目管理的技能已經(jīng)不能滿足要求，還需要商業(yè)分析的能力。實(shí)踐證明，缺乏有效的需求管理是項(xiàng)目失敗的直接原因。商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。因此，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中是否有具有商業(yè)分析和需求管理專業(yè)技能的重要成員，直接關(guān)系到項(xiàng)目能否順利推進(jìn)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，商業(yè)分析技能可以提高項(xiàng)目的戰(zhàn)略一致性管理能力，從項(xiàng)目收入和價(jià)值驅(qū)動(dòng)的角度提高戰(zhàn)略實(shí)施能力。

越來(lái)越多的組織意識(shí)到商業(yè)分析是一個(gè)獨(dú)特的職業(yè)，許多人準(zhǔn)備在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。商業(yè)分析師已經(jīng)細(xì)化到不同的行業(yè)、不同的軟件應(yīng)用解決方案、不同的技術(shù)和不同的經(jīng)驗(yàn)水平。 徐州哪里有PMI-PBA時(shí)間

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