公司團建活動八：佳人何處尋內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在很短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。道具：紙，筆，透明膠帶方法：(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計10人為恰當(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。(6)到后沒有成對的人，就是負方。重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的拍檔。應該從哪幾個方面來考察一個拓展團建機構的專業(yè)和服務？云南冰壺團建運動會
當然，不是說團建就可以很無聊。我們的出發(fā)點是連接，為了讓大家體驗更好，順帶把它設計得好玩，這兩者還是有很大區(qū)別的。拓展培訓被那么多人吐槽，為什么？因為項目被帶爛了。傳統(tǒng)的拓展培訓，效果往往依靠培訓師的“臨場發(fā)揮”。但在項目開始之前，你通常很難了解到培訓師的水平到底怎么樣。這樣，團建的效果就很難把控。而我們策劃的團建，可以避開這樣的弊端。我們非常重視設計，測評、定制、品控、體驗的4個品控階段，將培訓師對于項目的因素，以及場外支持等因素的影響降到很低。充分確保項目執(zhí)行跟方案一致，達成培訓目標。創(chuàng)造好的體驗，不只是針對參與者而言。我們充分考慮了對于參與者、組織者、決策者的不同需求。新疆黨建 團建機構隊合作訓練：目的就是使得成員通過體驗到分工合作，協(xié)力互助的力量。
趣味運動會：可以豐富業(yè)余生活，提高生活水平，增強體質，以科學發(fā)展觀為指導，以益智健身，促進交流，增進友誼，凝心聚力，以各種趣味活動項目做載體。1．項目創(chuàng)新：通過多種特制新穎器材，令參與團體感覺新鮮，為視覺及聽覺都帶來更多享受，亦可讓參加項目者更為投入；2．新穎樂趣：運動項目簡單有趣，刺激好玩，通過項目概念講解及簡單演示，便可明白項目游戲規(guī)則及如何參與，大部分項目與游戲形式結合，趣味性極高。3．參與性強：與傳統(tǒng)運動會相比，趣味運動會更特顯團體的共同參與，幾十人甚至上千人均可在一場趣味運動上共同參與，脫離傳統(tǒng)運動會只能“多人觀看，少人參與”的不足之處。4．參與門檻低：彌補了傳統(tǒng)運動會上只拼力量、速度的不足，趣味運動項目對體能的要求不高，不論老少、男女均同共同參與體會。
然后團建機構的服務由于城市發(fā)展水平不一樣，很多好的拓展團建機構城市，這類拓展機構水平更高、資源更多、課程更新穎。但如果是其他城市的企業(yè)要找他們做拓展團建，二地相隔難免有服務的漏洞。如果可以，建議選擇總部在大城市，然后在地方設有分公司的機構，服務和費用都能得到保證。隨著行業(yè)的發(fā)展，拓展團建機構細分出很多類型，有的專業(yè)整體服務商、有基地、有教練單干、有主題團建公司。如果是做人數(shù)多，比如超30人的，還是選擇專業(yè)的整體服務商合作。團建可以借此機會增強與同事之間的關系。
來辦一場主題嘉年華活動吧！面對各大公司，學校，企業(yè)都可以辦。做活動可以提升**度，使員工對公司對企業(yè)，孩子對學校有更強的歸屬感“看這是我們的學校，這是我們的公司”，使其對該公司，對學校擁有共同榮譽感，不*是上班，學習的地方，更應該對其傾入感情，所以一場親子嘉年華，主題嘉年華活動是尤為重要，必不可少的?，F(xiàn)如今，嘉年華活動不*是狂歡節(jié)的存在，還是公司團建拓展，學校運動會的一個重要項目，每年都會有大量公司去專門做這樣的一個活動，在有限的預算下，樹修可以幫您將活動做到比較好！旅行式團建顧名思義，就是去旅行，然后在游玩中會穿插一些團建項目。有創(chuàng)意的團建小活動
旅行式這種形式就相當于大家一起出去旅游，放松一下。云南冰壺團建運動會
公司團建活動五：找同伴活動目標：1.通過道具協(xié)助學員尋找自己的同伴2.增進學員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。3.通過道具的使用增強學員的觀察、溝通能力。活動道具：拼圖(12塊)活動程序：一、培訓師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來設置可以拼在一起的塊數(shù)。二、培訓師告訴學員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組比較、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設計隊徽等?；顒臃窒恚?、在尋找同伴的過程中，如何能很快的找齊自己的同伴?2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點?云南冰壺團建運動會
上海奉賢區(qū)樹修教育培訓中心發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術團隊，各種專業(yè)設備齊全。在樹修教育培訓近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌樹修教育培訓等。我公司擁有強大的技術實力，多年來一直專注于樹修團建針對企業(yè)用戶活動需求復雜、組織效率低下，以及供給側資源信息不對稱等痛點，采用標準化服務，個性化交付的服務模式，為企業(yè)及個人的各類需求提供一站式解決方案，上海奉賢區(qū)樹修教育培訓中心主要服務中等及中等以下非學歷業(yè)余教育（職技類、其他類—學生軍訓）的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標產(chǎn)品和服務。樹修教育培訓始終以質量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力，致力于為顧客帶來***的軍訓，團建，青少年冬夏令營，春秋游。