浙江VR智慧教育平臺(tái)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-26

智慧教育就是教育信息化,是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改變與發(fā)展的過(guò)程。而教育管理、教育教學(xué)和教育科研等各個(gè)教育領(lǐng)域,都是按照國(guó)家“三通二平臺(tái)”的要求所建設(shè)的,比如說(shuō)一系列的“辦公管理、德育、教學(xué)、研修、資源、家校、大數(shù)據(jù)”等一體化功能,都可以看作是智慧教育,智慧校園的解決方案。就是以互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)技術(shù),研發(fā)、運(yùn)營(yíng)適合師生、家長(zhǎng)等用戶(hù)終身學(xué)習(xí)使用的教育互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,形成可持續(xù)發(fā)展的“教育生態(tài)云”?;贖armonyXR數(shù)據(jù)畫(huà)像,教師能夠提供更加準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)指導(dǎo),從而優(yōu)化教學(xué)流程,提高教學(xué)質(zhì)量。浙江VR智慧教育平臺(tái)

智慧教育的應(yīng)用范圍非常廣,包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)前教育中,智慧教育可以通過(guò)數(shù)字化教具和游戲化教學(xué)等方式,提高幼兒的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力;在基礎(chǔ)教育中,智慧教育可以通過(guò)在線課堂和個(gè)性化教學(xué)等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和興趣;在職業(yè)教育中,智慧教育可以通過(guò)虛擬仿真和實(shí)踐教學(xué)等方式,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng);在高等教育中,智慧教育可以通過(guò)MOOC和在線學(xué)位等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。總之,智慧教育是一種創(chuàng)新的教育模式,它將信息技術(shù)與教育教學(xué)相結(jié)合,為學(xué)生提供更加便捷、高效、個(gè)性化的教育服務(wù),推動(dòng)教育現(xiàn)代化和信息化發(fā)展。浙江VR智慧教育平臺(tái)HarmonyXR將5G與AR/VR、云計(jì)算等技術(shù)的融合應(yīng)用,為學(xué)校提供具備管理、安全等能力的應(yīng)用使能平臺(tái)。

隨著信息化浪潮在全球的興起,教育發(fā)展已經(jīng)步入一個(gè)全新的高速發(fā)展的階段。智慧教育將對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等產(chǎn)生巨大的沖擊,從而推動(dòng)教育形式和學(xué)習(xí)方式的巨大變革。智慧教育正在帶領(lǐng)全球教育信息化的發(fā)展方向,成為技術(shù)變革教育時(shí)代發(fā)展的主旋律。數(shù)字教育是什么?數(shù)字教育是在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),現(xiàn)代信息技術(shù),特別是計(jì)算機(jī)技術(shù),大力開(kāi)發(fā)教育資源,科學(xué)配置教育資源,優(yōu)化教育過(guò)程,以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者信息素養(yǎng)為重要目標(biāo)的一種新的教育方式。隨著20世紀(jì)90年代末期全球數(shù)字化浪潮的興起,教育信息化建設(shè)隨之進(jìn)入數(shù)字教育階段。該階段包括對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)數(shù)字化理念的適應(yīng)和對(duì)其他領(lǐng)域數(shù)字化技術(shù)的掌握和了解。數(shù)字化的本質(zhì)是現(xiàn)實(shí)教育的數(shù)字化、虛擬化的模擬和表達(dá),借助于數(shù)字化傳輸方式,把實(shí)體鮮活的教育,搬到一個(gè)虛擬的空間里,創(chuàng)造逼真的教育教學(xué)場(chǎng)景,更有效地實(shí)施教育教學(xué)和精細(xì)化管理。數(shù)字教育帶給人們的是資源的數(shù)字化和工作的流程化,也逐漸形成了基于數(shù)字化特點(diǎn)的教育文化和觀念。

智能教育推動(dòng)教育理論的發(fā)展,智慧教育是教育的一場(chǎng)重要變革,它能夠使學(xué)生自主地調(diào)節(jié)和規(guī)范的學(xué)習(xí),體現(xiàn)了尊重學(xué)生個(gè)體差異,采用不同教育方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,這有效推動(dòng)了教育理論的發(fā)展。智能教育促進(jìn)教育信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,智慧教育涉及軟硬件建設(shè)、制度體系、人力資源建設(shè)、應(yīng)用模式設(shè)計(jì)、評(píng)估評(píng)價(jià)體系、應(yīng)用服務(wù)、分層規(guī)劃、技術(shù)合作等多個(gè)層面的體系建設(shè),以利于促進(jìn)教育信息產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。如果有智慧教育系統(tǒng)的需要,歡迎聯(lián)系我們公司。HarmonyXR打造智慧教育突破學(xué)校教育的邊界,推動(dòng)各種教育類(lèi)型、資源多元結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人。

智慧教育是一個(gè)并不很新的話題。但智慧教育的發(fā)展是當(dāng)代教育變革的一種價(jià)值取向,人們對(duì)智慧教育的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步漸進(jìn)的過(guò)程。智慧教育早由哲學(xué)家提出并闡述,哲學(xué)視角下智慧教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是喚醒,發(fā)展人類(lèi)“智慧”。現(xiàn)如今,智慧教育是依托互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、無(wú)限通訊等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化、智能化、感知化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)。是數(shù)字教育的高級(jí)發(fā)展階段。技術(shù)推動(dòng)下的智慧教育發(fā)展是大勢(shì)所趨,正在成為信息時(shí)代全球教育改變的“風(fēng)向標(biāo)”。HarmonyXR將帶領(lǐng)智慧課堂落地,為教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。河南智能化智慧教育概念

HarmonyXR以AI技術(shù)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,積極探索數(shù)字教育場(chǎng)景應(yīng)用的創(chuàng)新點(diǎn)。浙江VR智慧教育平臺(tái)

    智慧教育是技術(shù)支持下的新型教育形態(tài),與傳統(tǒng)信息化教育相比,呈現(xiàn)出不同的教育特征和技術(shù)特征。從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)看,智慧教育是技術(shù)推動(dòng)下的和諧教育信息生態(tài),其關(guān)鍵教育特征可以概括為:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、全球教育資源無(wú)縫整合共享、無(wú)處不在的開(kāi)放按需學(xué)習(xí)、綠色高效的教育管理、基于大數(shù)據(jù)的科學(xué)分析與評(píng)價(jià)。信息技術(shù)與教育的“深度融合”涉及到方方面面,包括技術(shù)與管理的融合、技術(shù)與教學(xué)的融合、技術(shù)與科研的融合、技術(shù)與社會(huì)服務(wù)的融合、技術(shù)與校園生活的融合等等。其中,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合應(yīng)該是智慧教育的首要價(jià)值追求。課堂是教育改變的主陣地,學(xué)科教學(xué)是教育系統(tǒng)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)。如果說(shuō)信息技術(shù)與課程整合是教學(xué)改變的“物理反應(yīng)”,那么信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合則是“整合"基礎(chǔ)上的“化學(xué)反應(yīng)”。 浙江VR智慧教育平臺(tái)