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借助碼立創(chuàng)玩具與大模型，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力
在科技浪潮洶涌澎湃的現(xiàn)在，每一場科技革新都如同一股不可阻擋的力量，推動著人類社會不斷前行，探索未知的邊界。在這場科技的盛宴中，碼立創(chuàng)玩具猶如一座橋梁，連接著兒童與科技的未來，與科技革新并肩，共同繪制著兒童創(chuàng)新教育的輝煌篇章。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力是中小學人工智能教育的重要使命。碼立創(chuàng)玩具搭建本身具有開放性，大模型則能激發(fā)學生的創(chuàng)新靈感。在 “未來交通工具設計” 活動中，學生利用碼立創(chuàng)玩具搭建交通工具模型，大模型可以提供各種新奇的設計理念，如結合磁懸浮技術、新能源應用等未來交通趨勢，啟發(fā)學生突破傳統(tǒng)思維。
學生在與大模型的互動中，不斷改進自己的設計，嘗試新的結構和功能實現(xiàn)方式。例如，有學生受到大模型啟發(fā)，為交通工具添加智能變形功能，以適應不同路況。通過這樣的活動，學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力得到充分鍛煉，符合教育部通知中對學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目標。更重要的是，碼立創(chuàng)玩具與科技革新的緊密結合，為兒童們展現(xiàn)了一個充滿無限可能和機遇的未來世界。在這個世界里，科技將成為改變生活、推動社會進步的重要力量，而創(chuàng)新則是帶領科技發(fā)展的不竭動力。孩子們通過碼立創(chuàng)玩具的實踐和探索，不僅能夠掌握科技的基本技能和方法，還能夠培養(yǎng)對科技的興趣和熱愛，激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)新潛能，為未來的科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
展望未來，碼立創(chuàng)玩具將繼續(xù)緊跟科技革新的步伐，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。它將結合的科技成果和教育理念，推出更多富有創(chuàng)意和教育意義的玩具產(chǎn)品，滿足孩子們?nèi)找嬖鲩L的科技需求和教育需求。同時，碼立創(chuàng)玩具還將積極與教育機構、科研機構等合作，共同推動兒童創(chuàng)新教育的普及和發(fā)展，為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新人才貢獻更多的力量。
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