不良學(xué)習(xí)行為識別分析服務(wù)

來源: 發(fā)布時間:2023-04-28

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的綁定學(xué)生的情況:在家長綁定完成了設(shè)備以后,在每一個設(shè)備下需要綁定一個學(xué)生基本信息(學(xué)生基本信息ID需要在一個界面上進行單獨的配置)。學(xué)生基本信息包括學(xué)生的名字ID(自動生成)、昵稱、性別、年齡),這些信息中名字為必填選項,其他作為可選項。同時這些學(xué)生基本信息(名字ID不能修改)也是可以進行更改。目前的場景我們支持一個學(xué)生可以綁定多個設(shè)備,但是一個設(shè)備只能綁定一個學(xué)生。后續(xù)再實現(xiàn)一個設(shè)備綁定多個學(xué)生的情況。目前支持小程序端關(guān)聯(lián)的學(xué)生基本信息可刪除,但是需要提醒之前的學(xué)生的數(shù)據(jù)將無法查看。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警。不良學(xué)習(xí)行為識別分析服務(wù)

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查看留言:家長進入小程序,進入“學(xué)生基本信息”(支持多個學(xué)生),查看“收到的留言”,小程序到服務(wù)端查詢是否有此學(xué)生留言,服務(wù)端查詢數(shù)據(jù)庫(或云存儲),限制多返回100條留言鏈接。小程序?qū)⒉樵兊降牧粞粤斜磉M行展示,按時間順序限制展示100條,包括留言的時間。展示的是留言的鏈接,點擊時才會下載和播放。家長點擊留言條,小程序自動播放此留言,播放完成后不刪除,支持重復(fù)收聽,超過100條則服務(wù)端覆蓋限制早的留言。孩子心理健康識別亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)終端支持通過二維碼設(shè)置設(shè)備的WiFi鏈接。

情緒變化首先表現(xiàn)在瞳孔變化上,情緒由厭惡的刺激物,瞳孔的明顯縮小。情緒轉(zhuǎn)晴時,就變大。某些特定的肌肉對于表達某些特定的特殊情感的作用更明顯。嘴、頰、眉、額是表現(xiàn)愉悅特別重要。鼻、頰、嘴表示厭惡。哀傷的是眉、額、眼睛、眼瞼??謶謩t是眼睛和眼瞼。身體語言的意義同情境和溝通者性格特征有關(guān)。必須從整體的語言背景來確認每個身體語言信號的意義。移情是正確理解身體語言信息的第三個原則。在利用身體信號對人們的真實心態(tài)做判斷時,一定要避免簡單地從易于吸引注意的手勢動作或者面部表情來做結(jié)論。我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠識別出當前的表情,識別出臉部的各種特征信息,這樣就能夠通過專業(yè)的判斷出當前人的情緒所對應(yīng)的心理活動。

現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)證明,人的意識活動是主動自覺進行的,是有目的、有計劃進行的(《普通心理學(xué)》葉奕乾等主編第87頁)。行為哲學(xué)只是從這一結(jié)論出發(fā),再向前跨進一步,指出:人的這種意識活動依據(jù)活動的目的或指向的不同,可以分出認知活動和意向活動。認知活動是人以認出對象自身特性或規(guī)律為目的的活動;意向活動則是人的本能及由本能發(fā)展而成的人類需求對外在環(huán)境做出的反饋,或更進一步為滿足需求而采取的行動。在“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)中,我們將不同的行為劃分成不同的維度,通過不同層次的識別方式,達到對意向活動進行分析和處理。能夠讓家庭成員都來幫助小孩養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小朋友用眼的保護萬萬不可松懈!因為在這個成長過程中一旦形成了習(xí)慣,那么是否會近視或者不會近視也就確定了。所以對于家長朋友來說,這是一個非常關(guān)鍵的時間。然而對于大部分家長來說,大家都很忙,不可能為了這個事情一直觀察小朋友的狀況。此時我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠完美解決這個問題。系統(tǒng)充分解放了家長們的時間,而且還能夠“超越”家長的關(guān)注度,并記錄下當前的習(xí)慣數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析,給出科學(xué)的分析結(jié)果,并且還能通過對大量的人群進行分析,給出更有效的方案以此來保護小朋友的眼睛,達到用眼好習(xí)慣的目標??梢酝ㄟ^現(xiàn)代技術(shù)來提升親子互動效率。彎腰曲背行為AI識別應(yīng)用經(jīng)銷商

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)不是一個孤立的產(chǎn)品,而是多個系統(tǒng)配合的平臺。不良學(xué)習(xí)行為識別分析服務(wù)

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的設(shè)備配置細節(jié):家長進入小程序,小程序獲取當前手機號(即賬號),通過手機號到服務(wù)端查詢設(shè)備列表,列表中包含了設(shè)備名稱,聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)。每個設(shè)備可以進入查看詳細信息,包括:聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)wifi配置音量配置語音提醒開關(guān)綁定的學(xué)生名稱聯(lián)網(wǎng)狀態(tài):設(shè)備聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)由服務(wù)段告訴小程序,服務(wù)端的判定標準是設(shè)備如果持續(xù)有心跳連接則在線,否則不在線。音量配置:家長配置播放器的音量大小(1-100,1表示較小,100表示比較大),小程序?qū)⑴渲冒l(fā)送到服務(wù)端,服務(wù)端在此設(shè)備的記錄中更新音量大小。安卓板上線后,定時向服務(wù)器主動獲取配置是否更改,如果配置有變化則更新并保存在flash中。語音提醒開關(guān):流程同音量配置,支持開啟和關(guān)閉。可以查看當前設(shè)備綁定的學(xué)生名稱,當前只支持設(shè)備同時綁定一個學(xué)生,學(xué)生和設(shè)備的綁定在學(xué)生配置中提供,設(shè)備配置只查看不提供綁定配置。不良學(xué)習(xí)行為識別分析服務(wù)

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