樂清市年會戶外拓展方案

來源: 發(fā)布時間:2023-04-16

拓展訓練特點:投入為先:要求學員全情投入才能獲得z大價值。挑戰(zhàn)自我:拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質的考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。熔煉團隊:體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗:在克服困難,順利完成訓練項目要求以后。自我教育:培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚。戶外拓展項目,就選國中安體育發(fā)展有限公司,讓您滿意,歡迎您的來電哦!樂清市年會戶外拓展方案

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現(xiàn)代的青少年多以九十年代后出生,也就是我們所說的九零后,大部分都是獨生子女,習慣了以自我為中心,非常自私、自負,缺乏合作精神以及與人溝通的能力。在面對困難時更是不知所措,心理承受能力極弱,我國傳統(tǒng)的吃苦耐勞的精神他們一點都沒有領會。沒有正確的人生觀、價值觀等良好的心理素質。拓展訓練又叫體驗式培訓,現(xiàn)在有了專門針對青少年朋友心理發(fā)展特點的拓展訓練科目,所有的訓練項目都是經(jīng)過心理學家以及教育學家、訓練**合作完成。通過拓展訓練更好的啟發(fā)孩子們的想象力創(chuàng)造力,培養(yǎng)起克服困難的能力;增強團隊意識、團隊合作能力的提高;提高孩子們的自我意識,不斷的走向成熟;學會關心他人,提高與人溝通的能力;更好的激發(fā)了孩子們的潛能、增強自信;培養(yǎng)孩子們積極的人生觀、價值觀,學會相互謙讓與人為善;培養(yǎng)起單獨生活自理能力;培養(yǎng)了孩子們的應變困難的能力。樂清市小學生戶外拓展策劃戶外拓展項目,就選國中安體育發(fā)展有限公司。

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拓展訓練英文為OutwardDevelopment,又稱戶外拓展訓練(Outwardbound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境[1]。拓展訓練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生**對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時間的調查研究,了解情況,**們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念。

1946年,OutwardBound信托基金會(OutwardBoundTrust)在英國成立,目的是推廣OutwardBound(簡稱OB)理念,并籌集資金創(chuàng)辦新的OB學校,OB信托基金會擁有OB的商標,掌握著該商標使用許可證的發(fā)放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美國人喬什·曼納(JoshLMiner)在美國成立科羅拉多OB學校,并于1963年正式從OB信托基金會獲得許可證書,成為真正將拓展訓練推廣開來的人。將拓展訓練在學校教育推廣開來的是美國一所高中的校長皮赫(J.Pieh)。經(jīng)過不懈地努力,皮赫將拓展訓練的方法應用于學校教育中,與現(xiàn)存的學校制度結合起來,為教育開辟了新的思路和領域。1974年,外展訓練實踐活動的大綱出臺后,得到了世人的矚目和好評,該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(NDN)”評選為好的教育大綱之一。隨后,在美國高中課程大綱中,一直沿用該計劃的學校達到90%。1964年1月9日,組成OB法人組織(OutwardBoundInc)的文件在美國起草,經(jīng)過不斷地發(fā)展,OB學校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亞洲地區(qū)、新加坡z早建立了OB學校,此后中國香港、日本、韓國先后引進這種體驗式教育的課程模式。國中安體育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供 戶外拓展項目的公司。

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    將拓展訓練在學校教育推廣開來的是美國一所高中的校長皮赫()。經(jīng)過不懈地努力,皮赫將拓展訓練的方法應用于學校教育中,與現(xiàn)存的學校制度結合起來,為教育開辟了新的思路和領域。1974年,外展訓練實踐活動的大綱出臺后,得到了世人的矚目和好評,該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(NDN)”評選為***教育大綱之一。隨后,在美國高中課程大綱中,一直沿用該計劃的學校達到90%。1964年1月9日,組成OB法人組織(OutwardBoundInc)的文件在美國起草,經(jīng)過不斷地發(fā)展,OB學校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亞洲地區(qū)、新加坡**早建立了OB學校,此后中國香港、日本、韓國先后引進這種體驗式教育的課程模式。 國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供戶外拓展項目,期待您的光臨!省內成人戶外拓展哪個機構好

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拓展訓練的課程主要由陸、海,空,三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。體驗式學習是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習方式。這種學習方法的前提是:體驗先于學識,同時,學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。樂清市年會戶外拓展方案

國中安體育發(fā)展有限公司位于浙江省溫州市龍灣區(qū)蒲州街道高一路168號高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科技企業(yè)孵化器C幢311室(自主申報),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家服務型企業(yè)。公司致力于為客戶提供安全、質量有保證的良好產(chǎn)品及服務,是一家有限責任公司(自然)企業(yè)。以滿足顧客要求為己任;以顧客永遠滿意為標準;以保持行業(yè)優(yōu)先為目標,提供***的體智能,軍訓拓展,特訓營,體育用品。國中安順應時代發(fā)展和市場需求,通過**技術,力圖保證高規(guī)格高質量的體智能,軍訓拓展,特訓營,體育用品。