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第二次世界大戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做OutwardBound的管理培訓(xùn),這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式,模擬真實(shí)管理情境,對管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。訓(xùn)練對象也由z初的海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,OutwardBound這所新型學(xué)校并沒有因?yàn)槠錃v史使命的結(jié)束而結(jié)束。這種具有獨(dú)特創(chuàng)意的特殊訓(xùn)練方式也逐漸得到了推廣,訓(xùn)練對象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 學(xué)校戶外拓展設(shè)備,期待為您設(shè)備!文成夏令營拓展方案策劃
拓展訓(xùn)練市場運(yùn)動(dòng)中,競爭也是越來越激烈,就目前來看,和拓展培訓(xùn)發(fā)生競爭主要有:特色旅游、軍旅培訓(xùn)、商務(wù)休閑、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、素質(zhì)教育等。旅游是一個(gè)發(fā)展相對成熟的行業(yè),但是旅游市場的競爭異常激烈,門檻低,利潤低,使用紅海藍(lán)海理論來分析,顯然,傳統(tǒng)的旅**業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài),不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè)。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式,開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場中很多旅游公司,也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游,在旅游的同時(shí),穿插一兩個(gè)業(yè)余級別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。***拓展培訓(xùn)是結(jié)合了***體驗(yàn)和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,大都和軍訓(xùn)、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè),我們不再贅述,基本上是和特色旅游同樣的道理,它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn)。省內(nèi)小學(xué)生戶外拓展課程國中安體育發(fā)展有限公司 戶外拓展設(shè)備獲得眾多用戶的認(rèn)可。
青少年到了青春期都會(huì)進(jìn)入程度不同的叛逆期,不聽爸媽安排,違逆父母意愿,作出讓家長煩擾的事情,這時(shí)候就需要一個(gè)專業(yè)的特訓(xùn)營,特訓(xùn)營一般都是短期的,不會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生逆反現(xiàn)象,孩子在營地里邊接受軍訓(xùn)化管理,只要家長找的特訓(xùn)營是有經(jīng)驗(yàn)的,那么對孩子是非常有用的。首先參加特訓(xùn)營有什么好處?1.鍛煉身體,青少年特訓(xùn)營汲取解軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀做出的一系列運(yùn)動(dòng),這對孩子的身體鍛煉給起到良好的作用。2、學(xué)會(huì)溝通,與他人友好相處學(xué)習(xí)溝通黃金法則,掌握溝通技巧,擴(kuò)大交際圈,圓滑處事,與他人友好相處。3、能利于管理體重,特訓(xùn)營以封閉式為主,學(xué)員的飲食、運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)、娛樂、教學(xué)等都在營內(nèi)完成,青少年特訓(xùn)營是一個(gè)強(qiáng)身健體的好項(xiàng)目。4、從容應(yīng)對困難和挫折,提高孩子綜合素質(zhì),提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程,游戲、互動(dòng)、模擬,教育孩子面對困難如何積極面對。5、提升自信,鼓勵(lì)孩子多上臺表現(xiàn),每個(gè)孩子輪流登臺展示,贊美肯定他們,增強(qiáng)自信心。6、增強(qiáng)組織能力,小組組隊(duì)游戲,讓孩子組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)、比賽,提升孩子組織能力及管理能力。7.培養(yǎng)自己的自理能力,幾乎所有的事情都是父母來做。
現(xiàn)代的青少年多以九十年代后出生,也就是我們所說的九零后,大部分都是獨(dú)生子女,習(xí)慣了以自我為中心,非常自私、自負(fù),缺乏合作精神以及與人溝通的能力。在面對困難時(shí)更是不知所措,心理承受能力極弱,我國傳統(tǒng)的吃苦耐勞的精神他們一點(diǎn)都沒有領(lǐng)會(huì)。沒有正確的人生觀、價(jià)值觀等良好的心理素質(zhì)。拓展訓(xùn)練又叫體驗(yàn)式培訓(xùn),現(xiàn)在有了專門針對青少年朋友心理發(fā)展特點(diǎn)的拓展訓(xùn)練科目,所有的訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過心理學(xué)家以及教育學(xué)家、訓(xùn)練專業(yè)人員合作完成。通過拓展訓(xùn)練更好的啟發(fā)孩子們的想象力創(chuàng)造力,培養(yǎng)起克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)合作能力的提高;提高孩子們的自我意識,不斷的走向成熟;學(xué)會(huì)關(guān)心他人,提高與人溝通的能力;更好的激發(fā)了孩子們的潛能、增強(qiáng)自信;培養(yǎng)孩子們積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)相互謙讓與人為善;培養(yǎng)起單獨(dú)生活自理能力;培養(yǎng)了孩子們的應(yīng)變困難的能力。國中安體育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供 戶外拓展設(shè)備的公司,歡迎您的來電!
戶外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。通過戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者對自身潛能的認(rèn)識、戰(zhàn)勝困難的毅力,以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有明顯的提高。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)五分鐘規(guī)則是要求每個(gè)小組不間斷地在不同的6個(gè)地點(diǎn)完成6個(gè)項(xiàng)目,分別是數(shù)字城堡、移動(dòng)高爾夫(golf)、不倒森林、動(dòng)感顛鼓、巧接彩珠、人體金字塔六個(gè)項(xiàng)目,要求整體完成時(shí)間要在5分鐘之內(nèi)!通過每個(gè)項(xiàng)目的錘煉,找到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)z好完成方法。戶外拓展設(shè)備,就選國中安體育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有想法可以來我司咨詢!省內(nèi)小學(xué)生戶外拓展課程
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隨著教育的不斷發(fā)展,越來越多的人開始認(rèn)識到研學(xué)旅行的重要性。這種寓教于游的教學(xué)新業(yè)態(tài),不僅開闊了學(xué)生的視野,還培養(yǎng)了他們的生活技能、集體觀念和實(shí)踐能力。研學(xué)旅行是一種走出校門開展研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外實(shí)踐活動(dòng)。通過參與這種活動(dòng),學(xué)生可以接觸到更廣闊的知識領(lǐng)域,了解到不同地域的文化差異,從而增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。在研學(xué)旅行中,“研”是基礎(chǔ),“學(xué)”是目的,“游”是載體。只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中研究,在研究中學(xué)習(xí),才能真正達(dá)到研學(xué)旅行的目的。同時(shí),要避免“游”而不學(xué)、“學(xué)”而不研,讓中小學(xué)生在研學(xué)游中“研”有所得、“學(xué)”有所獲。研學(xué)旅行不僅可以提高學(xué)生的知識水平,還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和單獨(dú)解決問題的能力。在旅行中,學(xué)生需要與同伴合作,共同解決問題,這不僅可以鍛煉他們的溝通協(xié)調(diào)能力,還可以增強(qiáng)他們的集體觀念。此外,研學(xué)旅行還可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)和世界。在旅行中,學(xué)生可以接觸到不同的人群和文化,了解到不同的價(jià)值觀和生活方式,從而更好地理解社會(huì)和世界的多樣性??偟膩碚f,研學(xué)旅行是一種非常有益的教學(xué)方式。通過這種方式,學(xué)生可以開闊視野,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。文成夏令營拓展方案策劃