淄博成像視頻顯微鏡操作

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-06-22

物鏡位于被觀察物體附近,是實(shí)現(xiàn)級(jí)放大的鏡頭.在物鏡轉(zhuǎn)換器上同時(shí)裝著幾個(gè)不同放大倍率的物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器就可讓不同倍率的物鏡進(jìn)入工作光路,物鏡的放大倍率通常為5~100倍.物鏡是顯微鏡中對(duì)成象質(zhì)量?jī)?yōu)劣起決定性作用的光學(xué)元件.常用的有能對(duì)兩種顏色的光線校正色差的消色差物鏡;質(zhì)量更高的還有能對(duì)三種色光校正色差的復(fù)消色差物鏡;能保證物鏡的整個(gè)像面為平面,以提高視場(chǎng)邊緣成像質(zhì)量的平像場(chǎng)物鏡.高倍物鏡中多采用浸液物鏡,即在物鏡的下表面和標(biāo)本片的上表面之間填充折射率為1.5左右的液體,它能有效的提高顯微觀察的分辨率.杭州高清視頻顯微鏡廠家.淄博成像視頻顯微鏡操作

一、取鏡和安放1、右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左(顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處)。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離)。2、把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開,便于以后同時(shí)畫圖)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡,可以看到白亮的視野。三、觀察1、把所要觀察的玻片標(biāo)本(也可以用印有“6”字的薄紙片制成)放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。2、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本)。3、左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到比較低處。***把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里,送回原處。深圳實(shí)驗(yàn)視頻顯微鏡操作杭州生物視頻顯微鏡生產(chǎn).

1930年Lebedeff(萊比戴衛(wèi)):設(shè)計(jì)并搭配***架干涉顯微鏡。另外由Zernicke(卓尼柯)在1932年發(fā)明出相位差顯微鏡,兩人將傳統(tǒng)光學(xué)顯微鏡延伸發(fā)展出來(lái)的相位差觀察使生物學(xué)家得以觀察染色活細(xì)胞上的種種細(xì)節(jié)。1941年Coons(昆氏):將抗體加上螢光染劑用以偵測(cè)細(xì)胞抗原。1952年Nomarski(諾馬斯基):發(fā)明干涉相位差光學(xué)系統(tǒng)。此項(xiàng)發(fā)明不僅享有專利權(quán)并以發(fā)明者本人命名之。1981年AllenandInoue(艾倫及艾紐):將光學(xué)顯微原理上的影像增強(qiáng)對(duì)比,發(fā)展趨于完美境界。1988年Confocal(共軛焦)掃描顯微鏡在市場(chǎng)上被廣為使用

視頻顯微鏡的發(fā)展|優(yōu)勢(shì)  視頻顯微鏡是數(shù)碼顯微鏡的別稱,是通過(guò)光學(xué)顯微鏡將接收到的實(shí)物圖像經(jīng)過(guò)數(shù)模轉(zhuǎn)換,將實(shí)物成像在顯微鏡集成的顯示屏或外接電腦設(shè)備上。因此,視頻顯微鏡把對(duì)微觀領(lǐng)域的研究從傳統(tǒng)的人眼觀察轉(zhuǎn)變?yōu)轱@示屏再現(xiàn),既方便記錄研究過(guò)程,又較好的提高了工作效率。 視頻顯微鏡的發(fā)明雛形是拍照顯微鏡,即將傳統(tǒng)光學(xué)顯微鏡下形成的放大像通過(guò)照相機(jī)的鏡頭,投射到相機(jī)的感光底片上,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)物體放大像的記錄。但這種方法顯得不靈活,不能實(shí)時(shí)記錄。 深圳光學(xué)原理視頻顯微鏡成像功能.

傳統(tǒng)光學(xué)顯微鏡是利用光學(xué)原理,把人眼所不能分辨的微小物體放大成像,以供人們提取微細(xì)結(jié)構(gòu)信息的光學(xué)儀器.光學(xué)顯微鏡一般由載物臺(tái)、聚光照明系統(tǒng)、物鏡,目鏡和調(diào)焦機(jī)構(gòu)組成.載物臺(tái)用于承放被觀察的物體.利用調(diào)焦旋鈕可以驅(qū)動(dòng)調(diào)焦機(jī)構(gòu),使載物臺(tái)作粗調(diào)和微調(diào)的升降運(yùn)動(dòng),使被觀察物體調(diào)焦清晰成象.它的上層可以在水平面內(nèi)沿作精密移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng),一般都把被觀察的部位調(diào)放到視場(chǎng)中心.聚光照明系統(tǒng)由燈源和聚光鏡構(gòu)成,聚光鏡的功能是使更多的光能集中到被觀察的部位.照明燈的光譜特性必須與顯微鏡的接收器的工作波段相適應(yīng).蘇州光學(xué)系統(tǒng)視頻顯微鏡應(yīng)用領(lǐng)域.無(wú)錫激光視頻顯微鏡批發(fā)

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物鏡轉(zhuǎn)換的問(wèn)題使用低倍鏡后換用高倍鏡,學(xué)生往往喜歡用手指直接推轉(zhuǎn)物鏡,認(rèn)為這樣比較省力,但這樣容易使物鏡的光軸發(fā)生偏斜,原因是轉(zhuǎn)換器的材料質(zhì)地較軟,精度較高,螺紋受力不均勻很容易松脫。一旦螺紋破壞,整個(gè)轉(zhuǎn)換器就會(huì)報(bào)廢。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生手握轉(zhuǎn)換器的下層轉(zhuǎn)動(dòng)板轉(zhuǎn)換物鏡。      正確用眼的問(wèn)題用顯微鏡觀察物體時(shí),應(yīng)雙眼同時(shí)睜開,左眼往目鏡內(nèi)注視。但有不少學(xué)生往往做不到這一點(diǎn),喜歡用手捂住右眼或干脆閉上右眼,這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞,同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖。教師在指出學(xué)生這一毛病的同時(shí),應(yīng)具體示范,告訴學(xué)生左眼要盡量貼近目鏡,右眼試圖向視野內(nèi)注視,如此反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)達(dá)到雙目同時(shí)睜開觀察的要求。或者也可以通過(guò)做以下練習(xí):睜開雙眼,用一張紙或手掌豎立在兩眼之間,鼻子跟前,使左右眼不能互看對(duì)側(cè)一邊,然后有意識(shí)地先看左邊,再看右邊,如此3~5次,每天早晚各做一遍,不到一星期便可學(xué)會(huì)。淄博成像視頻顯微鏡操作

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