活動(dòng)策劃的經(jīng)濟(jì)性?xún)?yōu)勢(shì)傳統(tǒng)的廣告宣傳形式已經(jīng)進(jìn)入成熟期，包括廣告宣傳費(fèi)用也越來(lái)越透明，價(jià)格折扣余地很小，企業(yè)通過(guò)廣告宣傳動(dòng)輒需要成百上千萬(wàn)的廣告費(fèi)。與此相比，一次促銷(xiāo)活動(dòng)的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于廣告費(fèi)用，但又能夠很快取得效果，同時(shí)更直接地接觸到消費(fèi)者，及時(shí)獲得市場(chǎng)反饋?；顒?dòng)策劃具有延時(shí)性一個(gè)好的活動(dòng)策劃可以進(jìn)行二次傳播。所謂“二次傳播”，就是一個(gè)活動(dòng)發(fā)布出來(lái)之后，別的媒體紛紛轉(zhuǎn)載，活動(dòng)策劃的影響被延時(shí)了。但是，我們絕dui看不到這樣的情況：一個(gè)廣告因?yàn)樵O(shè)計(jì)得好，被別的媒體轉(zhuǎn)載了：活動(dòng)策劃在具備諸多優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，同時(shí)也具備一些不足。一方面，活動(dòng)策劃往往不能脫離廣告宣傳du立展開(kāi)。另一方面，活動(dòng)策劃操作不當(dāng)容易引起受眾排斥。很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng)。松江區(qū)宣傳文化藝術(shù)策劃誠(chéng)信為本
漢語(yǔ)字典說(shuō)：交流意思有二，一為交錯(cuò)地流淌，二為彼此間把自己有的提供給對(duì)方。人如水，江河之水，匯合而流；思想交融，則能碰撞智慧的火花，豐富生活的色彩?！囤w啟正、吳建民對(duì)話錄：交流，使人生更美好》一書(shū)，恰恰就是以交流的方式，展現(xiàn)和探討了交流的藝術(shù)。新中國(guó)成立后，廣東省的對(duì)外文化藝術(shù)交流始于1953年。當(dāng)時(shí)交流項(xiàng)目主要為組派文藝團(tuán)隊(duì)到國(guó)外參加一些世界性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)，如1953年廣東音樂(lè)隊(duì)和潮州音樂(lè)隊(duì)率先參加了“第四屆世界青年聯(lián)歡節(jié)”。常州誠(chéng)信文化藝術(shù)策劃效果一個(gè)好的活動(dòng)策劃一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。
策劃專(zhuān)業(yè)講求創(chuàng)新，而現(xiàn)今社會(huì)仍是一個(gè)概念的時(shí)代，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的特征，大家生存在同一個(gè)時(shí)代中自然對(duì)“創(chuàng)新”都會(huì)關(guān)注了。從某種角度上講，在當(dāng)下關(guān)注創(chuàng)新就是關(guān)注時(shí)代?！拔幕囆g(shù)創(chuàng)新”，這是一個(gè)大話題也是一個(gè)長(zhǎng)期的大課題，我們還需要再作這方面課題的功課與研究。創(chuàng)新并不是一個(gè)高深的“閑人止步”的禁區(qū)。其實(shí)人人都能創(chuàng)新，但并非人人都是創(chuàng)新高手。創(chuàng)新是需要訓(xùn)練的，越是成年人越需要訓(xùn)練。創(chuàng)新首先要打破自己的直線主義和經(jīng)驗(yàn)主義，進(jìn)行一次自覺(jué)的自我思維**，讓思想沖破牢籠，這是一個(gè)思維與視覺(jué)角度轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。想創(chuàng)新，就需要“審視發(fā)現(xiàn)”、需要“提出問(wèn)題”、需要“白日做夢(mèng)”、需要“節(jié)外生枝”。
文化藝術(shù)策劃是一個(gè)新生的具有前沿性、創(chuàng)新性、規(guī)模性、系統(tǒng)性的專(zhuān)業(yè)，它是在社會(huì)發(fā)展中催生的一門(mén)新學(xué)科。它涵蓋了報(bào)刊策劃、圖書(shū)選題策劃與推廣、電視頻道運(yùn)作與欄目策劃、演出策劃、文化品牌的策略性傳播、大型活動(dòng)策劃與管理等。因?yàn)槲幕囆g(shù)策劃是一個(gè)實(shí)踐性極其豐富的學(xué)科，所以需要給其學(xué)習(xí)者提供更多學(xué)習(xí)掌握新學(xué)科、提高創(chuàng)新智慧方略、結(jié)識(shí)社會(huì)人脈、參與社會(huì)實(shí)踐和參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代的高等教育中存在兩個(gè)he心問(wèn)題：其一是機(jī)會(huì)問(wèn)題，另外一個(gè)則是質(zhì)量問(wèn)題。創(chuàng)建新學(xué)科擴(kuò)招生源和給學(xué)習(xí)者搭建人脈、實(shí)踐平臺(tái)就是在解決機(jī)會(huì)問(wèn)題；而質(zhì)量問(wèn)題完全以學(xué)院的多元化理念和良好的教學(xué)意志以及教師素質(zhì)、責(zé)任為基礎(chǔ)。在這一新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中，特別需要強(qiáng)調(diào)“全人教育”、創(chuàng)新思維教育，注重加強(qiáng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力、特訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)等能力。傳統(tǒng)的廣告宣傳形式已經(jīng)進(jìn)入成熟期。
首先這個(gè)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上打破了大學(xué)傳統(tǒng)意義的程式化，更加注重市場(chǎng)化、人性化、實(shí)用性及廣fan性，對(duì)硬性理論的講述進(jìn)行了縮減，更多的是需要案例滲透理論；其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中加大了學(xué)習(xí)者的實(shí)踐和參與力度，工作室應(yīng)為他們聯(lián)系提供一些可以讓學(xué)習(xí)者參與策劃推廣的大型音樂(lè)會(huì)，如“大地飛歌”、“華彩樂(lè)章”、“名家作品音樂(lè)會(huì)”、“仰望草原”等這樣一系列的項(xiàng)目；第三是師資隊(duì)伍的復(fù)合化，此專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科需由優(yōu)xiu教員擔(dān)任的，但專(zhuān)業(yè)性課程而是由社會(huì)相關(guān)行業(yè)的yi線名**擔(dān)任，針對(duì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，較快地實(shí)現(xiàn)了碩士研究生班的導(dǎo)師制專(zhuān)業(yè)方向輔導(dǎo)教學(xué)。“現(xiàn)今社會(huì)仍是一個(gè)概念的時(shí)代，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的特征。江蘇一對(duì)一文化藝術(shù)策劃目的
活動(dòng)策劃具有大眾傳播性 一個(gè)好的活動(dòng)策劃一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。松江區(qū)宣傳文化藝術(shù)策劃誠(chéng)信為本
活動(dòng)策劃具備公關(guān)職能活動(dòng)的策劃往往是圍繞一個(gè)主題展開(kāi)的，這種主題大多是有關(guān)環(huán)保、節(jié)約能源等貼近百姓生活，能夠獲得廣大消費(fèi)者美譽(yù)度的：通過(guò)這些主題的開(kāi)展，*大限度地樹(shù)立起品牌形象，從而使消費(fèi)者不單單從產(chǎn)品中獲得使用價(jià)值，更從中獲得精神層面的滿(mǎn)足與喜悅：廣告宣傳尤其是公益廣告的宣傳有時(shí)也能夠取得公關(guān)效應(yīng)，但遠(yuǎn)不能與活動(dòng)策劃公關(guān)職能的實(shí)效性、立體性相比。活動(dòng)策劃內(nèi)容要和活動(dòng)本身目的緊密銜接，要擅長(zhǎng)于整合關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的事情以及關(guān)聯(lián)的資源?；顒?dòng)推廣沒(méi)有關(guān)聯(lián)性是十分天真和蹩腳的策劃。松江區(qū)宣傳文化藝術(shù)策劃誠(chéng)信為本
上海吉杉文化傳播有限公司專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的文化藝術(shù)交流策劃，企業(yè)形象策劃，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿(mǎn)的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的文化藝術(shù)交流策劃，企業(yè)形象策劃，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。