如學(xué)校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行紅色教育的合理分層，細(xì)化活動(dòng)的內(nèi)容和形式。在一二年級(jí)開(kāi)展"識(shí)黨旗、認(rèn)黨徽"教育，主要開(kāi)展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比賽等，讓每一位學(xué)生在自己的心目中，確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，樹(shù)立正確的人生觀;在三四年級(jí)開(kāi)展"明黨史、知黨情"教育，主要開(kāi)展"**歌曲"歌詠比賽、"我喜歡的紅色格言"征集等活動(dòng)，讓每一位學(xué)生通過(guò)傳唱**歌曲，確立人生格言，激勵(lì)他們時(shí)常戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;在五六年級(jí)開(kāi)展"感黨恩、跟黨走"教育，側(cè)重于開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、形式活潑、具有特色的"紅色"主題隊(duì)會(huì)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，聽(tīng)**傳統(tǒng)報(bào)告，參加扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，"感黨恩、跟黨走"，把自己的成長(zhǎng)自覺(jué)的同愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義結(jié)合起來(lái)。 紅色基因激勵(lì)著我們要銘記歷史、不忘初心、牢記使命，不懈奮斗。偃師紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好
還有一些以反抗精神壓迫為主題的**族抗戰(zhàn)博物館 ，例如****博物館等。除此之外,還有體現(xiàn)了社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中***精神的雷鋒博物館、鐵人王進(jìn)喜博物館、抗洪搶險(xiǎn)英雄博物館等，由于這些**博物館的主題各異,所以它們可以真實(shí)的體現(xiàn)我國(guó)廣大人民**在歷史的洪流中所體現(xiàn)的堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品格與自強(qiáng)不息的奮斗精神。通過(guò)這些博物館可以體現(xiàn)我國(guó)的民族精神，因此必須發(fā)揮**博物館對(duì)青少年和學(xué)生的作用,提高學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)民族精神。吉利區(qū)哪家紅色主體教育基地效果好紅色資源是z生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱，常傾聽(tīng)，常思 考、常感悟。
***，在***建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主以現(xiàn)代化的進(jìn)程中，黑族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華鼎族的凝聚、激勵(lì)作用越來(lái)越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、證安精神，西柏坡精神，已經(jīng)成為社會(huì)主義**價(jià)值體系中不可缺少的一部分。傳承紅色精神是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力。越來(lái)越多的人行動(dòng)起來(lái)，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇干開(kāi)拓、顧全大局。無(wú)私奉獻(xiàn)的北大荒精神:要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神;萬(wàn)眾一心、眾志成城。不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。**和拼命，嚴(yán)守紀(jì)律和自我**、大公無(wú)私先人后己，壓倒一切敵人壓倒一切困難，堅(jiān)持**樂(lè)觀主義排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的五種**精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加屹立在世界的東方。
1、紅色精神是指**的紅色精神，z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，其**是愛(ài)國(guó)主義。在**90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。如“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓”的北大荒精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，“自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星精神。2、意義：在***九十年的歷史中，是什么使**能克服艱難波折奮斗不息？是什么使其在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破險(xiǎn)境絕處逢生，直至***成為東方強(qiáng)國(guó)？答案是紅色精神！3、紅色文化（1）紅色文化是在*****年代，由**人、先進(jìn)分子和人民**共同創(chuàng)造并極具**的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的**精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。（2）紅色文化是一種重要資源，包括物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。 傳承和弘揚(yáng)紅色基因，從中汲取萬(wàn)眾一心、攻堅(jiān)克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流 淌。
在**的歷史教科書(shū)中書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事，傳遞出豐富的精神內(nèi)涵，讓從未經(jīng)歷過(guò)殘酷***的我們青少年，了解在戰(zhàn)火紛飛的*****年代，**先輩們用*****鑄造成的井區(qū)山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。jin天鑄造紅色精神的艱苦歲月已經(jīng)過(guò)去，黨和國(guó)家的事業(yè)正沿著**社會(huì)主義道路不斷向前邁進(jìn)。但紅色精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它已經(jīng)成為社會(huì)主義**價(jià)值體系中的一個(gè)重要組成部分，成為凝聚中華民族，激勵(lì)中國(guó)人民的巨大精神力量，在***建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的過(guò)程中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上，我們青少年有責(zé)任也有義務(wù)繼承紅色精神，弘揚(yáng)紅色精神，讓凝結(jié)紅色精神的黨旗在中華大地高高飄揚(yáng)! 紅色旅游不僅是**精神的實(shí)踐之旅，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。洛寧傳承紅色文化旅游
我們將這些“紅色”遺址留下來(lái)，就是要一代代人不忘歷史，砥礪未來(lái)。偃師紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好
**圣地的延安精神是**在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中形成的。一九四二年十二月，毛在陜甘寧邊區(qū)高級(jí)干部會(huì)上，第—次提出了延安精神。延安精神提高了**高級(jí)官員的素質(zhì)。新中國(guó)成立后，五十年代末，中國(guó)人民***十萬(wàn)轉(zhuǎn)業(yè)官兵，按照***"屯墾戍邊"的方針，開(kāi)赴地處黑龍江省荒無(wú)人煙的北大荒，開(kāi)拓北大荒。經(jīng)過(guò)三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)發(fā)建設(shè)，北大荒人把渺無(wú)人煙的亙古荒原建成了中國(guó)耕地規(guī)模z大、機(jī)械化程度z高的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)群，成為中國(guó)重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地，成為*****的"北大倉(cāng)"。自此，一種"艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)。"的北大荒精神載入**的史冊(cè)。偃師紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好
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