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來源: 發(fā)布時間:2020-04-15

    中層管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容是開發(fā)他們的任職能力,使他們具備關(guān)于企業(yè)內(nèi)外形勢的認(rèn)識和發(fā)展觀點,提高他們關(guān)于業(yè)務(wù)的決策能力、計劃能力,使他們深刻理解現(xiàn)代經(jīng)營管理的體系和經(jīng)營活動中人的行為,提高他們對人的判斷和評價能力以及人的溝通交流能力。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:戰(zhàn)略思維、忠誠意識、必備的leader修養(yǎng)和理論素質(zhì)、國家經(jīng)濟政策、集團公司及企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展戰(zhàn)略。專業(yè)知識:通過對專業(yè)知識的培訓(xùn)提高專業(yè)才干能力,知識的不斷更新,信息的快速傳遞。培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。管理能力:①自我管理類:提高管理水平中層管理人員角色分析:現(xiàn)代企業(yè)對中層管理人員的要求;中層管理人員的角色認(rèn)知和定位。時間管理:管理者時間資源與利用率分析;常見的時間管理問題以及對策。高效溝通技巧:如何建立暢通溝通渠道;與上級溝通;與下級溝通;如何進(jìn)行有效溝通。職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)意識;職業(yè)行為;商務(wù)禮儀;社交禮儀;涉外禮儀。②績效管理類:提高績效管理水平目標(biāo)管理:SMART原則;如何與下屬設(shè)定目標(biāo);如何與上級設(shè)定目標(biāo);目標(biāo)對話;工作追蹤。 了解中層管理人員對工作的認(rèn)識有多少,就必須經(jīng)常詢問中層管理人員工作的目的為何,以及基本知識是否明了。南明區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片

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    貴大博才培訓(xùn)中心坐落于貴州大學(xué)城,中心以從事多年培訓(xùn)教學(xué)管理工作的精英人才組建管理團隊,與中國城鄉(xiāng)發(fā)展研究院建立了培訓(xùn)合作關(guān)系。中心的師資以貴州大學(xué)和中國城鄉(xiāng)發(fā)展研究院的**為主,同時聘請了中山大學(xué)、深圳大學(xué)、貴州省委黨校等省內(nèi)外**充實教學(xué)團隊,師資力量雄厚,智力資源豐富,綜合實力強大。中心成立以來,為國家培訓(xùn)了大量國家機關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位人員及其其它各行各業(yè)人員,是貴州省高水平的培訓(xùn)中心之一。中心秉承“為需求服務(wù),為成才奠基”的服務(wù)理念,追求“學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用”的工作目標(biāo),堅守“廣交朋友、相互借鑒、攜手同行、共同發(fā)展”的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。貴州貴大博才培訓(xùn)中心是您吸取新鮮空氣的氧吧,是您享受收獲的樂園。讓我們陪伴您走向成功的彼岸! 公開培訓(xùn)活動策劃必須給與中層管理人員實踐學(xué)習(xí)的機會,也要訓(xùn)練中層管理人員成為一個行事小心的人。

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    培訓(xùn)方法:管理類培訓(xùn)的對象是成人,通過培訓(xùn)應(yīng)使成人的觀念和行為有所轉(zhuǎn)變。灌輸和強制性學(xué)習(xí)的教育方式己經(jīng)被證明效果極差。真正深人人心的培訓(xùn)必須在平等對話的基礎(chǔ)上展開,并輔之以特殊的技巧。在培訓(xùn)實踐中被認(rèn)為比較有效的方法包括研討法、調(diào)查培訓(xùn)法、模擬法和案例法,“三明治”式培訓(xùn)和體驗式培訓(xùn)應(yīng)作為今后在中層管理人員培訓(xùn)中努力實踐的方法。三明治式:三明治式培訓(xùn)是按集中培訓(xùn)一分散實踐一集中總結(jié)再培訓(xùn)一分散實踐再總結(jié)的過程進(jìn)行的。適用于系統(tǒng)性培訓(xùn)和專業(yè)人士培訓(xùn),一般時間跨度較長。這種方法實際上是將實踐的環(huán)竹納人規(guī)劃之中,以突出理論的針對性在運用這種方法時一定要注意兩個原則:其一,所培訓(xùn)的內(nèi)容要集中在某一個領(lǐng)域,具有很強的相關(guān)性,避免求全而失掉目標(biāo)的危險;其二,教師或顧問要在學(xué)員實習(xí)的時候跟進(jìn)指導(dǎo)。體驗式:體驗式培訓(xùn)是通過個人在活動中的允分參與,來獲得個人的體驗,而后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下,團隊成員共同交流,分享個人體驗,提升個人認(rèn)一識的培訓(xùn)方式?;蛘哒f,凡是以活動開始的,先行后知的,都可以算是“體驗式培訓(xùn)”。體驗式培訓(xùn)與傳統(tǒng)的教育模式普遍根本的區(qū)別,前者以學(xué)員為中心(以學(xué)為主),而后者以教師為中心(以教為主)。

    我們處在一個競爭的時代,從單純的產(chǎn)品競爭到現(xiàn)在人力資源的競爭,從生產(chǎn)資料的競爭到高新科技的競爭,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那么,在這樣的競爭中,我們的企業(yè)如何能立于不敗之地呢?長期的工作經(jīng)歷給了我比較好的答案——團結(jié)運作以及高效率的溝通。2019年7月27日早上,由朱婷主任組織,李老師帶領(lǐng)培訓(xùn)一部開展的南江大峽谷漂流活動正式拉開序幕。參加本次團建活動的人員有:肖副主任、朱婷副主任其及家屬、李老師及其家屬、孫主任及其家屬、孫加根、游敏芳、梁霜等人。團隊建設(shè)對于一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。遵守規(guī)則,一起努力,規(guī)避錯誤?;蛟S在這艘大船中,有人當(dāng)自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當(dāng)自己是舵手或船長,需要發(fā)揮積極主動性。我想,不管是哪種心態(tài),只有不去影響身邊的人,不影響整個進(jìn)度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時間賽跑,以成果為導(dǎo)向,團結(jié)協(xié)作,將容易快速成功,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

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    縱觀幾百年來工商業(yè)發(fā)展的歷史,不難得出這樣的結(jié)論:要造就可選擇一個或少數(shù)幾個好的經(jīng)理并不難,但要組織成一個精明強干、高效率、高水準(zhǔn)的經(jīng)理集團卻不容易;要找出高水準(zhǔn)的經(jīng)理集團卻不容易;要找出在短期內(nèi)干勁十足的經(jīng)理集團也不難,但要培養(yǎng)出長期的、持續(xù)的、強有力的經(jīng)理集團卻是難的。在一個公司中,人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運行的中流砥柱,但是一般而言,公司對他們的培訓(xùn)并不足夠。實際上如果從培養(yǎng)能使用的中層管理人員這一目的出發(fā),往往會造成中層管理人員和企業(yè)所真正要求的人才完全脫節(jié),他們只是單純憑高層管理者的意思塑造出的“很聽話和什么事都肯做的中層管理人員”。這種想法如果擴展到整個企業(yè)的人力資源管理上,就會使組織里的每個成員,只是墨守成規(guī)地完成上司的命令而毫無變化。雖然領(lǐng)導(dǎo)效率會提高,然而其缺乏判斷及思考的能力。 在一個公司中,人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運行的中流砥柱,但是一般而言,公司對他們的培訓(xùn)并不足夠。貴安新區(qū)總裁高級培訓(xùn)圖片

中層人員主要包括由企業(yè)各級各職能部門管理人員組成的經(jīng)理集團。南明區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片

    工作輪換:主要針對重點培養(yǎng)人員,定期改變中層管理人員的工作部門,讓他們到各個部門去豐富工作經(jīng)驗,擴大對企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的了解。這樣做還可以使中層管理者更好的理解相互間的問題,改善部門間的合作。具體形式可以是只在每個部門做觀察員,但更有效的方式是讓受訓(xùn)者實際介入所在部門的工作,通過實際去做來了解所在部門的業(yè)務(wù),包括銷售、生產(chǎn)、財務(wù)和其他業(yè)務(wù),使職能管理人員"通才化"。多層參與:將企業(yè)各個部門中有發(fā)展前途的中層管理人員集結(jié)起來,讓他們就高層次管理問題,如組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理人員的獎酬機制、部門之間協(xié)調(diào)等提出自己的建議,供總經(jīng)理參考。這種方法為中層管理人員提供分析和處理整個企業(yè)范圍內(nèi)的高層決策問題的機會和經(jīng)驗。在職輔導(dǎo):由較有經(jīng)驗的現(xiàn)任中層管理人員負(fù)責(zé)對其直接下屬的輔導(dǎo),給下屬下放職權(quán),提供學(xué)習(xí)管理的機會,提供幫助和指引。這種方法有助于確保當(dāng)現(xiàn)任中層管理人員因退休、提升、調(diào)動、辭職等離開崗位而出現(xiàn)職位空缺時,企業(yè)能有訓(xùn)練有素、熟悉業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的人員情況,避免導(dǎo)致較嚴(yán)重的銜接問題。 南明區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片

貴州貴大博才培訓(xùn)中心(有限合伙)位于貴州省貴陽市花溪區(qū)貴州大學(xué)西校區(qū) ,是一家專業(yè)的尊敬的社會各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠摯的問候和謝意! 自中心成立以來,我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會各界的贊揚和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實行室內(nèi)專業(yè)授課和移動課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作,我們腳踏實地;高瞻遠(yuǎn)矚,我們志存高遠(yuǎn);胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國。面對未來,我們的目標(biāo)是:通過自身優(yōu)勢和社會各界的幫助與支持,秉承“誠信、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對機遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機遇,勇對挑戰(zhàn),以更加開闊的視野,保持昂揚奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會貢獻(xiàn)!愿與社會各界真誠合作,攜手共進(jìn),實現(xiàn)夢想,收獲未來!公司。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展干部培訓(xùn)的品牌。公司以用心服務(wù)為重點價值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將尊敬的社會各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠摯的問候和謝意! 自中心成立以來,我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會各界的贊揚和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實行室內(nèi)專業(yè)授課和移動課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作,我們腳踏實地;高瞻遠(yuǎn)矚,我們志存高遠(yuǎn);胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國。面對未來,我們的目標(biāo)是:通過自身優(yōu)勢和社會各界的幫助與支持,秉承“誠信、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對機遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機遇,勇對挑戰(zhàn),以更加開闊的視野,保持昂揚奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會貢獻(xiàn)!愿與社會各界真誠合作,攜手共進(jìn),實現(xiàn)夢想,收獲未來!等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。貴州貴大博才培訓(xùn)中心(有限合伙)主營業(yè)務(wù)涵蓋干部培訓(xùn),堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。

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培訓(xùn)(training)指的是通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的一種方式。 培訓(xùn)主要以技能傳遞為主,時間則側(cè)重上崗前,通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo),提升戰(zhàn)斗力、個人能力以及工作能力。