數(shù)字教育是信息化環(huán)境開展的基于各種數(shù)字技術的新型教育形態(tài)。智慧教育是數(shù)字教育的進一步發(fā)展，嚴格意義上來說也屬于數(shù)字教育的范哮，是數(shù)字教育的高級發(fā)展階段。二者的關系不是非此即彼、互相替代，智慧教育是整合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動通信、增強現(xiàn)實等先進信息技術的增強型數(shù)字教育(Enhancede-Education)。智慧教育在發(fā)展目標、技術作用、應用的關鍵技術、建設模式、學習資源、學習方式、教學方式、科研方式、管理模式、評價指導思想等方面與傳統(tǒng)數(shù)字教育表現(xiàn)出諸多的不同，總體呈現(xiàn)智能化、融合化.泛在化、個性化與開放協(xié)同的特征與發(fā)展趨勢。HarmonyXR研究5G+人工智能協(xié)同設計對區(qū)域教育管理的科學支持作用，升級區(qū)域教育大腦和管理平臺。江西5G智慧教育實施
智慧教育是指依托計算機和教育網(wǎng)絡，深入利用以物聯(lián)網(wǎng)、云計算為的新興信息技術，重點建設教育信息基礎設施，開發(fā)利用教育資源，促進技術創(chuàng)新、知識創(chuàng)新，實現(xiàn)創(chuàng)新成果共享，提高教育教學質(zhì)量和效率，建設網(wǎng)絡、數(shù)字、個性化、智能、國際現(xiàn)代教育體系，促進教育改變發(fā)展的歷史進程。智慧教育將產(chǎn)生沖擊性的教育觀念、理念、模式、內(nèi)容和手段,因而推動教育形式和學習方式的重大變革。智慧教育是國家信息化的重要組成部分，對于轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改變,提高教育質(zhì)量和效益,培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠意義。貴州開展智慧教育作用通過5G科技改變傳統(tǒng)教育模式，HarmonyXR為學生帶來數(shù)字化學習場景，將學習內(nèi)容具象，提高教育高質(zhì)量發(fā)展。
智慧教育是現(xiàn)代教育理念的結合與延伸，是數(shù)字教育理念的深化與優(yōu)化。以促進學習者發(fā)展、全體發(fā)展和個性發(fā)展為目標的素質(zhì)教育觀，以持續(xù)教育為根基和發(fā)展方向的終身教育觀，以“教師主導、學生主體”為施教過程統(tǒng)領的雙主體教育觀和以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力為人才培養(yǎng)基點的創(chuàng)新教育觀始終貫穿于數(shù)字教育和智慧教育階段。智慧教育衍生于數(shù)字教育，更加突出“賦物以智、賦人以慧”的融合與智慧，為教育教學和管理決策提供“隨時隨地、隨心所欲”的數(shù)字化、智能化的支撐和服務。作為基礎教育信息化過程中的一個重要階段，數(shù)字教育在如何克服信息技術應用的表象問題，實現(xiàn)真正的應用普及與提高，如何找出制約基礎教育信息化發(fā)展的關鍵因素,提出解決問題的對策，提高應用效益，從而引導、監(jiān)督和推動教育信息化的持續(xù)發(fā)展等方面存在難以突破的瓶頸和限制。智慧教育順應了新一輪教育信息化發(fā)展的需要，將不再單純是技術上的建設與應用,而更多地傾向于教育技術與“人”的關系，構建教育信息化生態(tài)系統(tǒng)，促進技術、人、社會的和諧發(fā)展，建設具有創(chuàng)新意義的信息化教育文化。數(shù)字教育是信息化環(huán)境下開展的基于各種數(shù)字技術的新型教育形態(tài)。智慧教育是數(shù)字教育的進一步發(fā)展。
智慧教育是一個并不很新的話題。但智慧教育的發(fā)展是當代教育變革的一種價值取向，人們對智慧教育的認識是一個逐步漸進的過程。智慧教育早由哲學家提出并闡述，哲學視角下智慧教育的出發(fā)點和歸宿點是喚醒，發(fā)展人類“智慧”?，F(xiàn)如今，智慧教育是依托互聯(lián)網(wǎng)、云計算、無限通訊等新一代信息技術所打造的物聯(lián)化、智能化、感知化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)。是數(shù)字教育的高級發(fā)展階段。技術推動下的智慧教育發(fā)展是大勢所趨，正在成為信息時代全球教育改變的“風向標”。HarmonyXR通過人工智能賦能，實現(xiàn)新時代下教育教學革新。
智慧教育的特點包括以下幾個方面：個性化教學。智慧教育可以根據(jù)學生的學習情況和需求，為每個學生提供個性化的學習方案和教學資源，幫助學生更好地理解和掌握知識。互動式教學。智慧教育可以通過互聯(lián)網(wǎng)和其他技術手段，實現(xiàn)教師與學生之間的互動和交流，促進學生的思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。多元化教學。智慧教育可以為學生提供多種學習方式和教學資源，包括視頻、音頻、圖像、游戲等，幫助學生更好地理解和掌握知識。教學資源共享。智慧教育可以將教學資源進行共享，讓更多的學生受益，同時也可以促進教師之間的交流和合作。智慧教育的應用范圍非常廣，包括學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育等各個領域。在學前教育方面，智慧教育可以通過游戲和互動式教學，幫助幼兒更好地學習和成長。 HarmonyXR在學校部署5G智慧教育解決方案，引進5G高清互動課堂、5G遠程全息投影教學、5G+XR沉浸式互動學習。云南5G智慧教育靠譜嗎
HarmonyXR在基于智能交互大屏、平板計算機、答題反饋器等智能終端所構建的智慧課堂中實現(xiàn)一種新教學模式。江西5G智慧教育實施
教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進教育思想和科學技術武裝人們，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進水平，培養(yǎng)出適應參與國際經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質(zhì)人才的過程。顧明遠教授指出，教育現(xiàn)代化包括教育思想的現(xiàn)代化、教育制度的現(xiàn)代化、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化、教育設備和手段的現(xiàn)代化、教育方法的現(xiàn)代化、教育管理的現(xiàn)代化，呈現(xiàn)出教育的民主性和公平性、終身性和全時空性、生產(chǎn)性和社會性、個性性和創(chuàng)造性、多樣性和差異性、信息化和創(chuàng)新性、國際性和開放性、科學性和法制性等基本特征。智慧教育是適應信息社會發(fā)展需要的高度發(fā)達的教育形態(tài)，具備公平性、終身性、創(chuàng)新性、開放性、個性化等多個教育現(xiàn)代化的關鍵特征。智慧教育既是信息時代教育發(fā)展的新境界，也是教育現(xiàn)代化追求的重要目標。智慧教育不單單體現(xiàn)在教育環(huán)境的智慧化上，還包括教與學的智慧化、教育管理的智慧化、教育科研的智慧化、教育服務的智慧化、教育評價的智慧化等多個方面，是信息化推動下的多方位教育變革。 江西5G智慧教育實施