浙江成人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中心報(bào)名

南北中文在線是在外籍人員中間口碑非常好的在線中文學(xué)習(xí)平臺(tái)！文化活動(dòng)策劃**跨國(guó)公司常常擁有相當(dāng)數(shù)量的多國(guó)籍員工，人事和培訓(xùn)部門經(jīng)常需要顧中外雙方員工的需要，希望**一些調(diào)動(dòng)大家積極性，既能增進(jìn)員工的交流，增強(qiáng)大家的文化理解，中外人員一起參與的文化活動(dòng)，南北中文是您可信賴的文化活動(dòng)伙伴！部分活動(dòng)主題：中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗和禮尚往來文化：春節(jié)習(xí)俗，春節(jié)食物，一起包餃子，中國(guó)和其他國(guó)家的節(jié)日禮物文化差異中國(guó)中醫(yī)藥文化和中醫(yī)在生活中的運(yùn)用清明節(jié)習(xí)俗文化和手工學(xué)做青團(tuán)端午節(jié)習(xí)俗文化和手工包粽子中秋節(jié)習(xí)俗文化和手工做月餅中國(guó)茶文化和品茶中國(guó)經(jīng)典手工：剪紙，中國(guó)結(jié)中國(guó)飲食文化和特色美食制作品嘗：面條，包子，火鍋……掌握漢語(yǔ)，開啟海外留學(xué)的新篇章。浙江成人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中心報(bào)名

對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)方案1.目標(biāo)學(xué)員：外籍人士或需要與外籍人士交流的中國(guó)人士。2.培訓(xùn)內(nèi)容：（1）漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)：拼音、漢字、基本語(yǔ)法、詞匯等。（2）日常生活用語(yǔ)：?jiǎn)柡?、?gòu)物、餐飲、交通、醫(yī)療等。（3）商務(wù)漢語(yǔ)：商務(wù)會(huì)議、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀等。（4）文化交流：中國(guó)文化、禮儀、習(xí)慣等。3.培訓(xùn)方式：（1）面授：由專業(yè)的漢語(yǔ)教師進(jìn)行面對(duì)面授課。（2）在線授課：通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，可以根據(jù)學(xué)員的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行靈活安排。4.培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)學(xué)員的需求和時(shí)間安排，可以進(jìn)行短期或長(zhǎng)期培訓(xùn)。5.培訓(xùn)效果評(píng)估：定期進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。6.培訓(xùn)證書：培訓(xùn)結(jié)束后，頒發(fā)培訓(xùn)證書，證明學(xué)員已經(jīng)掌握了相應(yīng)的漢語(yǔ)能力。上海成人漢語(yǔ)交流培訓(xùn)價(jià)格專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校很重要！

專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是一種針對(duì)非漢語(yǔ)母語(yǔ)者的漢語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，旨在幫助學(xué)生掌握漢語(yǔ)聽、說、讀、寫等方面的技能，提高其漢語(yǔ)水平和應(yīng)用能力。專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)通常由專業(yè)的漢語(yǔ)教師授課，采用多種教學(xué)方法和教學(xué)資源，如教科書、多媒體教學(xué)、語(yǔ)言實(shí)踐等，以滿足學(xué)生的不同需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格。此外，專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，使其能夠更好地了解和適應(yīng)中國(guó)文化。一對(duì)一對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是指一名漢語(yǔ)教師與一名學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方式可以根據(jù)學(xué)生的需求和程度進(jìn)行量身定制的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生更快地提高漢語(yǔ)水平。一對(duì)一對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)通常包括口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作等方面的教學(xué)，可以在學(xué)生的時(shí)間和地點(diǎn)靈活安排課程。此外，一對(duì)一對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)還可以提供更多的個(gè)性化服務(wù)，如文化交流、商務(wù)漢語(yǔ)等。

企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目，也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語(yǔ)課程、公司外籍人員家屬中文課程等等，從個(gè)人到家庭，從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)到文化認(rèn)知，***解決用人單位對(duì)外籍人員安置的的困難。公司外籍人員家屬中文課程大部分跨國(guó)企業(yè)都會(huì)為外籍人員的家屬提供一定課時(shí)的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程作為企業(yè)對(duì)外派人員的額外福利，這對(duì)外籍人員和家屬來說，確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化，促進(jìn)在中國(guó)的工作和生活的好機(jī)會(huì)。學(xué)地道漢語(yǔ)就到南北中文對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)！

實(shí)用漢語(yǔ)課程HowwillIlearn?怎么學(xué)習(xí)我們運(yùn)用多維教學(xué)方法來開展課堂教學(xué)，注重你在中國(guó)的實(shí)際場(chǎng)景運(yùn)用。我們的老師具有專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資格證書，結(jié)合多種教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，定制有趣，有效，有用的漢語(yǔ)課程。?定制教材和學(xué)習(xí)資料?高度課堂互動(dòng)和練習(xí)（角色扮演，創(chuàng)意對(duì)話等）?全中文場(chǎng)景浸入（例如到市場(chǎng)進(jìn)行買東西，討價(jià)還價(jià)的練習(xí)，飯店進(jìn)行點(diǎn)餐聯(lián)系，地鐵進(jìn)行交通方式的討論和練習(xí)等）?豐富的課堂資料和練習(xí)?字卡，課堂游戲等幫助學(xué)員記憶和學(xué)習(xí)句型?實(shí)用的語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)（例如通過微信群的及時(shí)溝通和提問學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)社會(huì)與民生。上海本地漢語(yǔ)寫作培訓(xùn)費(fèi)用

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中文的優(yōu)點(diǎn)

1.漢語(yǔ)的單音節(jié)詞根多，再加上沒有大量借用其他語(yǔ)言的詞匯（如英語(yǔ)中的拉丁語(yǔ)，日韓語(yǔ)中的漢語(yǔ)），因此漢語(yǔ)可以用同一套詞根構(gòu)造普通詞匯和專業(yè)詞匯，構(gòu)詞法的邏輯性相當(dāng)強(qiáng)。很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)也完全可以“望文生義”。比如漢語(yǔ)的“五邊形、六邊形、七邊形、八邊形”完全就是用與日常用語(yǔ)中相同的數(shù)字和“邊”、“形”二字構(gòu)成的，任何人都能明白，而英語(yǔ)的“pentagonhexagonheptagonoctagon”則是來自拉丁文，和日常語(yǔ)言里的表述是脫節(jié)的，加大了理解難度。同時(shí)，這種依靠單音節(jié)詞根進(jìn)行完全透明的構(gòu)詞的系統(tǒng)也是開放的。普通人也可以在起人名、起店名的時(shí)候，用兩三個(gè)音節(jié)就傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵。2.漢語(yǔ)數(shù)字的表達(dá)十分簡(jiǎn)單，嚴(yán)格遵循十進(jìn)制，可以和阿拉伯?dāng)?shù)字表示法完全對(duì)應(yīng)。序數(shù)詞只需簡(jiǎn)單地加“第”。除了“二”和“兩”的區(qū)別需要死記外，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)數(shù)字完全沒有難點(diǎn)，只要會(huì)阿拉伯?dāng)?shù)字，記住“零一到千萬(wàn)”這14個(gè)音節(jié)，就可以說出幾乎生活中用得到的任何數(shù)字了！這比起法語(yǔ)***的四則運(yùn)算，日韓語(yǔ)固有和漢字兩套，簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單到天上了。即使是相對(duì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)也不如漢語(yǔ)合于十進(jìn)制，還是要單獨(dú)記憶。 浙江成人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中心報(bào)名