再在其周圍緩慢移動并同時仔細(xì)聆聽音樂聲，直到找到低音音質(zhì)佳的一點為止。該點就是擺放音音箱的佳位置，后將它擺放在該處即可?，F(xiàn)代家庭影院AV放大器除具有連接左、右主聲道音箱的兩組高電平（揚聲器電平）輸出端子外，還具有一只低電平（線路電平）輸出端子，有源音音箱則具有與之對應(yīng)的輸入端子。為了使系統(tǒng)在播放音樂和電影節(jié)目時都具有佳音響效果，除將音音箱的兩組揚聲器電平輸入端子分別接到AV放大器的對應(yīng)輸出端子外，還應(yīng)將二者的線路電平端子也對應(yīng)地連接起來，如圖4所示。這樣連接的好處是，系統(tǒng)在播放雙聲道立體聲音樂和，低音都能有效地得到增強(qiáng)。音箱常見術(shù)語編輯Input——線路輸入，一般指將吉他或貝司的音頻線的輸出連接到這里Volume——調(diào)節(jié)音量；Equalizer——均衡器，用于調(diào)整頻率的補(bǔ)償和衰減Bass——低頻（通常提升或衰減100Hz附近頻段的聲音）Middle——中頻（通常提升或衰減500-2000Hz附近頻段的聲音）Treble——高頻（通常提升10000Hz附近頻段的聲音）ToneShift——音色轉(zhuǎn)換Overdrive——過載；G**n——增益OverdriveContour——過載等高線Level——電平；PowerDimension——電源度數(shù)Reverb——混響。聽見時代聽學(xué)音箱的用戶體驗好，界面簡潔明了，操作簡單方便。南通學(xué)校聽學(xué)音箱電話
可用稍長的軟導(dǎo)線代替。4．音圈燒毀。用萬用表R×1檔測量揚聲器引線，若阻值接近0Ω，且無“喀喀”聲，則表明音圈燒毀。更換音圈前，應(yīng)先磁隙內(nèi)雜物，再小心地將新音圈放入磁隙，扶正音圈，邊試聽邊用強(qiáng)力膠固定音圈的上下位置，待音圈置于佳位置后，用強(qiáng)力膠將音圈與紙盆的間隙填滿至一半左右，后封好防塵蓋，將揚聲器紙盆向上，放置一天后即可正常使用。聲音時有時無1.揚聲器引線不良。通常是音圈引線霉斷或焊接不良所致，紙盆振動頻繁時，斷點時而接通，時而斷開，形成無規(guī)律時響時不響故障。2．音圈引線斷線或即將短路。3．功率放大器輸出插口接觸不良或音箱輸入線斷線。1．揚聲器性能不良，磁鋼的磁性下降。揚聲器的靈敏度主要取決于永久磁鐵的磁性、紙盆的品質(zhì)及裝配工藝的優(yōu)劣?？衫描F磁性物體碰觸磁鋼，根據(jù)吸引力的大小大致估計磁鋼磁性的強(qiáng)弱，若磁性太弱，只能更換揚聲器。2．導(dǎo)磁芯柱松脫。當(dāng)揚聲器的導(dǎo)磁芯柱松脫時，會被導(dǎo)磁板吸向一邊，使音圈受擠壓而阻礙正常發(fā)聲。檢修時可用手輕按紙盆，如果按不動，則可能是音圈被芯柱壓住，需拆卸并重新粘固后才能**使用。3．分頻器異常。當(dāng)分頻器中有元件不良時，相應(yīng)頻段的信號受阻，該頻段揚聲器出現(xiàn)音量小故障。武漢聽學(xué)音箱聽見時代聽學(xué)音箱的課程設(shè)置科學(xué)，幫助你逐步提高聽力水平。
音箱在室內(nèi)營造低音大家知道，要使揚聲器發(fā)出聲音，就必須借助音盆的振動來移動空氣分子，在空氣中激起頻率與音盆振動頻率相同的聲波。由于低音的頻率很低，低音揚聲器音盆的振動速度也很慢，因此要在室內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)勁的低音，就必須使音盆在單位時間里移動大量的空氣分子。為達(dá)此目的，音揚聲器通常采用大振膜、小沖程的音盆或小振膜、大沖程的音盆。后者的音盆口徑小，有利于減小整個低音音箱的體積，并具有功率大和響度高等***，已成為現(xiàn)代音音箱的主流。然而，將音揚聲器裝在一只龐大的音箱里，雖然可以重現(xiàn)電影中某些令人震撼的聲和山崩地裂聲等特殊音響效果，但在聆聽音樂時，重放大量的度重低音會令人感到很不愉快。此外，研究和實踐結(jié)果都證明，使音音箱的響度大于系統(tǒng)中的其它音箱并沒有多大實際意義。這些正是現(xiàn)代音音箱的體積做得較小的原因所在。音箱擺位和連接室內(nèi)駐波固有的多變性和不可預(yù)見性使人們除容忍它們而外，別無它法。盡管某些計算機(jī)軟件提供了一些令人感興趣的控制駐波的方法，但并不能徹底解決駐波問題。好在低音的波長遠(yuǎn)大于普通房間的尺寸，低音實際上沒有方向性。利用這一特性，一般用戶只需使用單獨的音音箱。
應(yīng)重點檢查與低音揚聲器并聯(lián)的分頻電容是否短路，以及與高音揚聲器并聯(lián)的分頻電感線圈是否層間短路。四、音響聲音異常、磁隙有雜物。如果有雜物進(jìn)入磁隙，音圈振動時會與雜物相互磨擦，導(dǎo)致聲音沙啞。2、音圈擦芯。音圈位置不正。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時，公司也非常注重踐行，務(wù)實實踐，知行合一；與磁芯發(fā)生擦碰，造成聲音失真，維修時應(yīng)校正音圈位置或更換音圈。3、紙盆破裂。損壞面積大的應(yīng)更換紙盆，損壞面積小的可用稍薄的紙盆或其它韌性較好的紙修補(bǔ)。4、箱體不良。聽見時代聽學(xué)音箱的課程內(nèi)容涵蓋了各個方面，包括商務(wù)英語、旅游英語、口語等。
深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時，公司也非常注重踐行，務(wù)實實踐，知行合一。聽見時代聽學(xué)音箱的學(xué)習(xí)方式非常便捷，可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。武漢聽學(xué)音箱
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雙線分音需要使用具備兩對接線端子的專門設(shè)計的音箱。10.放大器前置放大器和功率放大器的統(tǒng)稱。11.功率放大器簡稱功放，用于增強(qiáng)信號功率以驅(qū)動音箱發(fā)聲的一種電子裝置。不帶信號源選擇、音量控制等附屬功能的功率放大器稱為后級。12.前置放大器功放之前的預(yù)放大和控制部分，用于增強(qiáng)信號的電壓幅度，提供輸入信號選擇，音調(diào)調(diào)整和音量控制等功能。前置放大器也稱為前級。13.合并式放大器將前置放大和功率放大兩部分集中在一個機(jī)箱內(nèi)的放大器。14.膽機(jī)電子管放大器的另一種說法。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變。南通學(xué)校聽學(xué)音箱電話