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兒童蹺蹺板原理是利用杠桿原理,人對(duì)蹺蹺板的壓力是動(dòng)力和阻力,人到蹺蹺板的固定點(diǎn)的距離分別是力臂。
重力加速度導(dǎo)致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同時(shí)在杠桿原理作用下將低者翹起來(lái),如此循環(huán)。
我們都知道玩蹺蹺板是一個(gè)需要配合才能玩得起來(lái)的游樂(lè)兒童游樂(lè)設(shè)備,玩的時(shí)候要求兩個(gè)孩子之間要好好合作,所以,這種兒童游樂(lè)設(shè)備如果沒(méi) 有成人的陪伴,不適合5歲以下的孩子玩,因?yàn)樾『⒆舆€不知道照顧對(duì)方的感受,不想玩了就徑自下來(lái),根本不去管對(duì)方處于什么情況,往往容易發(fā)生意外事故。 蹺蹺板利用的是杠桿原理。小孩遠(yuǎn)離蹺蹺板的固定點(diǎn),大人靠近蹺蹺板的固定點(diǎn)就能把大人蹺起來(lái)了。江西戶外蹺蹺板品牌
MVRDV在荷蘭登海爾德市(Den Helder)北堤的公共藝術(shù)裝置方案在該市的設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲勝。此次國(guó)際競(jìng)賽為**組織 Zeestad 與登海爾德市政合作舉辦,旨在為這座城市打造一個(gè)全新的地標(biāo),同時(shí)將過(guò)去由于堤壩加固而逐漸分離的城市與大海重新鏈接起來(lái)。MVRDV設(shè)計(jì)“蹺蹺板”造型的結(jié)構(gòu),在防洪堤壩之上巧妙地平衡,并提供一個(gè)全新的觀景臺(tái)。評(píng)委給予該設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)是:“將這座城市活躍的靈魂以無(wú)限的形式表現(xiàn)出來(lái)?!?
除了“蹺蹺板”的裝置設(shè)計(jì),一段景色優(yōu)美的5公里長(zhǎng)的步行及自行車道將環(huán)繞堤壩。波浪起伏的步道**海岸空間,引導(dǎo)人群走上堤壩高處并眺望另一側(cè)風(fēng)光。在這些道路的交匯處,“蹺蹺板”以無(wú)限符號(hào)的形態(tài)出現(xiàn),作為一個(gè)眺望城市和大海的觀景臺(tái)。 江西戶外蹺蹺板品牌塑料蹺蹺板具有不褪色、不脫漆、不變形、不斷裂、耐久等特點(diǎn)。
蝶泳中被忽視的“蹺蹺板力”:
蹺蹺板:兒童游戲用具。在狹長(zhǎng)而厚的木板中間裝上軸,然后架在支柱上,兩人對(duì)坐兩端,輪流用腳蹬地,使一端蹺起,另一端下落,如此反復(fù),游戲以取樂(lè)。
一端的下落,靠的是己端的重力和另一端的蹬地力;反之,一端的蹺起靠的己端的蹬地和另一端的重力。我們把蹬地的力和重力,統(tǒng)稱為“蹺蹺板”力。
如果把蝶泳中的身體比做“蹺蹺板”,那么蝶泳手臂向下劃的力和上半身浮重是身體前端的“蹺蹺板力”,蝶腿下打的力和下半身的浮重是身體后端的“蹺蹺板力”,統(tǒng)稱蝶泳身體的“蹺蹺板”力。
阿基米德曾講:“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我就可以撬動(dòng)地球”,充分說(shuō)明“杠桿原理”在省力方面的強(qiáng)大作用。
根據(jù)杠桿原理,“蹺蹺板力”要盡可能垂直向下,且要有一定長(zhǎng)度的力臂,才能充分發(fā)揮作用。這就要求蝶泳中身體要盡可能地趨于水平,這樣才能有一定長(zhǎng)度的力臂和垂直向下的打腿力。反之,身體傾斜角度越大,力臂越短,“蹺蹺板力”越無(wú)法發(fā)揮作用。
肖恩蝶泳是把“蹺蹺板力”發(fā)揮到的“非競(jìng)技蝶”典范。。 無(wú)論是肖恩還是維基,無(wú)論他們的一次腿還是二次腿,打腿時(shí)身體近乎趨于水平,既保證了有一定長(zhǎng)度的力臂,又保證了打腿力的近乎垂直向下。
連榮華有一雙手、兩個(gè)腎。這雙裂口的手靠搬磚、刷砂漿把兩個(gè)兒子拉扯進(jìn)大學(xué),兩個(gè)腎卻救不了兩個(gè)患了尿毒癥的兒子。
像是電影《唐山大地震》中被一塊建材板壓住的兩個(gè)孩子,救一個(gè)就要放棄另一個(gè),在農(nóng)村婦女連榮華面前,撬動(dòng)兩個(gè)孩子生命的,是她的一個(gè)腎。
她想讓老天替她做決定,到處求佛、找大師開(kāi)解。不止一次,對(duì)著工棚里的電視機(jī)、黑洞洞的屋頂、手中粘著的鞋面、剁著的地瓜葉、記者的采訪本、攝像機(jī)鏡頭,這位黑瘦的母親嘴角下撇,流下眼淚。也只有在這種時(shí)候,這位49歲、不太會(huì)說(shuō)普通話的小個(gè)子閩南女人,才能有氣無(wú)力地吐出幾個(gè)句子:“我想兩個(gè)(腎)都拿出來(lái),一人拿一個(gè)去?!?實(shí)木蹺蹺板采用進(jìn)口黃花梨、巴蒂木、樟子松等硬木制作而成。
“學(xué)校給孩子減負(fù),往往是‘越減越負(fù)’……”近日,在川報(bào)觀察“問(wèn)吧”欄目里,教育“減負(fù)”的話題引起網(wǎng)友熱議。大家反映,減負(fù)開(kāi)展多年,但往往學(xué)校在大力減負(fù),家長(zhǎng)卻拼命給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果是不論家長(zhǎng)還是孩子都更累了。盡管很多家長(zhǎng)也意識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太大,但“不要讓孩子輸在起跑線上”的觀點(diǎn),又讓他們不得不推著孩子“向前跑”。
黃藝竹則認(rèn)為,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),減負(fù)是提質(zhì)增效:努力提高教師的教育教學(xué)水平,嚴(yán)格控制學(xué)生書(shū)面作業(yè)量。同時(shí)采取多元評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,相信每一個(gè)孩子都有閃光之處,讓每個(gè)生命自由舒展。 孩子在玩蹺蹺板時(shí),應(yīng)有家長(zhǎng)的陪同。江西戶外蹺蹺板品牌
實(shí)木蹺蹺板采用水性防腐劑+外刷清漆,防腐防蛀防紫外線。江西戶外蹺蹺板品牌
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材質(zhì):進(jìn)口食品級(jí)有色塑料,厚:5mm ,低密度聚乙烯添加抗紫外線穩(wěn)定劑及靜電防止劑,強(qiáng)度大,表面光滑,安全環(huán)保,耐候性好,不易褪色。
制作方法:吹塑。
表面處理:模鑄面。
適用年齡:5歲以下幼兒。
安裝方法:平鋪于水平地面,下鋪安全地墊。
材料符合標(biāo)準(zhǔn):GB/T22789.1-2008 《硬質(zhì)聚氯乙烯層壓板材 分類、尺寸和性能 ***部分 厚度1mm以上板材》
注意事項(xiàng):
雙手握緊把手,以防脫手摔倒,停止鍛煉時(shí),兩人要協(xié)調(diào)好先后下來(lái);
兒童使用應(yīng)有成人監(jiān)護(hù);
使用前應(yīng)對(duì)器材進(jìn)行檢查,確保器材完好,嚴(yán)禁在器材損壞情況下使用;
產(chǎn)品限定使用人數(shù):2人;
允許使用者體重小于100Kg。
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上海海奇游樂(lè)設(shè)備有限公司位于小昆山鎮(zhèn)港業(yè)路158弄2號(hào)B243幢,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家生產(chǎn)型企業(yè)。公司是一家有限責(zé)任公司企業(yè),以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有滑梯,淘氣堡,室內(nèi)兒童樂(lè)園,學(xué)校桌椅等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。上海海奇游樂(lè)設(shè)備將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!